破十法题100道
答：例题：如图示 在计算13减7时，先考虑个位3减7不够减，于是从十位借来10来减，10减7得3，再用3与个位数3相加等于6。这就是破十法。9+8=9+1+7=17 14-9=10-9+4=5 13-4=10-4+3=6+3=9 18-9=10-9+8=1+8=9 11-5=10-5+1=5+1=6 9+6=10+5=15 8+6=10+4=14 7+4...
答：破十法：破十法又叫“借十法”，是用在20以内退位减法中的计算方法。运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法，从而化难为简。例题：如图示 在计算13减7时，先考虑个位3减7不够减，于是从十位借来10来减，10减7得3，再用3与个位数3相加等于6。这就是破十法。9+8=...
答：破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如：13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8 先把13分成10和3，用10减5后再加3得8。14-9=10+4-9=10-9+4=1+4=5 先把14分成10和4，用10减9后再加4得5。
答：1、当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。举例说明：17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.2、破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如...
答：破十法的数学题有如下：破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动，能直观地理解算理、形成算法。可思考过程比较复杂，学生至少需要两步思考—先减再加。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解，主要在于学生已有的数数计算习惯。减法破十法口诀：减九加一、减八加二、减...
答：12 - 8 =（ 10 + 2 ）-（10 - 2）=10 + 2 - 10 + 2 =0 + 2 + 2 = 4
答：16-9的破十法：16-9=10-9+6=1+6=7 16-9的破十法计算图：
答：一种退位减法的计算方式。破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。例如12-8这道题，将12分成10和2两个数，用大数10减8得出2，然后2加上前面得出的剩数2，最后得出结果4。如图 幼儿减法破十法口诀：减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八减一加九。
答：破十法是一种计算方法，即:当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了，所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题，先把13分成3和10，然后用10去和6相减，把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想...
答：破十法是当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了，所以用破十法来算。举例说明：13-6这道题，先把13分成3和10，然后用10去和6相减，把10-6得到的4再与前面的3加到一起得出答案。凑十法：顾名思义就是先凑两...
网友评论：
贡虾13614391454：
一年级破十法练习题 -
45929百琛
： :9+2+1=?从题中看出,9+1可以变成10,那么10再加上2就是12.所以9+2+1=12. 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.
贡虾13614391454：
破十法12一9=3再用破十法列一题目. -
45929百琛
：[答案] 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
贡虾13614391454：
谁给我一个小学数学破十法的列题? -
45929百琛
： 17-9=10-9+7=8 123-99=100-99+23=24 谢谢采纳
贡虾13614391454：
15减9的破十法的算式一年级
45929百琛
： 一年级的孩子年龄小,在计算十几减几时找计算规律,可以用破十法,也就是把被减数拆成10与另一个数相加.题目中的15可以写成10+5,然后用10先减去9得到1,把结...
贡虾13614391454：
小学一年级数学下册破十法怎么算 -
45929百琛
： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.例如:12-7=5(10-7=3 2+3=5)
贡虾13614391454：
小学一年级的破十法怎么做 -
45929百琛
： 是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起得出答案.参考资料:http://www.cnhubei.com/200510/ca890410.htm
贡虾13614391454：
小学数学题14 - 9=几的平十法、破十法怎么算 -
45929百琛
： 1、平十法:把“14”看做是10+4,“9”看做是10-1,这样算式就变成了10+4-(10-1) 去掉括号,原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5. 2、破十法:把“14”看做是10+4,这样算式就变成了10+4-9,先计算减法运算10-9=1,在计算...
贡虾13614391454：
有谁知道平十法破十法的计算方法.能具体给我举几个详细例子出来吗? -
45929百琛
：[答案] 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减.
贡虾13614391454：
小学一年级数学下册破十法怎么算 -
45929百琛
：[答案] 当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.
