看图找规律100题
答:1面图红色的小正方体分别是:6、 24、 54 384 (9-8)*6 (16-12)*6 (25-16)*6 (100-36)*6 没有涂红色的小正方体分别是:1、 8、 27 512 (3-2)^3 (4-2)^3 (5-2)^3
答:19、舒琪自行车厂计划每天生产自行车100辆,可按期完成任务,实际每天生产120辆,结果提前8天完成任务,这批自行车有多少辆?20、德韬同学计划30天做完一些计算题,实际每天比原计划多算80题,结果25天就完成了任务,这些计算题有多少题?四年级和差问题一、1、 学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少...
答:哎,老师把题搞错了把10改成24,可怜的家长和孩子呀。听我的,为了咱们的孩子,别让一年级小孩子做这些,百害无一益!仅供参考:
答:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包括序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。例如,观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是1002-1,第n个数是n2-1。解答这...
答:8÷4×6=12,即8本算术本与12本语文体价钱相等。所以1本语文本值10×100÷(13+12)=40(分),1本算术本值40×6÷4=60(分),即1本语文本4角,1本算术本6角。17.找规律,在括号内填入适当的数. 75,3,74,3,73,3,(),()。答案:72,3。18找规律,在括号内填入适当的数...
答:(1)10,4,1.6,( 0.64 ),( 0.256 ),( 0.1024 )(前一个数除以2.5)(2)100,25,6.25,( 1.5625 ),( 0.390625 )(除以4)(3)1,1.1,1.3,1.6,( 20. ),( 2.5 ),3.1( 3.8 )(相差0.1,0.2,0.3,...)(4)...
答:...an-an-1=n^2;91-55=6^2 5.3 4 7 ( 12 ) 19 30 55 前后数的差别为1、3、5、7、9。。。6。256 196 144 ( ) 64 16^2 14^2 12^2 (10^2=100) 8^2 7.66 79 93 108 ( 124 )66+13=79 79+14=93 93+15=108 108+16=124 ...
答:首先,不需要像你这样子划分,换一种思路划:白黑白白,白黑白白,白黑白白……每4个一组,一共有102个,那就是25组多2个 每一组中白珠3个,25组中共:3*25=75 多出的2个为白黑,即白珠为1个 所以白珠子共75+1=76个
答:四年级上学期找规律拓展讲解 (一)求棵数:有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗?练习:1.在一条长500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线多少根?2、在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少...
答:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包含着事物的序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。例如,观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是 。”解答这一题,可以先找一般规律,然后使用...
网友评论:
荆高19691967263:
看图找规律:第一组:1个五角星,第二组:3个五角星,第三组:6个五角星,第四组:10个五角星.n个图形中,五角星的个数有多少个? -
19157席储
:[答案] n=1,五角星为1 n=2,五角星为1+2 n=3,五角星为3+3 n=4,五角星为6+4 n=5,五角星为10+5 即前一个数加n n个图形中,五角星的个数为n(n-1)/2+n
荆高19691967263:
七年级找规律练习题1=1*1 1+3=4=2*2 1+3+5=9=3*3 1+3+5+7=16=4*4 1+3+5+7+9=25=5*5 求1+3+5+7+9+.+197+199=?的规律 -
19157席储
:[答案] 1+……+n=(n+1)/2*(n+1)/2 1+3+5+7+9+.+197+199=100*100=10000
荆高19691967263:
看图找规律,===o=o===o=o===o=o.第100个是什么图形?在前100个图形中一共有多少个? -
19157席储
:[答案] 每六个是一个循环.前三个是等号,第四个是圆,第五个也是等号,第六个是圆. 到96个刚好十六个循环,然后,第100个是圆. 每一个循环有两个圆,一共33个
荆高19691967263:
数学题,看图找规律,小学三年级的? -
19157席储
: 四边形、三角形、圆分别代表一个数,它们之间互相包含代表两个数加或者减.这里还有一个隐含的规则,那就是小学没有负数,所以只能大的减小的. ①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1,所以四边形和圆一个是1另一个是2; ②从第三、第四幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4,所以四边形和三角形一个是1另一个是5; 综合①、②可得四边形代表1,圆代表2,三角形代表5;大数套小数代表减法,小数套大数代表加法. 最后一幅图是三角套圆,所以答案是5-2=3
荆高19691967263:
一年级数学找规律题 -
19157席储
: 2:( 54),(56 ),(59 ),63,( 68),(74 ),( 81),89,( 98) 差依次为2,3,4,5,6,7,8,9,
荆高19691967263:
简单的找规律题(1)如图,有一个宝塔算式,求101层算式的和是多少?12+34+5+67+8+9+10.........(2)如图,有一列自然数按下表排列,求此数表中第100行... -
19157席储
:[答案] 题一 设第N排和为(N(1+N*N))/2 将101代入得515201 题二 第N排和为(3N*N-N)/2 将100代入得14950
荆高19691967263:
数学找规律的题目 加答案 -
19157席储
: 今年正好教初一数学,有这节书,下面是我自己组织的. 找规律:数列中每一个数,或者图形所关联的数,用它们的序列号(n)的式子表示 1、一些基本数字数列 (1)自然数列:1、2、3、4……n (2)奇数列:1、3、5、7……2n-1 (3)偶数列...
荆高19691967263:
看图找规律填空:图中,每个等边三角形的边长为2厘米.那么,当等边三角形的个数为27时,所拼出的图形是______形,周长是______厘米. -
19157席储
:[答案] 结合图形观察发现:当三角形的个数是奇数(大于1)时,拼成的图形是梯形; 则拼成的图形的周长依次比前面图形的周长多2个. 所以当三角形的个数是1个时,周长是3,当三角形的个数是27时,增加了26÷2=13个2, 则周长是3+13*2=29厘米. 故...
荆高19691967263:
看图找规律填算式. -
19157席储
:[答案] 根据题干分析可得:第n个图形中,小正方形有n*n个, 据此完成填空如下:
荆高19691967263:
看图找规律,填出问号处数字,为什么? -
19157席储
:[答案] 第一幅图:1+2+3+4+5+6=21 第二幅图:1+2+3+4+7+7=24 第三幅图:总数应该是27,处填11