社会情感学习
答：学校构建德育课程体系，一般从认知性德育、活动性德育和隐性德育课程进行系列化、结构化，通过故事、图示、问题、情感等一一落实。当然，德育也可以换一个视角，从社会情感学习（SEL）这个可能比德育内涵更加丰富、外延更大的、实践更具体的，依托心理学、社会心理学、社会情感学、社会学等理论依据形成的研究...
答：慧育家讲的社会情感学习是被定义为一个过程，通过这个过程，人们获得并有效地应用知识、态度和技能来理解和管理情绪，设定和实现积极的目标，感受并表现出对他人的同情，建立和维持积极的关系，并做出负责任的决定。社会情感学习专注于知识、态度和技能的学习，包含五个相互关联的核心能力：自我管理、自我意识...
答：该社会学的内涵是情感认知、情感调节、社交技巧。1、情感认知：指的是个体通过社会互动和经验学习，理解和认知自己和他人的情感状态和需求，培养情感智慧。2、情感调节：指的是个体学习调节、管理自己的情感，避免情绪冲动和不良情绪的影响，提高情绪调节能力。3、社交技巧：指的是个体学习与他人有效地交流、...
答：1、情感认知：情感认知是指个体通过社会互动和经验学习，理解和认知自己和别人的情感状态和需求。这包括对情感的理解、情绪的识别和表达，以及对别人情感和需求的理解和共情能力。通过情感认知，个体能够培养情感智慧，更好地理解和处理情感相关的事物。2、情感调节：情感调节是指个体学习调节和管理自己的情感。
答：什么是SEL?它是“社会情感技能学习”的简称，课程来自美国CASEL协会的优秀课程体系，是一门结合正面管教理论、阿德勒心理学、发展心理学和儿童教育学的系统社会情感学习课程。SEL在国内还没有大规模的展开，只有少数的国际学校会有专门的社会情感技能培养,目前，北京，上海，深圳，广州等城市已经有部分学校将...
答：第一类是社会情感能力作为一种具有一定独立性的知识和技能，可以开设专门的社会情感学习课程；第二类是通过与成熟课程相结合来实施，将社会情感学习渗透到思想品德、心理健康教育中，加强情绪感受和觉察等的技能的培养；第三类是将社会情感学习渗透到学科教育中，如美国不少学校将社会情感学习课程渗透到性格和...
答：什么是“社会情感学习”? 我来答 分享 复制链接http://zhidao.baidu.com/question/1742987869209181947 新浪微博 微信扫一扫 举报 1个回答 #热议# 空调使用不当可能引发哪些疾病?晨雾的植物印象 2023-04-06 · 文本编辑 晨雾的植物印象 采纳数:375 获赞数:1097 向TA提问 私信TA 关注 ...
答：孩子的社会性情感是在社会交往中培养和发展起来的，各种实际体验和不同的生活环境是孩子发展社会情感的基础和重要条件。父母要多多带孩子参加集体活动，帮助他们适应集体生活。在集体生活中逐步教会孩子学好控制自我情绪，不影响他人。教会他们基本的人际交往技能，理解他人需要。知道哪些事情该做哪些不该做。同...
答：提高社会情感技能23 提高学业成绩 11 改善对自我/他人/学校的态度9 促进亲社会行为9 降低失败风险 减少问题行为9 减少情绪困扰10 慧育家社会情感学习（SEL）推行以来，已经有70个国家的数百万年轻人，从这里学会了如何保护自己，控制情绪，解决问题，避免危险行为，并提高他们的学业水平。
答：通过学习，我还知道了SEL的教育过程，是通过学习知识、技能、态度和信念，帮助学生掌握自我意识、社会意识、自我管理、人际关系、负责任的决策等五项核心情商技能，帮助学生掌握自我意识、社会意识、自我管理、人际关系、负责任的决策等五项核心情商技能，社会结构等宏观因素的制约 经过这次社会情感学习SEL培训，...
网友评论：
童启15236465405：
求高人指点:学习策略中的社会情感策略是什么 -
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： 不是很懂 可以理解为权谋比如善于利用自己现有的资源去||“讨好”比人 让他明白你们是朋友你回给他好处你有制衡他的办法 但最重要是爱
童启15236465405：
作为学生通过社会情感项目学习你有什么浅显的收获? -
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： 社会情感学习SEL培训心得体会 通过学习,我还知道了SEL的教育过程,是通过学习知识、技能、态度和信念,帮助学生掌握自我意识、社会意识、自我管理、人际关系、负责任的决策等五项核心情商技能,帮助学生掌握自我意识、社会意识、...
童启15236465405：
慧育家SEL社会情感学习课程对学校有什么价值? -
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： 根据美国公民企业全国教师调查报告显示,“十名教师中有八名认为SEL将对学生保持正轨的能力具有重大益处,并将提高标准化考试成绩和总体学业成绩.四分之三的人认为SEL会提高学生的学习成绩.2011年的一项分析发现,接受SEL教学...
童启15236465405：
慧育家SEL社会情感学习课程的发展怎么样? -
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： 慧育家SEL课程在学校让每个孩子被看见,让每位老师被看见,而家长也都被看见的时候,在这个温暖的地方,在每个人都能够贡献,都得到支持和鼓励的地方,学习将成为一件美好的事情,是我们共同成长的路径.
童启15236465405：
如何在活动中培养学生的社会情绪能力 -
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： 近年来,有很多研究发现,我国中学生存在社会能力缺失的现象,且反社会行为增多,学生的情绪智力、情感素质每况愈下.这种现象应该引起进一步的深思与研究,在现行的中学教育模式之下,学生的素质并未得到全面发展,学生...
童启15236465405：
想具体了解幼儿园各年龄班的教学科目和教学内容 -
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： 幼儿园各年龄班科目设置基本相同,以前是计算、语言、常识、音乐、美术、体育六门课程,现在分五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术.一、健康——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯(一)目标1.适应幼儿园的生活...
童启15236465405：
什么是儿童的社会情感 -
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： 儿童的社会情感,主要是信任感,对父母和家人的信任,对周围环境的认可. 要想提高儿童的社会情感,我想需要建立良好健康的亲子关系.
童启15236465405：
什么是社会感? -
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： 社会感情是指伴随整个社会心理过程产生的心理体验和心理感受,是一种特殊的社会心理过程.在对认知人的领域,感情是认知的向导,人之喜怒哀乐无不露之于表,形之于色,在感情背后是感情世界.从人的自然属性与社会属性相统一的本质...
童启15236465405：
如何将德育教学贯穿于幼儿教育中 -
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： 一、 幼儿园德育的意义 著名的英国教育家洛克早在三百多年前就指出 “德行越高的人,其他一切成就的获得也越容易.”幼儿期是幼儿良好品德养成的关键时期,及早的对其实施符合社会规范的品德教育,使其习惯于这种正确的社会行为,对...
