科举制的弊端是什么

  • 科举制的弊端有哪些
    答:主要缺点在于:一、八股文考试不一定能选拔真正人才(事实上,所有标准化考试都面临这个问题,因此这并非科举制度特有的缺陷);二、由于不鼓励个人价值的多种实现形式,使得社会人才的出路主要只有参加科举考试一种,使得适合从事商业、自然科学的人才没有晋身之阶;三、由于很多人终身从事举业考试,消耗社会...
  • 科举制弊端
    答:科举制弊端如下:1、僵化的科举制度 任何一种制度都是一把双刃剑,有其有利的一面,也有其有弊的一面,科举制度有弊的其中一点就在于,它在后期走向了一种僵化。纵观科举制度的整个发展史,我们可以发现在明朝以前,科举制度对中国历史的发展是利大于弊的,但是在明朝以后,科举制度对中国历史的发展却...
  • 科举制的弊端有哪些
    答:科举制的弊端主要体现在以下几个方面:首先,在明清时期,科举制度采用了八股取士的方式,这种方式从内容到形式上都对考生造成了严重的束缚。许多知识分子因此不得不放弃实际的学问,转而追求应试技巧,这无疑限制了他们的思想发展,并对学术文化的进步产生了消极的影响。其次,八股取士的考试形式使得考生们...
  • 科举制的弊端
    答:科举制度的利在于:有利于控制思想文化;弊在于:科举制度禁锢了人们的思想。利:科举制度有利于教育的发展和文化的繁荣;科举制度能够打破阶级桎梏;科举制度对各国选拔人才具有借鉴意义;弊:科举制度阻碍了科技和文艺的发展;科举制度导致官场腐败;科举使学校成为科举的附庸;科举考试并非完全公平。
  • 科举制的利和弊
    答:弊端 1、考试内容单一。科举制注重考查儒家经典和文学诗词,考试内容单一,缺乏对实际应用能力和创新思维的考察。这导致了官员往往只注重理论知识的掌握,而缺乏实际应用能力和创新思维。2、束缚思想。科举制强调儒家思想的正统地位,这在一定程度上限制了其他思想和学派的发展。同时,科举制也要求考生在思想上...
  • 科举制度的弊端
    答:科举制度是选拔贤能的人才的最好方式。缺点是偶然性比较大,出题偏重随意性大,主观性大。特别是满清以皇帝的思想为标准答案,钳制人民的思想。
  • 科举制的弊端有哪些
    答:科举制的弊端如下:明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响。资料扩展:科举制度是中国历代选才取士的制度。与中国交流密切的古代日本、朝鲜、越南等国家也深受影响。
  • 古代科举制度的弊端是什么?
    答:1、封建社会后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。2、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁,明太祖将源于元朝的八股文体正式定为科举考试文体。3、科举制度也产生了家庭悲剧。由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉,...
  • 科举制度有哪些利弊?
    答:科举制度是中国古代选拔官员的主要方式,它既带来了许多积极的影响,也存在一些弊端。科举制度的积极影响主要有以下几个方面:1. 促进教育普及:科举制度要求考生掌握一定的文化知识,这促使了教育的普及和文化的传承。许多家庭为了让孩子有朝一日能够通过科举考试出人头地,都积极送孩子入学,这在一定程度上...
  • 近代科举制度的弊端有哪些
    答:1. 科举制度考试内容的局限性是其一大弊端。考试范围限定在四书五经之内,导致考生只能对经典进行注解,缺乏创新和独立思考的空间。这种局限性逐渐演变成了刻板的“八股”格式,使得学术探讨和思想发展受到严重束缚。2. 近代以前,科举制度已经遭到了严厉的批评。人们对其教育内容的单一性和对知识广度的忽视...

  • 网友评论:

    翟蓓19688813392: 科举制的弊端有哪些? -
    41949缑菡 :[答案] 关于科举制度的不足之处和消极影响 按照钱穆先生对中国古代政治制度的研究:“一项好的制度若能长久永远好下去,便将使政治窒息.”随着科举制度的发展,特别是在封建社会下,科举制度也会产生一些消极的影响. 科举制度相关图片(14张) ...

    翟蓓19688813392: 古代科举制度存在哪些不足和消极影响 -
    41949缑菡 : 科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举. 士子应举,原则上允许'投牒自进',不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐,这一点是科举制最主要的特点,也是与察举制最根本的区别. 科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,但后期从内容到形式严重束缚了应考者,使许多人不讲求实际学问,束缚思想. 消极影响 后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱.

    翟蓓19688813392: 科举制的弊端 -
    41949缑菡 : 弊在于:明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响;清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养.

    翟蓓19688813392: 科举制有哪些弊端 -
    41949缑菡 :[答案] 关于科举制度的不足之处和消极影响按照钱穆先生对中国古代政治制度的研究:“一项好的制度若能长久永远好下去,便将使政治窒息.”随着科举制度的发展,特别是在封建社会下,科举制度也会产生一些消极的影响.科举制度相...

    翟蓓19688813392: 请问科举制有什么危害呢?我国古代科举制严重危害读书人的思想,还有什么原因呢? -
    41949缑菡 :[答案] 明清时期的科举考试只许考生作八股文,不准发挥自己的见解,这为中国的封建制度培养人才. 至于另外的朝代,总得来说对国家选拔人才是有帮助的.

    翟蓓19688813392: 科举制的利弊 -
    41949缑菡 :[答案] 利: 1.扩大了统治基础,加强了中央集权. 2.破除了世家大族垄断官场的情形. 3.保证了专制政府行政人员的来源,有相当文化素养的士人从政,为行政效率的提高创造了条件. 4.也促成了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成. 5.以严格考...

    翟蓓19688813392: 古代科举制的利弊 -
    41949缑菡 :[答案] 利:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据,有利...

    翟蓓19688813392: 科举考试带来的负面影响! -
    41949缑菡 : 中国古代的科举考试制度有一定程度的平等竞争性,有利于社会各阶层的流动和社会的凝聚与整合,有益于文化的普及与传承,更有利于封建王朝统治的稳定与巩固.但是,科举考试制度自身的弊端也给中国思想文化的发展进步,封建统治的合法性和办事效率、民族的人格心态带来了一定的负面影响.

    翟蓓19688813392: 科举制度的不足之处和消极影响 -
    41949缑菡 : “总之就科举制度的消极作用来说并不主要是制度本身的错误,制度本身来说应该承认科举是一项好的选官,选才制度.” 同意以上观点. “科举制度”本身是一个人才选拔制度.对于“汉朝”普遍使用的“举荐”制(有各地政府向朝廷推荐“孝廉”)和三国魏晋使用的“袭承”制(官吏出自门阀氏族).可以讲是一个非常大的进步.其核心所确立的“竞争选拔、唯才是举”原则,和目前的各国公务员考试或公司企业竞聘相一致. “科举制度”的弊端在于考试范围的确定是否科学进步,考试范围为两部分构成,1是什么人可以参加;2是考什么.清朝正式通过限定“考什么”来控制世人思想,最终“科举制度”也因为思想僵化,而走到尽头.

    翟蓓19688813392: 详细列举出科举考试的弊端? -
    41949缑菡 : 1、固定模式2、不利于思维方式的转变3、不利于挑选特长人才

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