短文看戏写了哪三个场面

  • 小学课文《看戏》主要内容是什么?
    答:小学课文《看戏》的主要内容:京剧艺术大师梅兰芳当年在北京露天剧场演出京剧《穆桂英挂帅》的动人场景。表现了梅兰芳是个技艺高超、热情的艺术家,赞扬了观众对艺术的喜爱和热情。原文:舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六...
  • 《看戏》阅读题附答案
    答:(1)剧场“简直是一个人海”,说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。( )(2)“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”这个比喻是说京剧舞台像海市蜃楼般可望而不可及。( )(3)“辽远”与“逼近”、“柔和”与“铿锵”是两对 反义词 ,用在一起使 句子 前后矛盾,显得不合适。( )(4)短文...
  • 《看戏》的主要内容
    答:主要写了:“我”在剧院看梅兰芳演的戏,让观众们入了迷。
  • 《看戏》阅读理解及答案主要内容是什么?
    答:1、她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。在这个句子中,从哪几方面具体表现女主角的表演才华?答案...
  • 叶君健的《看戏》主要内容
    答:写梅兰芳唱《穆桂英挂帅》。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。但从描写中可以看出,赞美的规格是...
  • 看戏菡子佳句赏析
    答:3. 《看戏》短文中的好句加上好句的批语 批注《社戏》1、我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里.(简单交代...
  • 看戏这篇短文采用点面结合的方法描写是那个自然段
    答:妈妈笑着说:“你是不是又想跑到食品区去买零食?”我连忙为自己辩护道:“不啊、不,我不是想到食品区买零食。”妈妈说:“你这孩子想干什么,我都一清二楚。”我不禁笑了。我和妈妈开始购物了。哇!东西真是琳琅满目啊!妈妈正在选择化妆品时,突然我的眼睛停在了一个儿童油的上面。我正看的...
  • 家乡看戏这篇短文的读后感
    答:文章写了晚上八点,剧场里人山人海,他们的目的只有一个,就是来看女主角穆桂英唱戏的,饰演穆桂英的就是深受人民欢迎的人民艺术家梅兰芳同志。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步伐出场的时候,这平静的海面陡然动荡起来了,它上面卷起了一阵暴风雪:观众像触了电似的迅速对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。不...
  • 从毛主席看戏这篇短文中,人们为什么喜欢毛主席
    答:1、在毛主席看戏中他真正与人民群众血肉相连,心心相印,与人民群众同呼吸共命运,真正披肝沥胆,献身人民的解放事业事业,人们都很喜欢毛主席。2、毛主席是指毛泽东,毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任,湖南湘潭人,中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命...
  • 看戏这篇短文采用点面结合的方法描写是那个自然段?
    答:(二)点面结合,更便于塑造立体人物形象,避免人物形象扁平化。一件事,只能集中体现人物的一个灵魂侧面,塑造出来的人物就像一张纸,而采用点面结合法塑造人物,略写的次要事件,能体现人物的多个侧面,塑造出来的人物形象是多侧面的,就像一座塔,并且人物的核心品质也能得以突出。(三)作者要表达的...

  • 网友评论:

    隆迹18498278310: 看戏 叶君健(阅读)中是以( )为线索,写了( ),剧场演出和揭示人物三部分 -
    32375督倪 : 以“看戏”为线索,写了启幕前的剧场、剧场演出、最后揭示人物三个部分,

    隆迹18498278310: 在《看戏》这篇文章中描写了( )的场面和艺术家的( ). -
    32375督倪 : 在这篇文章中,作者浓墨重彩地描写了人民对艺术家无比热爱的激动场面,以及艺术家精彩表演的场面. 诚心帮助..

    隆迹18498278310: 社戏这篇文章对哪三个场景都写得充满诗情画意? -
    32375督倪 :[答案] 远看赵庄、看戏结束后回望赵庄、夜航所见三个场景,读后犹如仙境一般

    隆迹18498278310: 社戏 课文按看戏前看戏中看戏后将文章分为三大部分,怎么划 -
    32375督倪 : 第一部分:看戏前(第1~3段),写“我”在平桥村随母亲归省的生活,突出“我”对社戏的盼望.【平桥村是我的乐土和戏前波折】 第二部分:看戏中(第4~30段),写“我”和小伙伴们去赵庄看社戏.【月夜行船和看戏】 第三部分:看戏后(第31~49段),写看社戏后的余波和“我”对社戏的怀念.【归航偷豆和六一公公送豆】 望采纳~

    隆迹18498278310: 《看戏》一文描写了什么 -
    32375督倪 : 不同社会层次的人们纷纷前来欣赏梅兰芳大师的艺术表演,并为之倾倒,说明了梅大师的艺术造诣和丰富的人格魅力.

    隆迹18498278310: 叶君健的《看戏》主要内容 -
    32375督倪 : 一) 舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞.这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼.那里面有歌,也有舞;有...

    隆迹18498278310: 看戏是按怎样的顺序进行记叙的答案
    32375督倪 : 时间顺序

    隆迹18498278310: 看戏一文从哪三个方面表现了梅兰芳的表演才华 -
    32375督倪 : 1、 唱腔、表情、动作 2、 指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心情的震撼,是内在的,回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳的艺术赞赏是发自内心的. 3、生动写出了观众的激情,烘托艺术家的精彩表演. 表明观众和演员已经融合在一起,我们的这位艺术家的魅力由此可见,所以说梅兰芳是奇迹.

    隆迹18498278310: 看戏这篇课文的段意 -
    32375督倪 : 第一部分(1、2):主要写晚上八点,人海般的观众在强烈的暑气下静静地等待着演出. 第二部分(3~5):主要写舞台上演员的精彩表演和台下观众的热烈反应. 第三部分(6):点明这位艺术家就是人们爱戴的梅兰芳同志.

    隆迹18498278310: 社戏鲁迅提问题1.文章围绕看戏写了几件事? 2.纵观全文“我”在平桥都受到了哪些“优待”? 3.为什么作者认为平桥村是“乐土”? 4.月夜行船是通过哪些所... -
    32375督倪 :[答案] 1、月夜行船、船头看戏、月下归航; 2、①钓虾“归我吃”;②坐船“在舱中”;③和年幼的小孩“剥豆”;④六一公公送我罗汉豆;⑤即使“打了太公”,全村“也决没有一个会想出'犯上'这两个字来”;⑥想办法让我能去看戏. 3、民风淳朴的乡村...

    热搜:多肉小短文300字左右 \\ 爱的方面描写很细腻的小说 \\ 很详细的开车过程 \\ 家庭短文500篇合集 \\ 带颜色的短文 \\ 公交短文300篇 \\ 描写床的段落 \\ 小说刺激名场面 \\ 小说番外开车名场面 \\ 小说高速名场面片段 \\ 短文50篇 \\ 开车名场面 \\ 开车名场面描写详细 \\ 《看戏》有哪三个场面 \\ 情感美文 \\ 50篇经典高干文 \\ 看戏第三自然段的写法 \\ 看戏阅读短文及答案 \\ 50篇精美小短文 \\ 《看戏》阅读答案六年级 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网