知识建构的三要素
答：4、胜任特征模型的建构 胜任特征模型：担任某一特定的任务角色所需要具备的胜任特征和总和，即针对特定职位表现优异的那些要求结合起来的胜任特征结构。它的三要素：胜任特征名称、胜任特征描述、行为指标等级的操作性说明。胜任特征模型建构的五步骤：1）定义绩效标准：（1）理想的绩效标准应该是“硬”指标;...
答：由此需要模仿学习，用心思考，这个过程因人而已。其实这是系统回顾李老师讲课内容，用逻辑思维架构串联起彼此关系，这在昨天仓促写就的心理入门相声中已经基本提及了，可以参考已经编发的文章。这里继续梳理讲课内在逻辑，试图重构逻辑架构，便于为我们今后“拿来主义”直接使用。“知情意”是心理过程三要素，...
答：学生语文运用能力的形成,思维品质与审美品质的发展、传统文化的理解与传承,都是以语言的建构与运用为基础的,并在学生个体言语经验的建构过程中得以实现的。离开了语言学习,学生语文核心素养的发展与培育将无从谈起。 所以,我们认为在语文核心素养四要素中,语言是基础,也是核心。其它三要素的发展与培育都离不开汉...
答：知识点:学习动机的种类,动机理论中关于动机的基本观点及代表人物 概念:学习动机,耶克斯-多德森定律、成就动机 问答题:1、马斯洛的需要层次理论;2、学习动机的归因理论;3、学习动机的培养与激发。 第十一章 知识点:布卢姆的教学目标分类,加涅的教学目标分类,马杰的行为目标三要素,教学评价的类型. 概念:教学设计,教学...
答：知识点:布卢姆的教学目标分类,加涅的教学目标分类,马杰的行为目标三要素,教学评价的类型. 概念:教学设计,教学目标,掌握学习,合作学习,教学评价 大家教育心理学怎么复习的 育心理学是教育学和心理学的交叉学科,是教育学和心理学的理论在教育领域中的运用。 它可以帮助教师在了解学习理论和学生学习心理的基础之上,更好...
答：教学是按照一定的程序展开的过程,教材、学生、教师是构成教学过程的三要素。因此,仔细考察数学教学过程便会发现,它融进了三种教学程序,并因而呈现了三条教学线索。 一是教材内容的逻辑顺序。即根据教材的编排体系,系统地分析知识之间的内在联系,以教学目的和典型训练为中心,把基本概念、基本原理和基本方法等逻辑地串联...
答：(三)教育中的知识价值 价值是指对人的有用性,它源自人的需要。 知识价值是知识对人类社会存在和发展,以及丰富个体精神生活具有价值。教育中知识价值的属性在于它能够满足人们的某种需要,“当知识的客观属性与人的需要相联系,并进入人的选择意识范畴,就构成了完整的知识教育价值关系”[3]。 例如,知识中所包含的...
答：第二个说法是人才培养三要素，认为人才培养模式应是基于知识、素质、能力结构构建的模式。新时期的新型人才培养模式应围绕培养什么样的人、怎么培养人两个基本问题展开，以知识为基础，以能力为本位，以素质为核心，以科学的体制机制为依托，更新教育教学观念，创新教育教学内容，改革教学方式方法，完善考核...
答：临床诊断学和教育的相似之处在於,他们都要面对变动不居、极其复杂的环境,在这样一个结构不良的系统中,充分意识到客体(患者或者学生)的独特性与共性,利用系统的专业知识解决问题。 Ralf St. Clair教授在参考医学临床实践研究的三要素後提出基於证据的教育研究的三要素——研究的证据、教育工作者的经验、学习者的环境...
网友评论：
韩盾17367106008：
皮亚杰的发生认识论中认为儿童的知识结构是由哪三方面经验构成的? -
65560吕才
： 帮您找了点资料,看看符合您的要求不? J.皮亚杰提出的关于认识论的理论.它试图以认识的历史、社会根源以及认识所依据的概念和“运算”的心理起源为根据来解释认识,特别是解释科学认识.因此它具有两个基本特点:①用发生学的观点...
韩盾17367106008：
一个人的知识结构是怎样构建出来的,包括哪些方面 -
65560吕才
： (一)中小学形式知识的三种类型 1.陈述性知识:是能被人们陈述和描述的知识,是关于“是什么”,“为什么”的知识,包括各种事实概念、原则和理论等.例如我们可以陈述某些事实或现象,描述某些事件及客体. 2.程序性知识:是关于如何做的知识,包.
韩盾17367106008：
如何理解知识管理过程中知识的构成要素?
65560吕才
： 3Hmis知识管理系统中说,知识的主要构成要素有:经验、有经验的事实、复杂性、判断、经验法则与直觉、价值观与信念.
韩盾17367106008：
认识结构的三大要素是三个 -
65560吕才
： 主体 客体 中介
韩盾17367106008：
如何简述学习共同体对知识建构的意义 -
65560吕才
： 1、知识的构建是通过新旧知识之间充分、双向的作用而实现的;包括同化和顺应.2、知识的学习是一个非常复杂的问题,人们对这一问题从不同角度做了实质性解释,并通过他们的学习理论提出了相应的学习过程模式.
韩盾17367106008：
如何理解知识管理过程中知识的构成要素? -
65560吕才
： 包括显性和隐形,组织和个人的.一些企业内部的社交网络中知识构成要素就体现以上四个方面内容.就像是最近刚出来不久的微部落这个企业内部社交网络,对于知识管理过程中的知识构成要素表现就比较突出.
韩盾17367106008：
有关蛋的科学知多少? -
65560吕才
：[答案] 《“蛋”中的化学》探究式教学设计思路与课堂实录 艾璐 (常州市第一中学 江苏常州 213000) 建构主义学习理论认为:知识不是通过教师传授获得的,是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助于其他人的帮助,利用必要的学习资源,通过...
韩盾17367106008：
整合信息技术指的是什么 -
65560吕才
： 信息技术的飞速发展,我们进入了一个数字化的时代.信息技术的应用已经对传统的教学产生冲击,信息技术的引入,使课堂教学模式发生了很大的变化.教学中适时地利用多媒体传递教学信息,调动学生的多种感官参与课堂教学活动,为学生...
