百草园第二段简要赏析

  • 从百草园到三味书屋第二段赏析
    答:2、作品鉴赏 这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。三味书屋的况味就完全不同了。由于对它理解不同,因此对作品的主旨和作者的创作意图也有多种猜测。有的认为鲁迅所勾勒的三味书屋是一个封建的囚牢,禁锢儿童身心的...
  • 从百草园到三味书屋第二段赏析?
    答:2、作品鉴赏 这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙人口的散文中,作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。三味书屋的况味就完全不同了。由于对它理解不同,因此对作品的主旨和作者的创作意图也有多种猜测。有的认为鲁迅所勾勒的三味书屋是一个封建的囚牢,禁锢儿童身心的...
  • 《《从百草园到三味书屋》》第二自然段语句赏析
    答:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用...
  • 《从百草园到三味书房》第2段赏析,正文如下
    答:《从百草园到三味书房》第2段赏析,正文如下 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的... 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里...
  • 鲁迅的《从百草园到三味书屋》赏析
    答:我在此整理了《从百草园到三味书屋》句子赏析,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 《从百草园到三味书屋》课文句子赏析 1、其中似乎确凿只有一些野草。 《从百草园到三味书屋》,如题目所示,写的是两个天地的生活,两个生活环境的变化。对百草园有这样一句叙述:其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
  • ...中有许多动词用得精练传神,选其中一例作简要赏析.
    答:如“伏”既写出黄蜂体形的“肥胖”,又写出了它娇憨可爱的形象;“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等.
  • 百草园的段赏析
    答:2、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。赏析:两个“不必说”略写百草园的总体印象,“单是”详写泥墙根一带,两者相呼应...
  • 请结合文本,从内容和表达技巧两方面简要赏析。
    答:1:父亲带着大米和面条进城来看我们;父亲怕弄脏新房,到楼下空地抖鞋子,来年春天,空地上长出个“百草园”; 父亲走了,却给“我”留下宝贵的精神财富。(6分)3:示例:父亲是一个朴实、善良的人,他怕弄脏新房,特意跑到楼下空地抖鞋子;父亲是一个爱子情深的人,专门送来大米和面条。(4分)4:...
  • 从百草园到三味书屋第二段在众多植物中,作者为何主要描写何首乌?急急急...
    答:在众多植物中,作者偏偏着重写何首乌,其原因是一是为了何首乌根是鲁迅回忆童年时光的一个载体,是一个典型代表,它代表了鲁迅年少时期对新鲜事物的好奇之心,二是为了反衬封建教育体制对儿童兴趣的扼杀。
  • 我的百草园优美句赏析
    答::<<从百草园到三味书屋>>第二段 相比于他杂文的严峻凛然、锋芒毕露、泼辣犀利、意味深长等特点,这些散文却透露着玲珑剔透、情趣盎然、细腻生动、鲜美可口,表现出的少年儿童对大自然的热爱。这是一篇回忆童年生活的优美散文。在作者的生花妙笔下,显得趣味盎然。这也充分体现了鲁迅从小热爱大自然、热爱...

  • 网友评论:

    古义13898397424: 《从百草园到三味书屋 》第二段的五种鉴赏方法,一种就要200字左右. -
    54313郦之 :[答案] 两个“不必说”强调了后面的“单是”,既然连小小的泥墙根都有这么多的乐趣,那别的景物更是有乐趣,表达出作者对百草园的喜爱之情,拔何首乌根写出了作者对新事物的好奇心和天真的童趣,因为大人是不会相信吃人形何首乌根就可以成仙这...

    古义13898397424: 从百草园到三味书屋第二段的赏析 -
    54313郦之 : 内容:第二段写了百草园里的各种植物和小动物,以及作者从中得到的乐趣. 情感:天真烂漫,童趣无限. 语言:通俗易懂,质朴纯真. 写法:使用排比的修辞手法,紧凑连贯.

    古义13898397424: 跪求《从百草园到三味书屋》原文第二自然段赏析、 -
    54313郦之 : 本文第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子),前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩.写景层次井然,条理分明.前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低.整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物.

    古义13898397424: 从百草园到三味书屋 第2自然段的赏析 -
    54313郦之 :[答案] 第二段的写景,非常精彩.第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理.石井栏之所以“光滑”,是因为井经过了常年累月的使用;之所以知道它“光滑”,是因为童年的鲁迅多次好奇地摸过它.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的体态较别...

    古义13898397424: 从百草园到三味书屋第二段从三个角度赏析.求 -
    54313郦之 :[答案] 第一:层次井然条理分明.从整体到局部,整体从静景到动景,局部从动景到静景.第二:运用了比喻,拟人的修辞手法.第三:从听觉,视觉,触觉,味觉等多个角度,绘声绘色,绘形绘味.

    古义13898397424: 《从百草园到三味书屋 》第二段表达了作者怎样的思想感情 -
    54313郦之 : 两个“不必说”强调了后面的“单是”,既然连小小的泥墙根都有这么多的乐趣,那别的景物更是有乐趣,表达出作者对百草园的喜爱之情,拔何首乌根写出了作者对新事物的好奇心和天真的童趣,因为大人是不会相信吃人形何首乌根就可以成...

    古义13898397424: 《《从百草园到三味书屋》》第二自然段语句赏析 -
    54313郦之 : 第二段层次井然,条理分明.不必说......也不必说...... 概括了百草园里有趣的景和物,这里是为突出下文“单是......”的内容 第一个“不必说”由低到高写静物,第二个“不必说”由高到低写动物. 这几种顺序结合起来,既写了儿童好奇的眼光,又使所写的景物符合人们的观察顺序.

    古义13898397424: 从百草园到三味书屋第二段主要写什么内容?这段文字表现了百草园确实是我的乐园,也表现了儿童怎样的心理 -
    54313郦之 :[答案] 描绘百草园春、夏、秋三季的景物. 表现了儿童天真幼稚、自由快乐的心理.

    古义13898397424: 《从百草园到三味书屋》第二段的精彩主要表现在哪三点
    54313郦之 : 1.既抓住事物事物的特点,又符合儿童的心理2.形声色味俱全,春夏秋景皆备3.层次井然,条理分明

    古义13898397424: 从百草园到三味书屋 第二段 文段中有许多动词用得精练传神,选其中一例作简要赏析. -
    54313郦之 :[答案] 如“伏”既写出黄蜂体形的“肥胖”,又写出了它娇憨可爱的形象;“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等.

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