礼仪《不起绰号》教案
答：初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教 ”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用 敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不 起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 � (三)仪态...
答：B:是啊,不知不觉间我们已经长大了,当我们呱呱落地时,当我们第一声叫爸爸时,当我们第一次走路时,当我们第一次背起书包去上学时,是父母一直在陪伴着我们,是他们在我们的成长道路上留下了汗水,我们在长大。。。 C.下面请欣赏集体合唱:《时间都去哪了》,一首歌曲勾起了我们太多的回忆,我们在感叹,时间都去哪了...
答：主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢? 4、同学们讨论、发言。 甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱...
答：1. 对父母和长辈应使用恰当的称呼，如“爸爸”、“妈妈”、“老师”或“叔叔”，避免直接使用姓名或使用不礼貌的言辞。2. 不要给他人起绰号或说花名，这样做可能伤害到别人的感情。问候礼仪应根据不同的时间、场合和节日来选择合适的问候语：- 早晨问候：向父母说“早上好”（Good morning, Dad/Mum...
答：讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。■集体意识每一个人都离不开集体,正像一滴水...
答：1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏。 3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。 4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。 5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。 (二)学习习惯 1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能...
答：对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪 :...
答：5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。（二）课堂礼仪 7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事（1、做好课前...
答：对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。 4、严禁对同学人身攻击、打架斗殴、聚众闹事等违法行为。 5、诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现学子的风采，维护学校声誉...
答：现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不 起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 � (三)仪态举止� 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首 先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容...
网友评论：
冶尹18612383445：
幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写 -
58234正冒
： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
冶尹18612383445：
幼儿大班礼仪赛教课详案《做客礼》 -
58234正冒
： 活动目标: 1、了解做客过程中的礼貌用语及正确的做客礼仪,并能恰当运用. 2、能大胆交流和表达应该怎样做个有礼貌的小客人. 3、在活动中体验做文明礼貌小客人及与人交往的乐趣. 活动重点:了解做客过程中的礼貌用语及正确的做客...
冶尹18612383445：
幼儿礼仪安全捉迷藏教案 -
58234正冒
： 活动目标1、欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“*色躲在**里”,并能进行仿编.2、培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力.3、感受颜色无处不在,体验与颜色共同游戏的乐趣.活动重点:欣赏散文诗《捉迷藏》的...
冶尹18612383445：
做文明使者,建幸福校园 主题班会备课全部内容
58234正冒
： 活动目的: 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语. 2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效. 3. 培养学生从...
冶尹18612383445：
如何培养幼儿良好的文明礼仪习惯 -
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： 文明礼貌是中华民族的优良传统,它不仅是一个国家社会风气的现实反映,也是一个民族进步的重要标志.但随着独生子女占的比例越来越大,不可避免地就会出现一些娇惯与溺爱的现象,从而导致他们养成了霸道、自私的个性,这样对孩子是...
冶尹18612383445：
法不加于尊 这句话真的是《春秋》的么?郭嘉当时劝曹操的话 -
58234正冒
：[答案] 《春秋》中并无“法不加于尊”这句话,是郭嘉杜撰,为曹操解脱而已. 也因为此,就有了“礼不下庶人、刑不上大夫、法... 礼仪对老百姓是无用的,对老百姓不用讲礼.” 钱文忠教授在《百家讲坛》讲《三字经》中新解“刑不上大夫,礼不下庶人.”...
冶尹18612383445：
小班幼儿园礼仪《迟到》教案怎么写 -
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： 目标: 1.学习起床时应遵守的礼仪要求. 2.培养幼儿良好的睡眠习惯. 核心要素: 起床时 要安静 去方便 步要轻 衣穿好 被叠齐 先梳洗 后游戏 准备: 《礼仪教育幼儿用书》、录音机、钢琴曲磁带 过程: 一、导入活动: (一)音乐唤醒. 1.教...
冶尹18612383445：
幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 -
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： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
冶尹18612383445：
礼仪的含义特征作用 个人仪表需注意几点礼仪的含义特征作用 个人仪表需注意几点 站姿坐姿走姿蹲姿的基本要求 -
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：[答案] 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,...
冶尹18612383445：
探究礼仪为培养和提高学生良好的道德品质和文明行为习惯,某中学于2009年12月14日举行了“文明礼仪风采大赛”活动,整个活动分为礼仪形象展示、礼... -
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：[答案] (1)“略”.(2)尊重少数民族的风俗习惯,做到“人乡随俗”,尤其不能违反少数民族民族禁忌.(3)站如松、坐如钟、行如风.(4)握手礼、鞠躬礼、拥抱礼.亲吻礼、吻手礼、双手合十礼等.(5)先来后到,...
