神州谣公开课一等奖
答：《神州谣》评课用语，优缺点及建议如下：一、优点：1、坚持以读为本：在本课教学中，陈老师引导学生不离课文，不离读书，让学生在读中求懂，在读中学会，在读中获得阅读能力。首先，通过绘声绘色的范读，激起学生读的兴趣，诱发他们模仿的欲望，同时增强学生读的信心，消除盲目、畏惧情绪。2、创设个性...
答：对感兴趣的地方提出疑问。根据查询相关公开资料显示：《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌，儿歌共8句，写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情。
网友评论：
於帜19869479815：
神州谣最后一节表达了作者对务民族的什么赞美之情? -
35869山宏
： 表达了作者对民族舞的赞美之情.以及特别的喜爱.
於帜19869479815：
神州谣奔涌长耸的意思
35869山宏
： “耸”体会到珠穆朗玛峰的高耸入云,怪不得被称为世界最高峰.《神州谣》写了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个美丽的地方.全文有4个小节,前两个小节主要写“...
於帜19869479815：
神州谣评课用语优缺点及建议 -
35869山宏
： 《神州谣》评课用语,优缺点及建议如下: 一、优点: 1、坚持以读为本: 在本课教学中,陈老师引导学生不离课文,不离读书,让学生在读中求懂,在读中学会,在读中获得阅读能力.首先,通过绘声绘色的范读,激起学生读的兴趣,诱发...
於帜19869479815：
广西财经学院教务管理系统登录入口:https://www.gxufe.edu.cn/jwc/myweb/home.cdi -
35869山宏
： 广西财经学院教务管理系统登录入口: https://www.gxufe.edu.cn/jwc/myweb/home.cdi广西财经学院成立于 2004 年,由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成,是广西壮族自治区人民政府重点建设的一所财经类普通本科...
於帜19869479815：
没有赛课,有录像课二等奖,能评上高级职称吗?
35869山宏
： 这个按照规定是不可以的.在中小学教师评审高级职称的相关文件规定中,对课堂教... 一般是省级赛课一、二等奖或市级赛课一等奖1次,而市级赛课二等奖或县(区)级...
於帜19869479815：
什么是单元教学设计?它与一节课的教学设计区别和联系 -
35869山宏
： 在教学内容上:一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而单元教学设计主要是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计在课时安排上:一节课的教学设计是指利用一个课时就能完成的,而单元教学设计一般需要多课时完成在教学形式上:一节课教学设计一般只有一种,而单元教学设计则根据单元或章节中不同知识点的需要,一般包括多种教学形式
