种子的生长教案大班
答：作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 2、引导幼儿在认识各种种子的基础上,了解种子的生长和...
答：大班科学《有趣的蔬菜种子》教案怎么写 写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.课型(说明属新授课,还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题) 六.教学难点(说明本课的学习...
答：在本次活动中，教师和幼儿做了充分的准备，因为植物的生长是一个漫长的过程，所以需要幼儿长期观察，并做好记录，同时培养了幼儿的耐心和观察的细致性、顺序性。 活动目标：1、了解植物的生长过程，知道各种植物的种子是不同的，并能区分。2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。3、培养幼儿...
答：3、种子分类（植物种类、颜色、大小、形状、能不能吃）。4、种子食品品尝会。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗？请访问我们的幼儿园家纺官网，那里有专业的选择，让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www....
答：作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的大班《种子藏在哪里》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班《种子藏在哪里》教案1 活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同...
答：- 交流分享找到的种子类型和位置。（二）探索其他植物的种子：- 讨论如何寻找不同植物种子的方法和途径。- 幼儿自由探索，使用提供的资源了解植物种子。- 分享新发现和学习经验，观察种子的异同。（三）种子的作用：- 讨论种子可食用性，强调其最大的作用是繁殖。- 带回种子，尝试让它们发芽生长。（四...
答：作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《种子的传播》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《种子的传播》1 活动目标: 1、发现植物的种子,初步了解种子的特殊...
答：二、种子的探究：种子的来源： 通过观察不同的水果、蔬菜或植物，引导孩子们发现种子的存在，例如苹果的种子在果核里，西瓜的种子在果肉里，玉米的种子排列在穗子上等等。种子的生长过程： 通过实验或模拟实验，让孩子们了解种子的生长过程。可以在纸巾、土壤或棉花中培育种子，让他们亲身经历种子萌发、生长...
答：幼儿园大班教案《种子的传播》活动目标：1. 发现植物的种子，初步了解种子的特殊传播方式。2. 对种子的传播方式有继续探索的兴趣。3. 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4. 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：1. 带领幼儿参加寻找秋天的远足活动。和幼儿一起收集农村比较常见的植物。（苍耳、...
答：三、游戏:按照种子旅行的方式进行分类: 杨树、牛蒡、凤仙花、莲蓬 老师:这些种子是怎么传播的?你能给它们分分类别吗? 小结:种子旅行的方式真特别,你还知道哪些种子也是靠这些方式传播的,可以跟大家分享。 大班科学活动种子的旅行教案3 活动目标: 1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征。
网友评论：
寿娥17586538245：
大班科学教案:植物是怎样长大的 -
28289敖永
： 设计思路: 在“什么东西有生命”的主题活动中,幼儿兴趣浓厚,思维活跃,说出了许多答案.孩子们在活动中,主动探索性很高,植物是怎样长大的,只是主题活动的一个分支.在本次活动中,教师和幼儿做了充分的准备,因为植物的生长是...
寿娥17586538245：
幼儿园中班科学活动教案 小豆的长大 -
28289敖永
： 幼儿园中班科学教案-一颗想长大的种子 活动目标:1、知道种子能生长,体会植物生长与自然因素的关系,并能大胆画出帮助种子长大的朋友们.2、尝试渲染的方法,体验帮助种子生长的快乐之情.活动准备:幼儿有绘画蚂蚁、蚯蚓等小...
寿娥17586538245：
幼儿分享种植后的感想教案 -
28289敖永
： 活动目标: 1、了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件. 2、幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解. 3、感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐. 4、满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的...
寿娥17586538245：
幼儿园大班科学教案种子是怎样传播的 -
28289敖永
： 活动目标1.初步了解几种常见的种子传播方式,知道种子的外部形态与其传播方式之间的关系.2.能根据种子的传播方式对种子进行分类.3.乐意和同伴合作完成任务.活动准备1.学生事先收集了许多种子并在自然角中进行了展览.2.学生收集的各种种子的图片、图书或资料,四种传播方式的字卡,分类展板.
寿娥17586538245：
幼儿小班科学教案植物是怎样生长的 -
28289敖永
： 活动目标: 1、了解植物的生长过程,知道各种植物的种子是不同的,并能区分. 2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水. 3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦,激起下一次探索的欲望. 活动准备: 1、事先搜集有关植物生...
寿娥17586538245：
幼儿园活动我和种子一起成长怎么做 -
28289敖永
： 指导孩子的观察能力, 跟孩子买一株植物,让孩子每天都观察它们的生长状态,让他们了解过程中的不一样,积极培育他们对别的事情的能力
寿娥17586538245：
一粒种子是怎样长大的(种植园种植活动点滴谈) -
28289敖永
： 种植园种植活动点滴谈 案例:《我和向日葵来比高》 和孩子们一起种下向日葵的种子,小朋友天天去观察、照顾、浇水.很快,种子就发芽了.小朋友发现小苗生长的很快,有时,大礼拜过后,就好像一下子长得很高.好奇心是孩子们的天性...
寿娥17586538245：
种子是怎样生长的简单点,幼儿园的小孩子能懂的 -
28289敖永
： 简单的:春天天气慢慢变暖了,在土中种下种子,种子吸水膨胀,涨破了种皮,根先长出来,吸收水分和养料,接着长出了嫩芽,长出两片小小的绿叶. 详细的:种子从吸胀开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程,大致可分五个阶段: ...
寿娥17586538245：
科学＂收集种子＂教案怎样写 -
28289敖永
： (一)、各种各样的种子的收集、种植与观察 (二)、在生活中讨论种子的来历,生长的位置,种子的差别 五、活动过程: l 观察和自由谈论收集的种子 1、 从什么果实里收集的种子? 2、 种子的不同样子? l 谁知道种子是什么样子的? 结合幼儿带来的种子一起观察与讨论 1. 幼儿自由猜想,相互交流经验 2. 教师总结幼儿的想法:尤其是谈到的传播方式,重复幼儿的问题,
寿娥17586538245：
中班科学《种子是怎么传播的》教案设计 -
28289敖永
： 教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英... 相关:◇ 大班科学活动:骑“白马” >>详细◇ 大班活动设计:种子世界 >>详细◇ 大班活动:种子旅行记 >>详细◇ 大班科学教案:种子的旅行 >>详细 【活动目标】 1、使幼儿了解种子的...
