盘古开天地思维导图简洁
答：一、绘制主题：在思维导图中心处，写下盘古开天地的主题名称。这是整个思维导图的核心部分，需要突出显示。二、分类子主题：将故事中的主要情节分为若干分类，并以子主题方式呈现。例如，盘古破壳而出、盘古用身体创造天地等。这些子主题应该相互联系，形成一个完整的故事情节。三、图文并茂：在每个子主...
答：盘古开天地是一个中华传统神话故事，它描述了宇宙万物的起源和演化。如果要画盘古开天地的思维导图，可以借助专业的思维导图软件，如『MindNow思维导图』、XMind等，具体可以考虑以下步骤：在中央节点上输入“盘古开天地”。添加子节点。您需要添加多个子节点来描述盘古创世的各种元素，例如混沌、形态、分离...
答：1、首先在白纸上画一个文字框 2、在文字框里写上”盘古开天辟地“3、之后在右侧画一个主线，在主线上添加几个分支，添加”盘古开天辟地“的相关内容，比如”组成“，”特征“，”原理“，”比较“，”怎么样“，”产生的原因“4、在分支上添加更小的分支 ...
答：画一个破裂开的大鸡蛋，在鸡蛋里边儿画个盘古。盘古拿着一个大锤子。
答：1、找到MindNow官网进入，直接点击在线创作；2、新建空白思维导图，或从模板中新建；3、开始绘制导图，从中心主题开始新增更多子主题；4、美化完善思维导图，可以调整各种样式和备注；5、绘制完成，可以直接保存导出或者分享思维导图。思维导图绘制的技巧 1、先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸...
答：6、对于每个子分支，可以继续细化其内容。例如，在“盘古开天地”这个子分支下，可以写出故事的主要角色、情节和寓意等。7、使用颜色、符号、图片等来丰富思维导图，使其更加生动和易于理解。8、最后，检查并修改思维导图，确保内容的准确性和完整性。神话种类 上古神话故事：盘古创世、女娲补天造人、精卫...
答：我们语文老师这两年接受并向学生推荐思维导图,认为思维导图在语文教学中应用,能够让学生在面对语文知识时掌握方法把握主线,并充分挖掘学生智力潜能,提升思考技巧,发展学生的记忆力、组织力与创造力,使语文学习能力得到全面的提升。6、学生还运用“云平台”进行预习,“云平台”可读、可写,教师也可以及时得到反馈。) ...
答：李雪丽老师让学生把握文章的主要内容时不是把文章分成一段一段来讲,而是通篇采用“以读代讲”的方式进行,而且在复述课文这个环节采用了“思维导图”这个方式,解决了以前很多老师对教学生复述课文的困惑。李雪丽整节课都是引领学生读,没有多余的讲解。 三、活泼的课堂气氛。 传统教学只注重老师的“...
答：借助思维导图把对大禹的了解和感受写下来,一方面让学生了解思维导图的作用,梳理课文内容,在以后的预习中尝试运用;另一方面,借助思维导图写话,总结课文,升华情感,将大禹的形象铭刻于学生心目之中。】 大禹治水教学设计 篇2 教学目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中...
答：一、绘制主题：在思维导图中心处，写下盘古开天地的主题名称。这是整个思维导图的核心部分，需要突出显示。二、分类子主题：将故事中的主要情节分为若干分类，并以子主题方式呈现。例如，盘古破壳而出、盘古用身体创造天地等。这些子主题应该相互联系，形成一个完整的故事情节。三、图文并茂：在每个子...
网友评论：
饶牧19657139538：
盘古开天地的过程 -
46456赵标
： 混沌初开,生灵万物俱无,天地连成一片,只在其间孕育着一株混沌青莲,那青莲有叶五片,开花二十四瓣,结成一颗莲子.待得亿万年期满,莲子裂开,盘古大神手执开天斧出世,盘古大神因不满混沌中那无穷无尽的压抑,遂用那开天斧将天...
饶牧19657139538：
盘古是怎样开天辟地的简单一点.)急急急急急急急急急急急急!!!! -
46456赵标
： 这只是个传说 传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团.有个叫做盘古的巨人在这个“大鸡蛋”中一直酣睡了约18000年后醒来,发现周围一团黑暗,盘古张开巨大的手掌向黑暗劈去,一声巨响,“大鸡蛋”碎了,千万...
饶牧19657139538：
简要概括盘古开天辟地的故事 -
46456赵标
： 盘古醒来睁开眼一看,什么也看不见,于是拿起一把神斧怒喊着向四周猛劈过去. 那轻而清的东西都向上飘去,形成了天,重而浊的东西向下沉去,形成了地.盘古站在天地中间,不让天地重合在一起.天每日都在增高,地每日都在增厚,盘古也随着增高.这样又过了一万八千年,天变得极高,地变得极厚,可是盘古也累倒了,再也没有起来.盘古的头化做了高山,四肢化成了擎天之柱,眼睛变成太阳和月亮,血液变成了江河,毛发肌肤都变成了花草,呼吸变成了风,喊声变成了雷,泪水变成了甘霖雨露滋润着大地.盘古创造了天地,又把一切都献给了天地,让世界变得丰富多采,盘古成为了最伟大的神. 已经够简要了啊!
饶牧19657139538：
12课盘古开天辟地分段 -
46456赵标
： 第一部分:从开头到“划分开了”. 总写盘古分开了天地.第二部分:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”. 写盘古顶天立地使天地成形的过程. 第三部分:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”. 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物. 第四部分:最后一个自然段. 写盘古开天辟地的献身精神.
饶牧19657139538：
简要概括盘古开天辟地的故事 -
46456赵标
：[答案] 盘古醒来睁开眼一看,什么也看不见,于是拿起一把神斧怒喊着向四周猛劈过去.那轻而清的东西都向上飘去,形成了天,重而浊的东西向下沉去,形成了地.盘古站在天地中间,不让天地重合在一起.天每日都在增高,地每日都在增厚,...
饶牧19657139538：
盘古开天地讲的是什么? -
46456赵标
： 在非常非常久远的时候,天和地还没有分开,宇宙就好像一个大鸡蛋一样,黑暗混沌成一团.就在这个大鸡蛋中,盘古在悄悄地孕育着. 盘古在大鸡蛋中孕育着、生长着,如同睡着了一样,发出呼呼的鼾声.一年、十年、百年,转眼之间一万...
饶牧19657139538：
《盘古开天地》讲的是什么故事? -
46456赵标
： 选自_山海经_,故事运用_神话_和__现实生活结合_,表现巨人盘古的神力,解释宇宙的起源,是对人的力量的幻想和歌颂.你还知道哪些中国古代神话故事,请用4字短语列出3个:_女娲补天_,_后羿射日_,_八仙过海_.嫦娥奔月.
饶牧19657139538：
盘古开天地有什么样的特点 -
46456赵标
： 您好,开天地之前是一片混沌,之后是轻而清的东西上升为天,重而浊的东西下降为地.所以天的特点就是轻的,清的,透明的,地的特点是重的,浊的,不透明的.
饶牧19657139538：
用几句简单的话说说盘古开天地的起因经过结果 -
46456赵标
： 起因:宇宙本来混沌一团, 经过:盘古用大斧分开了天地,盘古顶天立地,支撑在天和地当中,天地形成以后,方才倒下, 结果:盘古的全身变成了宇宙的万事万物.
