秋天的怀念重读停连
答：语文知识:⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《 散文诗 二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵词义和语境 ⑶古代常见的敬辞与谦辞 文章语言的品味、关键...
答：感受大自然的蓬勃生机。（《春》预习提示）”“朗读并背诵全文，找出你喜欢的段落，标出语句中的重音和停连，在小组里朗读，互相评价。（《春》预习提示）”“根据你的理解标出课文第三段的重音和停连，并尝试朗读这一段。（《济南的冬天》课后练习）”“本文与《秋天的怀念》...
答：这句话摘自史铁生先生的《秋天的怀念》,作者用细腻的感情写出了母爱的伟大。整篇文章的基调是低沉的、沉重的。在播读时要注意运用虚实声的变化,尤其是这句中的象声词“唰唰啦啦”,如果用虚声甚至是叹息声来展现会更好得展现出作者内心的情感。重音的强调方法是相互交融的,也必须和停连、语气等相互配合。因此,播音...
答：畦：由土埂围着的一块块排列整齐的田地。水银柱：温度计里的柱状水银液体。5.《秋天的怀念》北海：这里指北京的北海公园。憔悴：形容人瘦弱，面色不好。仿膳：这里指北海公园内的一个饭庄，以制作宫廷菜而闻名。豌豆黄儿：北京的一种小吃，将豌豆蒸煮后磨碎制成，颜色金黄，口感细腻，味道香甜。
答：这句话摘自史铁生先生的《秋天的怀念》，作者用细腻的感情写出了母爱的伟大。整篇文章的基调是低沉的、沉重的。在诵读时要注意运用虚实声的变化，尤其是这句中的象声词“唰唰啦啦”，如果用虚声甚至是叹息声来展现会更好得展现出作者内心的情感。重音的强调方法是相互交融的，也必须和停连、语气、节奏等...
答： 《秋天的怀念》备课时，文中对母亲有很多细节描写，“悄悄的”“偷偷的”，引导学生用停连和重音朗读这些句子，重点体会这两个词，感悟母亲那种细腻、体贴无私的爱。通过表演让学生体会“扑”“抓”，感受一位伟大母亲，当听到儿子“可活什么劲儿”时，那种内心的悲痛但是又...
答：⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《 散文诗 二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵词义和语境 ⑶古代常见的敬辞与谦辞 文章语言的品味、关键语句的理解...
答：语文知识:⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《 散文诗 二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵词义和语境 ⑶古代常见的敬辞与谦辞 文章语言的品味、关键...
答：语文知识:⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《 散文诗 二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵词义和语境 ⑶古代常见的敬辞与谦辞 文章语言的品味、关键...
答：语文知识:⑴史铁生《秋天的怀念》、莫怀戚《散步》、《 散文诗 二首(泰戈尔《金色花》、冰心《荷叶·母亲》)》、刘义庆《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期)》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵词义和语境 ⑶古代常见的敬辞与谦辞 文章语言的品味、关键...
网友评论：
夏怜19735102111：
秋天的怀念中 轻重音 停顿 等朗诵方面应注意的 该如何处理 -
58906纪谈
：[答案] 朗读者在朗诵过程中既要注意自己的语言在语调、节奏、停顿、抑扬顿挫等方面一定要符合语法规范和民族使用习惯,从而使听者听得清、听得懂,又要在对朗诵材料充分理解的基础上,对语言再现从语调、节奏、停顿、抑扬顿挫等方面进行个性化...
夏怜19735102111：
《秋天的怀念》课文几次写到秋天? -
58906纪谈
： 课文两次写到了秋天,一来次在母亲即将去世前,一次在母亲去世后多年源,“我”和妹妹去北海公园看花.题目2113为“秋天的怀念”,其主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲5261,也表明经过人生4102的“秋天”,母亲牵挂的儿女都已经长大,懂得了怎样面对生活的困境1653.希望可以帮到你!
夏怜19735102111：
《秋天的怀念》课后词语连词成段 -
58906纪谈
： 双腿(瘫痪)以后,我的脾气变得(暴躁)无常.---当一切恢复(沉寂)---我狠命地(捶打)这两条可恨的腿,---她(憔悴)的脸上现出(央求)的(神色).---我的回答已经让她(喜出望外)了---她也笑了,坐在我身边,(絮絮叨叨)地说着:------
夏怜19735102111：
〔 秋 天 的 怀 念 —— 史 铁 生 〕 原 文 .. -
58906纪谈
： 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我...
夏怜19735102111：
《秋天的怀念》全文的多音字和形近字是哪些? -
58906纪谈
： 《秋天的怀念》全文的多音字有下面两个:1. 宿 宿 [sù]住~.留~.露~.宿 [xiǔ]一~.两~.宿 [xiù]星~.2. 扁 扁 [biǎn]~豆.~担.~圆.~铲.扁 [piān]~舟.2. 《秋天的怀念》全文的形近字有下面几个:1. 侍/待2. 豌/婉3. 膳/善4. 瘫/难5. 痪/换6. 捶/垂
夏怜19735102111：
秋天的怀念读一读写一写拼音 -
58906纪谈
： 瘫痪(tānhuàn) 暴怒(bàonù) 沉寂(chénjì) 捶打(chuídǎ) 憔悴(qiáocuì) 央求(yāngqiú) 神色(shénsè) 敏感(mǐngǎn) 诀别(juébié) 淡雅(dànyǎ) 深沉(shēnchén) 烂漫(lànmàn) 喜出望外(xǐchūwàngwài) 絮絮叨叨(xùxùdāodāo)
夏怜19735102111：
秋天的怀念一文中,后面的读一读写一写词语解析 -
58906纪谈
： 攒:凑在一块. 桑葚:桑树的果实. 拗:用力弯曲. :菜地. 臃肿:形容何首乌块根的粗大. 蝉蜕:蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳. :少有人来. :形容人声喧闹.
夏怜19735102111：
七年级上册语文书秋天的怀念的读一读写一写,急需呀!帮忙! -
58906纪谈
： 瘫痪 、暴怒 、沉寂 、捶打 、憔悴 、央求 、神色 、敏感 、诀别 、淡雅 、深沉 、烂漫 喜出望外 、絮絮叨叨应该是这些的..
夏怜19735102111：
秋天的怀念,秋风中正开得烂漫,什么气氛,作者什么心情 -
58906纪谈
： 《秋天的怀念》课文最后一段详写在“秋风中正开得烂漫”的菊花,象征了母亲菊花一样的精神品格,也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿,感受到生活的美好.结尾重复母亲“好好活儿”的话,表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛,不会再徒叹命运的无情,会勇敢地面对生活中的磨难.
夏怜19735102111：
史铁生写的秋天的怀念这篇课文①为什么反复写看花?②作者为什么在题目上加“秋天”二字?③文中三次用“ -
58906纪谈
： 1. ①“看花”是全文围绕的中心事件.②“看花”是母爱的集中体现. ③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成. 所以文中反复写看花两字. 2. ①秋天是故事发生的特定时间.②秋天的萧条景象衬托了“我”遭遇不幸后的绝望...
