神童长大了都平庸了
答：古代最有名气的“神童”就是王安石笔下的一个名叫“仲永”的孩子，五岁便可指物作诗，天生才华出众，因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落成一个普通人。近代我们所熟知的“少年班”的天赋秉义的神童宁铂，两岁半时已经能够背诵30多首毛泽东诗词，3岁时能数100个数，4岁学会400多个汉字，5...
答：有些人小时候被誉为天才、神童，当长大之后就变的平庸，这是因为那些儿童在小的时候被另眼相看，背负的压力太大，容易跟同龄人脱节而感到孤独，甚至被孤立，因而失去了发挥潜力的机会与赖以支持的精神支柱。他们可能一遭到大的变故，就好很难应付而失败，所以会变的正常平庸了 ...
答：方仲永（约1020—1040年后），北宋时江西金溪人，世代耕田为生，幼年天资过人，成人后泯为众人。江淹出生于南朝宋，年少时即因文章而声名显著，一生为官历南朝宋、齐、梁三朝。晚年他仍担任齐、梁朝的高官，但是作品质量却大不如以前，被认为是才思衰退所致，因此世人说他“江郎才尽”，至今传为文坛...
答：仲永的父亲没让仲永接受后天的系统学习，从而导致仲永变成了平庸之辈
答：从方仲永个人情况来看,原因是"父利其然也,日扳仲永环谒于邑人",贪图小利,目光短浅,而"不使学".从道理上来说,原因是作者在后面的议中论所认为的那样.方仲永"卒之为众人",是因为"其受于人者不至",既没有受到后天正常的教育. 作者对一个神童最终变成平庸的惋惜之情.说明一个人有天分不足诗,唯有...
答：宋代有个叫王仲永的神童无师自通，提笔写诗，震动乡里。渐渐有人请他父亲带他去作客，也有人拿钱帛请他作诗的。他父亲认为此有利可图，便每天拉着他到处拜见县里人，不让他学习。成年以后，仲永由夭才变为平庸。这是幼年早慧，成年平庸的例子。世界上真的有天才存在，那些在《最强大脑》中的选手们...
答：这样一来，神童渐渐才思不济，久而久之，由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色。到了二十岁时，他的才华已全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。麻烦采纳，谢谢...
答：到了二十岁时，他的才华已全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。00可见，一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的，不注意接受新知识，到头来只会落在别人后面。上海有个孩子的经历与方仲永竟是如此之相似。在写了几篇小说...
答：王安石作品，选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想：人的知识才能决不可单纯依靠天资，必须注重后天的教育和学习，强调后天教育和学习对成才的重要性。
答：如果光有一个聪明的脑袋不学习不学新知识，长大了就会变的平庸无所作为了。不是天才的普通人，他们的平庸可以被接受，而一些天资很高的人，最后沦为平庸之辈，反而不被理解和包容，其实成功跟有没有天分之间并没有太强的因果关系，更多靠的是努力和机遇，二者缺一不可！天资好的人，只不过会省一点...
网友评论：
潘垄17622374885：
为什么很多神童长大后反而不那么优秀? -
43209汝峡
： 很多神童长大后不那么优秀我觉得有一下原因:第一是心理预期落差吧,我们都有英雄情节,希望关注的人越牛逼越好,结果差强人意.第二是没有得到很好的持续的引导和教育.教育除了知识的教授更核心的是感情的注入与人格的塑造.这些是一种内驱力,让受教育的人有一种积极向上的动力的源泉.第三其实是第二的延伸.环境和心理起了变化,走了弯路,甚至是歧路.比如很现实的问题:你是选择埋头做研究继续理想的追求还是进入社会洪流去赚钱?第四社会的大环境与群体价值观是一个强大熔炉和染缸,不多解释.综合以上浅识可知,神童门长大了反而不那么优秀就是顺理成章了事情了.再唠叨一句,据调查我们历来的高考状元们,毕业后无一在本行业领域做出过突破性成果的(升官发财的不在此列)!
潘垄17622374885：
为什么有的孩子小时候是“天才”,长大后却变平庸 -
43209汝峡
： 天才少年只是没有成长为超级知名人士,其实他们的大多数,比起普通人来说,成就还是很明显的. 张亚勤就是当年的天才少年之一,现在是微软的副总裁
潘垄17622374885：
有些孩子小学成绩第一,为何长大却平平庸庸? -
43209汝峡
： 也许你说的是个例吧.个人觉得在男生中如果小学成绩非常好的,不管将来在学业上有没有成就,即便从事别的行业都会比那些成绩一般的孩子在同行业上要突出一些,不同行业和受知识水平不同当然是无法比较的.一个人脑子灵不灵活,在小学是最能体现出来的,特别是男孩子.小孩子都很淘气,基本都不知道用功,全凭个人悟性,聪明的悟性好的孩子基本都会强于那些悟性差的孩子,只所以会有很多孩子长大了在读书学习上比那些在小学时成绩一般的孩子成绩差,这可能就跟后期众多因素有关吧.
潘垄17622374885：
现在懒惰,将来难过的生活例子 -
43209汝峡
： 比如宋代文学家王安石写过一篇文章叫《伤仲永》.讲的是宋朝有个叫方仲永的“神童”,5岁就会写诗,而且达到了“指物作诗立就”的程度.按说,他长大应该才能出众.但由于他的父亲经常带他到处炫耀会客,使他不能继续学习,智力日...
潘垄17622374885：
方仲永自幼是个()后来()成为() -
43209汝峡
： 方仲永自幼是个(神童)后来(未学习进步)成为(平庸之人)
潘垄17622374885：
为什么国脚都向方仲永小时神童大时了了?
43209汝峡
： 1、小时候不重视基本功和意识的训练,大了以后再想上个台阶很难 2、中国俱乐部的队内竞争不激烈,坐上主力位置后在训练和比赛时不再像小时候那么玩命 3、坐上主力位置后,进取心不够,没了目标,受到不良球员的教唆,很多人染上了吃喝嫖赌的恶习
潘垄17622374885：
方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么?
43209汝峡
： 原因是“其父利其然”,“不使学”,把仲永当做赚钱的工具,荒废其学业,不能使其 天赋用在学习上.作者认为方仲永才能衰退的原因是“受于人者不至”,即没有进行后天 的学习和教育,并由此引发天赋不如仲永之人如果不注重后天教育,结果将更不可设想 的感触.
潘垄17622374885：
＂三岁看大,七岁看老＂有道理吗?根据是什麽?
43209汝峡
： “三岁看大,七岁看老”有科学道理,但不绝对. 事实上,孩子从生下来起到3岁之... 孩子到3岁时,就已形成了长大之后一些基本性格的质素.如果我们仔细地分析所有的...
潘垄17622374885：
神童长大了,都去哪里了? -
43209汝峡
： 所谓的神童,只是通过某些教育方式让他们在某些方面比别人更加早地接受了比别人更加深的知识.仅此而已.所以一些神童长大后确实发展的比其它人好些,而另外一些神童可能也因为过早地对一些知识的训练而荒废了其它能力的训练,最后变成了残废品,还有一些最后变成了凡人.
潘垄17622374885：
伤仲永中方仲永是个什么样的人? -
43209汝峡
： 方仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁.方仲...
