神笔马良导读单答案
答:2、 是谁给马良的神笔?(C)A、皇帝 B、凤凰 C、 白头发老爷爷 3、 皇帝叫他画一只凤凰,他却画了一只什么?(B)A、大壁虎 B、大乌鸦 C、一条龙 4、 马良什么时候得到神笔的?(B)A、吃饭的时候 B、 睡觉的时候 C、 不知什么时候 5、 马良得到神笔后给( A)人画东西。A、贫穷的...
答:很小就知道有个叫马良的小孩有支神笔,画的画立刻就会变活,当时觉得他太厉害了,我也很想有支这样的神笔,甚至已经开始想象准备拿这支神笔来画什么了。最初听到这个故事是妈妈讲给我听的,这也体现出了民间故事口耳相传的特点。
答:《神笔马良》是个流传多年、影响深远的童话故事。故事说的是一个爱好画画的穷孩子马良,获得神仙赠予的神笔之后,专为穷人画画。画什么就有什么,深得穷人喜爱,却遭到“坏大官”多次迫害。后来,马良画了“大船、金山和大风”,使坏大官葬身鱼腹,沉入海底,受到应有的惩罚。《神笔马良》虽然缺乏精致的词...
答:从《神笔马良》这本书中,可以很明显的感受到听众希望听到的故事内容:普通民众的生活十分苦难;当地官员、豪绅不为民考虑,只管自己享受;皇帝昏庸无能,不讲道理等等,这在一定层面上代表着当时听众的真实心声。所谓民间故事的生成,也是讲述者基于听众的要求对讲述的内容进行调整。通过对《神笔马良》的阅...
答:如下:
答:导读主题:读读儿童故事 导读文体:儿童故事 导读书目:《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》 导读策略: 1.看书的时候,要学会看目录。目录告诉我们树立主要写了什么。要读的内容从哪一页开始。 2.读过的儿童故事跟小伙伴一起分享。(继续强化分享) 三上—— 导读主题:在那奇妙的王国 导读文体...
答:神笔马良整本书阅读的方法和策略如下:一、激发兴趣与期待 结合作品的特点,通过故事情节、书中人物、故事插图,来激发学生产生阅读兴趣。在具体教学中,教师首先可以采用故事情节中的一个精彩片段,进行分角色朗读,让学生主动进入故事情节的情境中,引起学生的阅读兴趣。也可以抓住人物特点进行分析,让学生更...
答:1、首先在画布最上方写上神笔马良这几个主题文字,随后可以在左右两边画上星星进行点缀。2、然后左下角画一只马,右边画上马良。3、并在空白的地方画上边框 ,里面画上横线。4、最后涂上颜色即可。神笔马良故事简介 主人公马良是个勤劳、刻苦、有志气的孩子。他从小失去父母家境贫寒,靠自己打柴、割草...
答:师:(指名读第一单元《导读》),你能说一说《导读》告诉我们什么了吗?谁能说一说,咱们都学过哪些童话故事?(生:《神笔马良》、《小红帽》、《白雪公主》)今天我们再学习一篇新的童话故事《稻草人》。二、新授 (一)板书课题,简介作者。(二)初读课文,整体感悟1.指定三位学生朗读课文。
答:还有神笔马良,他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。 当时就想,如果生活中真的有这样的神奇的事情,该是什么样子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。 王褒也是这样想的,王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦是个神奇的宝贝,能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候,...
网友评论:
邴霭13714628147:
神笔马良的故事主要讲了什么事 -
38174糜注
:[答案] 从前,有个贫穷的孩子叫马良,他很喜欢画画,也很努力的学习画画,可是他没有钱,买不起纸笔,所以他只能用木棍或石头在沙子上画画. 一天,一个老爷爷进入了马良的梦中,他送给了马良一只神笔,可以使画出来的东西变成真的.于是马良就给...
邴霭13714628147:
三年级上册的神笔马良讲了一个什么故事? -
38174糜注
:[答案] 马良酷爱画画,得到神笔后,帮助百姓以及如何惩治当地官府.
邴霭13714628147:
神笔马良的故事主要讲了什么事 -
38174糜注
: 从前,有个贫穷的孩子叫马良,他很喜欢画画,也很努力的学习画画,可是他没有钱,买不起纸笔,所以他只能用木棍或石头在沙子上画画. 一天,一个老爷爷进入了马良的梦中,他送给了马良一只神笔,可以使画出来的东西变成真的.于是马良就给其他贫穷的人画画. 后来,皇帝为了满足自己的贪心让马良给他画一些值钱的东西,马良很不情愿,于是画出船和风使皇帝掉静了海里. 马良继续为贫穷的人作画,《神笔马良》的故事也就传开了.
邴霭13714628147:
《马良神笔》的故事内容及寓意是什么? -
38174糜注
: 从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画.可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有. 马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天.但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮...
邴霭13714628147:
神笔马良的主要内容20字 -
38174糜注
:[答案] 童善画 得神笔 画而实 助乡邻 官闻 唤之画金银 童绘金山阔洋 遂绘一舟,官登舟入洋 童绘飓风,舟覆官亡
邴霭13714628147:
神笔马良起因经过结果
38174糜注
: 神笔马良是一个神话故事,讲述了一个酷爱画画的穷孩子马良,一心想学画却被老师歧视.但他坚持自我学画,后来得到神仙的帮助送了他一支神笔,画出来的东西活灵活...
邴霭13714628147:
《神笔马良》20字介绍 -
38174糜注
:[答案] 神笔马良是中国童话故事,我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代,表现了封建社会残暴和百姓的苦难以及马良的正义和善良.
邴霭13714628147:
《神笔马良》主要人物及特点? -
38174糜注
: 《神笔马良》是中国著名的神话故事,讲述了马良得到一支神笔后为老百姓解决问题的经历.主要人物及特点如下:1. 马良:故事的主人公,勤奋、刻苦、有志气,得到了一支神笔,用神笔画出的东西都能变成现实.2. 神仙爷爷:出现在故事中,赐予了马良一支神笔,并帮助马良解决困难.3. 县令:故事中的反派角色,贪心、狡猾,想要抢夺马良的神笔.4. 皇帝:故事中的另一个反派角色,更加贪心,企图通过马良的神笔获得无尽的财富和权力.总的来说,这些人物的特点都非常鲜明,马良的勇敢、聪明和善良深受人们喜爱,而县令和皇帝则是以贪心和邪恶为主的特点,形成了故事中的反派角色.
邴霭13714628147:
神笔马良的主要内容20字
38174糜注
: 《神笔马良》主要内容:有个孩子叫马良,他喜欢画画并且画什么像什么,他的家里非常穷,买不起笔.一天,神仙给了他一支神笔,结果画的都变成真的了.财主和官老爷知道此事,想让马良为他们画金山,马良画好后又画了大船,趁官老爷高兴时画巨浪打翻了船,惩治了那些坏蛋.从此马良专替穷人作画穷苦人都过上幸福的生活.
邴霭13714628147:
神笔马良着一段告诉我们什么皇帝没有办法,只得把马良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,说什么要给他许多许多金银,还说什么要把公主嫁给他,... -
38174糜注
:[答案] 告诉了我们马良有着极强报复资产阶级的心里.本来他是个很善良的孩子,但是只要他得到机会,他就会变成老虎.