租船问题例题100道
答：按照教参上分析，租船问题的教学目的是为了向学生渗透优化思想。什么是优化思想呢？王永春老师在《小学数学与数学思想方法》一书中，对优化思想的理解是，在解决问题策略多样性中，选择最佳问题解决方案。就本题而言，我认为优化思想应该体现在两个方面：一个方面是题意本身所携带的优化思想。也就是在租船...
答：⑸ 这道题仅从相邻的两个数字难以看出内在的规律。仔细观察,才悟出要将原来的数列分为两个数列来考虑。第一个数列是6,8,10,12,14,每相邻的两个数的差也是2。第二个数列是1,3,5,7,9,每相邻的两个数的差也是2,又因为第一个数列与第二个数列是间隔排列,所以,7后面依次应填14,9。例3 找规律,在横线...
答：内容:一元一次不等填空8道题选择6道题计算题应用题解答题合计8道问题补充:是一元一次不等式的题目出一份试卷,帮忙!~~~... 内容:一元一次不等填空8道题 选择6 道题 计算题 应用题 解答题 合计8道问题补充:是 一元一次不等式的 题目出一份试卷,帮忙!~~~ 展开 ...
答：解决租船问题的策略：先计算哪种船（平均每人的租金）便宜，就考虑先租这种船。如果这种船没坐满，再进行调整。考虑租另一种船。调整时，要尽量把船（坐满），使船上没有空座，待求出（ 租金总数）后再确定租船方案。例题 1、外出参观学习的学生与教师共32人。怎样租车最省钱？大船：限乘6人，每条...
答：鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔...
答：一、例题：（1）班一共有28人坐船，每一条船都坐满，如果大船限坐8人，小船限坐4人，可以怎样租船？（2）如果租一条大船用10元，租一条小船要6元，哪个租船方案最省钱？二、答案 （1）方案一：因为：28÷4=7（条），所以可以租7条小船。方案二：因为4×5+8×1=28（人），所以可以租1条...
答：一、例题：（1）班一共有28人坐船，每一条船都坐满，如果大船限坐8人，小船限坐4人，可以怎样租船？（2）如果租一条大船用10元，租一条小船要6元，哪个租船方案最省钱？二、答案 （1）方案一：因为：28÷4=7（条），所以可以租7条小船。方案二：因为4×5+8×1=28（人），所以可以租1条...
答：租船问题是四年级学的。解决租船问题的策略：先计算哪种船（平均每人的租金）便宜，就考虑先租这种船。如果这种船没坐满，再进行调整。考虑租另一种船。调整时，要尽量把船（坐满），使船上没有空座，待求出（ 租金总数）后再确定租船方案。例题 1、外出参观学习的学生与教师共32人。怎样租车最省钱...
答：按照教参.上分析，租船问题的教学目的是为了向学生渗透优化思想。什么是优化思想呢?王永春老师在《小学数学与数学思想方法》一书中，对优化思想的理解是，在解决问题策略多样性中，选择最佳问题解决方案。就本题而言，我认为优化思想应该体现在两个方面:一个方面是题意本身所携带的优化思想。也就是在租船...
网友评论：
归郑13251401168：
租船问题:(小学五年级)连老师共52人,全部坐船.大船可做六人,每艘租金十五元.小船可坐四人,每艘租金 -
42438闵真
： 以小船算.12÷4=3(元)一人.则6*3=18(元)而大船15元.所以租的大船多. 52÷6=8(艘)余4人. 正好一艘小船够坐. 则8*15=120(元) 120+12=132(元)
归郑13251401168：
跪求!租船数学问题!
42438闵真
： 题目如下: 某班共有44名同学,一起到公园去划船.公园中现有大、小两种船,大船可以坐6人,租金是每小时10元/条,小船可坐4人,租金为每小时8元/条,问怎样租船最省钱? 租大船,合每个人花:10/6=5/3(元) 租小船,合每个人花:8/4=2(元) 5/3<2 (多租大船合算) 方案一:(尽量租大的,剩下租一条小的) 44-6*7=2(人) 7*10+8=78(元) 方案二:(正好满人) 44-6*6=8(人) 8/4=2(条) 6*10+2*8=76(元) 方案三:(都租大的) 8*10=80(元) 76<78<80 答:租6条大船,2条小船最合算. (方案二)
归郑13251401168：
数学题,说一共有42人,坐小船每条15元,坐大船每条18元,问你怎样租船?应付多少钱? -
42438闵真
： 你的结论没问题,思维过程这样: 小船人均费用:15/3=5元 大船人均费用:18/4=4.5元 可见应尽可能多租大船 42/4=10.5 所以如果11条大船就浪费2位置,那换1条小船肯定便宜些,但这样仍然浪费1个位置,这时从1条大船过来1人,那条大船也可以换成小船了. 结论:9大2小最经济.
归郑13251401168：
租船题咋做 -
42438闵真
： 1 .出示问题:人数: 32 人 小船租金: 24 元 / 艘船人数: 6 人 / 艘 2 .师:怎样租船最省钱?这个问题怎样解决呢?你们有什么想法?可以同桌一组讨论一下. 3 .学生独立完成,教师采样,合作交流: 提示:大船和小船的租金不一样,坐的人数不一样,每人付的钱…… 大船: 30 ÷ 6=5 (元) 小船: 24 ÷ 4=6 (元) 大船便宜,尽量多租大船. 如果都用大船需要多少钱? 32 ÷ 6=5 (条)…… 2 (人) 5 条大船, 1 条小船: 30 * 5+24 * 1=174 (元)
归郑13251401168：
现在共有50人游三峡,需要解决的是租船的问题.大船每条限坐6人,租金10元,小船每条限坐4人,租金 -
42438闵真
： 因为先租小船,当剩余的人数刚好是6时,再租大船, 所以50-6=44(人) 44÷4=11(条) 总共花租金: 11*8+10 =88+10 =98(元) 答: 先租小船,当剩余的人数刚好是6时, 再租大船,总共花租金是98元.
归郑13251401168：
租船的数学问题 -
42438闵真
： 同学们去暨阳湖公园活动,53人去划船,每条小船坐3人,租金10元,每条大船坐5人,租金15元,他们最少要付租金160元 .(大船人均3元
归郑13251401168：
一共有24人要租船,每条大船坐9人,每条小船坐6人,可以提什么问题呢,从数学角度 -
42438闵真
： 有几种租船方式,使得每条船都没有空位?①、四条小船 ②、一条小船,两条大船
归郑13251401168：
小学有252名学生去春游.小客车限乘三十人共八百元.大客车限乘45人,1100元.怎样租船合适,至 -
42438闵真
： 大客车:1100/45=24.4元/人 小客车:800/30=26.7/人 尽可能多的用大客车 用5辆大客车、1辆小客车,需要:1100x5+800=6300元
