秋景阅读理解及答案
答:16.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)A.作者描写故乡五色斑斓、荞麦花香等充满生机的秋景,营造出美妙和谐的意境,旨在表达对故乡风土人情的赞美之情。B.作者认为陶渊明向往桃花源,向往“采菊东篱下,悠然见南山”式的生活,是因为他有如天籁般宁静而淡泊的心灵。C.作者谛听故乡秋声,生发...
答:(1)3分(示例1)首句从李白《蜀道难》中的“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”化用而来,写出了秋天洞庭湖边山景的雄奇壮美。(写到“李白《蜀道难》”的得1分;写出这句诗的得1分;写出“秋景雄奇壮美”的得1分。)(示例2)第二句从王勃的《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞”化用而来,...
答:再总说】。【此答案从用词之妙分析其效果】3.先总后分式答题时,先总说后分说。请看2004年高考福建卷中的诗歌鉴赏题及其参考答案:阅读下面一首宋诗,然后回答问题。秋夜 朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最...
答:题记统领全篇,“秋实”延伸出“秋色”、“秋味”,“秋风”引领出“秋叶”、“秋景”,由对生命表象的探讨深入到对生命来源及其尊严的理解。这本是有序的结构,但文章在表述过程中,又将之打破,造成文本阅读与欣赏习惯的对立,呈现出一种文化之美。同时,文章在行文过程中三种人称不断转换,在形式上...
答:为尽可能详细地占有资料,了解屈原研究的历史和现状,他阅读了能够找得到的古往今来的全部《楚辞》的注本,特别是文学所图书馆馆藏的屈赋注本。 何其芳...②有条件的话师生可以共同合作制作秋景图的图片或课件。 教学设计 : 导人新课 著名诗人秋瑾曾在诗中咏叹“秋风秋雨愁煞人”;宋玉也曾在《九辩》中言“...
答:4.本文描写岳麓山秋景的诗句是哪些? 答: 。 三.仿写:(根据下面的示例,运用联想和对比,表达自己对生活的某种认识,3分) 示例:鲜花虽然娇艳,但经不起风吹雨打;小草看似寻常,却更能承受酷暑严寒。 仿写: 四、现代文阅读:(阅读下文,完成1~3题,每题2分,共6分)。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是( )叶子。叶...
答:篇二:说秋阅读答案 对于秋天,文人们似乎情有独钟。自古以来,我国许多文人骚客以秋景入诗,抒发自己无限的感慨,涌现出不少咏秋的佳作名篇。 秋色无边 “悲秋”并非秋在作祟,乃人心使然,“秋”不过是一个触媒而已,正如王国维所言:“一切景语皆情语也”。 秋景无限美 人们多以“金”饰“秋”...
答:夕阳西下,断肠人在天涯。1.全曲中,暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是: 、 、 ; 与"夕阳"相呼应的是:"___",与"天涯"相呼应的是:"___",最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:"___"。 体现全文主旨的"思"字的一句是:"___"。答案:依次:枯藤 老树 西风 昏鸦 古道 人家 ...
答:答:赋予秋风五彩缤纷的颜色,描写出秋天丰收的特有景象 答:秋叶虽然枯败凋落,却化作肥料,养育下一年的花朵。表达出秋叶的无私奉献,作者对秋叶的敬佩和对秋天的喜爱。答:总结全文,用典,点题,点明中心,作者对秋天的浓浓喜爱之情溢出言表 我只知道这些了,如果不是请谅解、、、...
答:26、答案:①小山,银杏树,银杏树叶,红叶,绿、褐、棕色、秋雨。(2分)②有意造成悬念,引起读者美的遐想。(2分)③不仅眼前的秋景是朦胧美丽的,还蕴藏着像美的秋景一样的美丽人生。(2分)27、答案ADF(3分)(B项中没有“不喜欢自然界的萧索的秋”这种意思。C项不是作者要寻找的秋的韵致...
网友评论:
蔺施18185604590:
秋景【美】狄金森 阅读答案 -
50349第婵
: 秋 景 〔美国〕狄金森 晨曦比往日更柔婉, 毛栗变得褐色可爱; 浆果的面颊多么丰满, 玫瑰在郊外盛开. 枫树扎着华丽的红巾, 田野披上艳红的轻纱. 我不愿显得古板, 也佩戴一枚胸花. 1.给下列加点字注音并解释. 柔婉( )___________...
蔺施18185604590:
苏教版《秋》阅读答案秋 你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅的美景,你给人们带来了一派丰收的景象.你悄悄走来,走进花园.万紫千红、千姿百态的... -
50349第婵
:[答案] 秋 你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅xuàn lì( )的美景,你给人们带来了一派丰收的景象.你悄悄走来,走进花园.shà shí( )万紫千红、千姿百态的菊花开了.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙...
蔺施18185604590:
秋天阅读答案 -
50349第婵
: 1. 因为在文中主要描写的是秋天农家特有的景象,所以说诗歌主要描写的是一副乡村秋景图.2.写出了秋天果实累累的特点,抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情! 3.采纳吧
蔺施18185604590:
秋的阅读短文答案 -
50349第婵
:踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门. 它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热.它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月…… 九月的初秋,仍...
蔺施18185604590:
阅读短文,完成练习. 迷人的秋色 秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象. 秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩. 你瞧,西面山洼里那... -
50349第婵
:[答案] 1.B 2.(1)欣欣向荣;灿烂绚丽(答案不唯一) (2)金光闪闪;黄澄澄;绿绿的;紫色的(答案不唯一) (3)柿树苹果山植树葡萄 3.你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的. 4.啊,好一派迷人的秋色! 5.“略”
蔺施18185604590:
故乡秋色阅读答案1、文中介绍了故乡的哪两处美景?试分别概括其特点?
50349第婵
: 河源是我的故乡,万绿湖又是我的出生地,我的故乡秋色很美很美. 秋天的隆重,把故乡的山、河、树涂抹得光彩照人,在秋天的世界里,故乡的景物浓缩了许多极富有意...
蔺施18185604590:
《清江引 秋怀》的阅读答案 1.曲中写了哪些秋景? 2.作者描写这些秋景的作用是什么? -
50349第婵
: “西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨” ”这些富有季节特征的一组景物构成意境,渲染出一幅色彩浓丽的秋景图,衬自己浓浓的乡思情.
蔺施18185604590:
课外阅读练习(秋)你悄悄地走来,默默无声.你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象.你悄悄地走来,走进花园.刹时万紫千红、千... -
50349第婵
:[答案] 1.按要求在文中找出词语,写在下面的横线上. (1)描写水果颜色的:( 红扑扑 ) ( 黄澄澄 ) ( 紫盈盈 ) (2)描写水果滋味的:( 甜丝丝 ) ( 脆生生 ) (酸溜溜 ) 2.按要求找出相关的句子,写在下面的横线上. (1)描写菊花开得很美丽的...
蔺施18185604590:
《秋天》的阅读答案 -
50349第婵
: 1.因为这是一个倒装句.意思是说江岸上乌桕树,树叶婆娑,倒映在江面,好像青鳊鱼似的,把乌桕树的叶影比喻成青鳊鱼,体现出渔民秋天渔收时的悠闲心情. 2.营造了一种清净、清远、甜美、轻柔的意境. 3.喜欢,欣赏.以一种细腻轻柔的写法,用简短而意蕴深刻的诗歌形式,柔美地写出了秋收之忙、秋收之乐、秋收之适,令人无限遐想.