礼记教育思想主要三篇
答：《礼记》,又名《小戴礼记》《小戴记》，成书于汉代，为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，书中内容主要写先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。《礼记》中记载的...
答：和逻辑思维能力的培养，还注重使用技术的传习。 对于获得知识的理解，墨家认为，主要有“亲知”、“闻知”和“说之”三种途径。前两种都不够全面和可靠，所以必须重视说知，依靠推理的方法来追求理性知识。3、道家思想：道家主张回归自然、"复归"人的自然本性，一切任其自然，便是最好的教育。
答：深入，“举一而反三”。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”；在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法；“学而知之”是孔子教学思想的主导思想；主张不耻下问、虚心好学的同时，强调学习与思考相结合；同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。
答：作为儒家经典《礼记》 49篇中的一篇，《学记》是我国古代教学经验的总结。学习动机是影响学生学习的重要非智力因素。在《学记》中，“知道不足，然后能自我反省”“坚强地站着，不违抗”“离开老师的指导，也不违抗”，意思是自觉地学习知识不足，对所学知识有很强的信念离校直接接受教师授课并不违背...
答：学记的教育思想有：长，善，救，失。《学记》认为:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。” 此外,《学记》还主张“学不躐等”,即教学要遵循学生心理发展特点,循序渐进,同时,...
答：《学记》阐述了：教育的功能；教育制度与学校管理；教育教学原则 1. 教学相长 2. 尊师重道 3. 藏息相辅 4. 豫时孙摩 5. 启发诱导 6. 长善救失
答：〔鉴赏〕 《学记》是中国教育史上,也是世界教育史上第一篇教育学的专论。它的成篇年代大约在公元前4世纪至前3世纪之间。作者可能是孟子的学生乐正克。全文虽然不过只有1229个字,但概括和总结了先秦时期丰富的教育思想和各种教育实践活动。 《学记》开宗明义,首先表达了儒家对教育的功能与目的的认识。它从当时社会...
答：《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。一般认为是战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者为乐正克。其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、...
答：因此古代的君主在建立国家、统治百姓的时候，总是把教育放在首要的位置。《尚书》的《兑命》篇说：“要始终如一地注重学习。”说的就是这个道理。《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献。作品鉴赏 《学记》全文共...
答：受孟轲思想熏陶较深。第二，乐正氏亦师承曾参，‘乐正子言吾闻诸曾子也’。第三，乐正本是学官，《礼记·王制》：‘乐正崇四术，立四教。’学官后裔论教育，有其家学渊源”。不过学术界也有不同的看法，有人认为可能是荀子儒学派的作品，也有人认为《学记》作者是谁已难于查考。
网友评论：
季叔19652003837：
礼记 大学的主要思想是什么 -
2065郗东
： 《大学》为“初学入德之门也”.经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领,又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目. 八个条目是实现三条纲领的途径. 在八个条目中,修身是根本的一条,“自天子以...
季叔19652003837：
礼记学记中的三种教学态度 -
2065郗东
： 礼记学记是我国教育史上一篇教育科学的经典之作,其内容记述了学习的功用、方法、目的、效果,论述了教育、教学及为人师表之道,强调尊师重教是中华民族优秀的文化传统,两千多年来一直发挥着重要的指导作用,其中的教育思想在现代...
季叔19652003837：
《礼记》是谁写的,介绍一下拜托各位大神 -
2065郗东
： 《礼记》,是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典著作之一.该书编定是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录,编纂而成,共49篇.《礼记》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作. 《礼记》又名《小戴礼记...
季叔19652003837：
《礼记·学记》的内容和地位,50字以内 -
2065郗东
： 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处.因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透.知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地钻研;知道了不解困惑之处,才能使自己变的更强,更聪明.所以说:教与学是互相促进的.
季叔19652003837：
简要介绍礼记的内容和地位 -
2065郗东
： 《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作.它阐述的思想,包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面,其中《大学》、《中庸》、《礼运》等篇有较丰富的哲学思想.《礼记》,西汉戴圣对秦汉以前礼仪著作加...
季叔19652003837：
《礼记》是一本怎样的著作? -
2065郗东
： 《礼记》是我国古代一部重要的典章制度书籍. 研究我国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作.它阐述的思想,包括社会、政治、哲学、宗教等各个方面,其中《大学》、《中庸》、《礼运》等篇有较丰富的哲学思想.《礼记》全书用记叙文形式写成,一些篇章具有相当的文学价值.
季叔19652003837：
四书五经里的中庸是什么 -
2065郗东
： 1、简介 《中庸》原是《礼记》中的一篇.《礼记》是古代一部重要的汉民族典章制度书籍.为战国时子思作.全篇以“中庸”作为最高的道德准则和自然法律.宋代把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”.2、中庸是人生的大...
季叔19652003837：
“不陵节而施,学不躐等”出自哪里? -
2065郗东
： 1、出自战国后期《礼记》中的《学记》, :“幼者听而弗问,学不躐等也.”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”. 2、表示学习要循序渐进.3、《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为＂...
