秋颂罗兰阅读理解答案
答：1 秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。2 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。罗兰《秋颂》 - 山高水长 - 山高水长 最动人是秋林映着落日。
答：不一样的秋天 ——罗兰《秋颂》赏析 文/汤杏金 罗兰笔下的秋天，是明朗而闲适的，带着她个人独特的风格。从古到今，无数人写过秋天。秋天，在他们的眼中，是悲伤的，如秋风中的落叶，注定要飘零而下。而在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受吧。...
答：不一样的秋天 ——罗兰《秋颂》赏析 文/汤杏金 罗兰笔下的秋天，是明朗而闲适的，带着她个人独特的风格。从古到今，无数人写过秋天。秋天，在他们的眼中，是悲伤的，如秋风中的落叶，注定要飘零而下。而在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的。留住秋天的美，或者就是她当时的惟一感受吧。...
答：秋颂是罗兰的一篇赞美秋天的诗歌，用清新、明丽的笔触，歌颂了秋天的美，秋天的风格，表达了作者对秋天的感悟和思念。文章分析了罗兰的创作风格，以及秋天的意义和价值，展现了她的独特的人生态度和情感。1、这首诗歌用清新、明丽的笔触描绘了秋天的美，其美在于一份明澈。这种美不仅体现在秋天的枫树上，...
答：秋颂 教案 教学目标：知识与能力目标：1、识记背诵文中的妙词佳句。2、感知文章内容，把握文章主旨。过程与方法目标：通过反复诵读、、联想、想象、描绘、表述等方法赏析妙词佳句，感知文章内容，把握文章主旨。情感态度与价值观目标：理解作者对秋的独特感悟，在学习过程中感受秋之美。教学重点：整体感知...
答：作者描写秋的时候，运用叠词，如“高高的”、“静静”、“淡淡然”、“悠悠然”、“乔迁”、“闲闲的”、“远远的”……这些词语口语化，增强了文章的表达效果。这种描写，文字具有一种情感美。作者用饱含感情的笔调抓住秋日的枫叶、秋日的闲云、纯净的秋风、明澈的秋水来尽情歌颂、赞美秋，让读者身临...
答：《秋颂》-罗兰 秋天的美，美在一分明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的...
答：作者以清新、明丽的笔触，歌颂了秋的美，秋的风格。文章寓意深远，富有哲理。貌似写景，实为写人。罗兰笔下的秋天，是明朗而闲适的，带着她个人独特的风格。从古到今，无数人写过秋天。秋天，在他们的眼中，是悲伤的，如秋风中的落叶，注定要飘零而下。而在作者的眼中，秋天是辉煌的，秋天也是悠闲的...
答：19①作者羡慕秋的“洒脱”和“不加修饰”，向往这样的人生态度(或正视客观规律，坦然面对人生的生死悲欢)②“启迪”必须由文章内容生发而来，不可天马行空，不着边际。示例:为人处事不可过分计较，不妨洒脱一些，自然会感到生活的美好 21 胸怀豁达，淡泊名利，洒脱为人，内心宁静，了无杂念.20.①内容:从...
答：秋颂 罗兰 秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风...
网友评论：
池荔18716602764：
《秋颂》罗兰 ——阅读答案【着急!好的追分……秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红... -
2013花哗
：[答案] 1.表示转折?2.秋叶,秋风,秋日,秋水,秋静?3.突出秋的悠闲,幽静.4.透彻,洒脱之人.
池荔18716602764：
罗兰《秋颂》阅读答案...在线等!答的好的再给分.秋天的美,美在一分明澈. 有人的眸子像秋,有人的风韵像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素... -
2013花哗
：[答案] 1.美在一分明澈,一种透彻与洒脱,淡泊.2.不同意.第8、9两段由物及人,深化了中心.3.《天净沙 秋思》元.马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.《秋词》唐.刘禹锡 山明水净夜来霜,数树...
池荔18716602764：
阅读题秋颂的答案罗兰写的啊! 急急急!1.文章第4自然段有两个错别字,请找出来并改正.2.说说文章的结构方式.3.最能概括全文中心,直接表达作者情... -
2013花哗
：[答案] 1.总分总的结构方式.2.最能概括全文中心,直接表达作者情感的一个段落是第11自然段.3.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸.4.表达了作者对秋天的赞美之情.5.我收获到...
池荔18716602764：
短文秋颂的答案(作者罗兰) -
2013花哗
：[答案] 1、从整篇文章看,表达了作者什么样的情感? 答:表达了作者对秋天的赞美之情. 2、文章选取了秋天景物五个最具典型意... (秋云图)、(秋风图)、(秋水图). 3、第⑩段写“闲云野鹤”与主题“秋颂”有什么联系? 答:写“闲云”突出“闲”...
池荔18716602764：
阅读题秋颂的答案 -
2013花哗
： 1.总分总的结构方式.2.最能概括全文中心,直接表达作者情感的一个段落是第11自然段. 3.文章抓住了“秋”的明澈,“秋”的枫树,“秋”的落日,“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸. 4.表达了作者对秋天的赞美之情. 5.我收获到了秋天饱经了春的蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣.它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的,可望而不可即的——秋.
池荔18716602764：
秋颂罗兰阅读题:1.可不可以把第二段改为“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”?结合全文写内容 和结构 -
2013花哗
：[答案] 在我看来是不能的.原文是:“有人的眸子像秋,有人的风韵像秋. ”这里突出的是主体是秋,也就是说作者主要表达的是秋这个主语.而改过之后的“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”这里的秋是辅助词,突出的重点在于眸子...
池荔18716602764：
罗兰《秋颂》阅读答案...在线等!答的好的再给分.... -
2013花哗
： 1.美在一分明澈,一种透彻与洒脱,淡泊.2.不同意.第8、9两段由物及人,深化了中心.3.《天净沙 秋思》元.马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家. 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯. 《秋词》唐.刘禹锡 山明水净夜来霜,数树深红出...
池荔18716602764：
秋颂 (罗兰写的 ) 阅读答案 急 急 急 -
2013花哗
： 1.作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点.2.写这幅画能够表现出秋的清寂,使人有一种清爽的感觉.3.(1)表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰,十分自然的感情.(2)我们可以从中领悟到:为人处事不可以过分计较,做人洒脱些,自然会感到生活的美好.老师虽然还没讲,但应该是对的,望LZ采纳!
池荔18716602764：
秋颂 罗兰 阅读题+答案 -
2013花哗
： 1、转变话题2、3、一尘不染,'闲'与'逸';闲闲的,远远的,可望而不可即的.4、闲与逸
池荔18716602764：
秋颂 罗兰 阅读答案 -
2013花哗
： 7.霜叶红于二月花…… 8.闲逸、洒脱、淡泊名利9.表现出作者羡慕秋的洒脱和不加修饰的感情.10.我眼中的秋是斑斓的.树叶儿有的在枝头“翻飞未肯下,犹言惜故林”;有的随风零落,“化作春泥更护花”.无论如何,它们都无想像中的憔悴枯槁:有翠绿的滚着金边的,有金黄中渗着绿的,有黄与绿相间的,有的甚至容颜不改,依旧青春亮泽.红的如火,黄的似金,绿的如兰……原来生命可以如此缤纷绚丽,即使在飘零的季节也要尽显风姿.
