神笔马良测试题二年级
答：【篇一】小学二年级语文《神笔马良》原文 孤儿马良，从小喜欢学画。他没有钱买笔，就用树枝、草根在地上、石壁上练画。一天，一位白胡子老爷爷送给他一支神笔。他用神笔画了一只鸟，鸟飞了；画了一条鱼，鱼游了。马良高兴极了。从此，他用神笔为村里的穷人画画。谁家没有耕牛，就给谁家画耕牛；...
答：1、从前有个叫马良的孩子，得到一支神笔，神笔画出来的东西都能变成真的，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后打败了贪心的官差。2、神笔马良是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛...
答：《神笔马良》二年级读后感 篇1 我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。 这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就...
答：假如我变成了神笔马良,我会给老师画一根神奇的智慧棒,让老师的神棒一挥,孩子们就会学到新知识,不再有繁多的作业。 假如我变成了神笔马良,我会给医生画一支神奇的针,让医生用这支神针救死扶伤,给病人解除痛苦。 假如我变成了神笔马良,我会画…… 神笔马良只是人们的美好愿望,不是真实的,但人们可以通过学习掌握...
答：《神笔马良》的作者是洪汛涛。洪汛涛是我国著名儿童文学作家，“神笔马良”之父。洪汛涛的主要作品有《神笔马良》、《狼毫笔的来历》、 《十兄弟》、《不灭的灯》、《夜明珠》。《神笔马良》的故事家喻户晓，塑造了马良，神仙爷爷，县令，皇帝等人的鲜明的人物形象，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义...
答：马良就加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,白帆鼓得满满的,木船急速地向海中央驶去。马良又加上几笔大风。大海不安地吼叫起来,卷起滚滚的浪涛,大木船摇摇晃晃了。皇帝心里害怕,向马良摇手,大声地喊道:“风够了!风够了!”马良装作没有听见,不歇手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了。船倾斜了,船上乱起来了...
答：假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上画一片绿洲，画一个可以饮用的水塘，里面有喝不尽的清水，让在沙漠没水喝的人在那里喝水，并可以在“绿洲”的树林里歇息。假如我有一支马良的神笔，我会……我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我还要画很多很多马良的神笔，让所有心地善良、毫无...
答：神笔马良，这本书的生字词语如下:诚惶诚恐，成己成物，彻里彻外，成名成家，炒买炒卖，彻内彻外，成千成万，成日成夜，成双成对，乘时乘势，彻首彻尾，彻上彻下，彻头彻尾，称王称霸大恩大德，大风大浪，大喊大叫，大红大绿，丢魂丢魄，大行大市，敌惠敌怨，大红大紫，大吉大利，大开大合，...
答：二年级必读书神笔马良七色花南京大学出版社的书籍优点如下。1、马良用他的神笔，帮助了很多穷苦的人民，受到大家的一致好评。2、马良用一支神笔实现了帮助人们的一个愿望，如果现在给你实现七个愿望的机会。
答：北师大版二年级语文上册第六单元测试题（5） 一、我会拼读，我还能把字写漂亮。(16)wēnnuǎnpínfùkāishǐbìngchuáng cāochǎngxúnzhǎogūniangzuótiān 二、我会辨，我会写。(10)场()永()食()份()体()扬()水()良()粉()休()三、唱反调，我会填。(6)美——()()——恨贫...
网友评论：
佘法13695611369：
淘气看了“神笔马良”的故事后,也拿起笔来练字,一口气临摹了一幅字帖所有字的25,如果他再写32个字,就临摹了这幅字帖所有字的50%.这幅字帖一共... -
48405沈翟
：[答案] 32÷(1- 2 5-50%) =32÷(1-0.4-0.5) =32÷0.1 =320(个), 答:这幅字帖一共有320个字.
佘法13695611369：
脑筋急转弯问题一“谁最无聊”问题二“神笔马良是什么”
48405沈翟
： 漫话家,神笔马良是人
佘法13695611369：
脑筋急转弯,问题一“谁最无聊”问题二“神笔马良是什么” -
48405沈翟
： 张飞最无聊``因为张飞吃了称砣铁了心 神笔马良是四个字
佘法13695611369：
《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙马良却给皇帝画了一只什么动物①大壁虎②大乌鸦() -
48405沈翟
： 《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙马良却给皇帝画了一只什么动物①大壁虎②大乌鸦()物①大壁虎②大乌鸦()《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙马良却给皇帝画了一只什么动物①大壁虎②大乌鸦()《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙马良却给皇帝画了一只什么动物①大壁虎②大乌鸦()《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙马良却给皇帝画了一只什么动物①大壁虎②大乌鸦()没有...
佘法13695611369：
小学二年级人教版语文第23课《假如》,假如我有一枝马良的神笔,为什么要用树枝的枝、而不是一支笔的支呢? -
48405沈翟
：[答案] 因为古时候笔是毛笔,基本上都是竹子,或者木头做的!
佘法13695611369：
神笔马良的故事主要讲了什么事 -
48405沈翟
：[答案] 从前,有个贫穷的孩子叫马良,他很喜欢画画,也很努力的学习画画,可是他没有钱,买不起纸笔,所以他只能用木棍或石头在沙子上画画. 一天,一个老爷爷进入了马良的梦中,他送给了马良一只神笔,可以使画出来的东西变成真的.于是马良就给...
佘法13695611369：
马良在梦中梦见了一只五彩的笔,多像一朵银白色的什么,又变... - 上学吧
48405沈翟
：[答案] 主人公马良是个勤劳、刻苦、有志气的孩子.他从小失去父母,家境贫寒,靠自己打柴、割草为生.但是,他并有因生活贫苦而气馁,一心想学画画的本领.他每天用心苦练,在沙地上学着描飞鸟,在岩石上学着描游鱼.晚上,拿了一块木炭,在窑洞的墙...
