积跬步致千里还是致

  • 日积跬步以致千里和日积跬步以至千里的区别
    答:没有区别。根据查询百度汉语显示:“日积跬步以致千里”和“日积跬步以至千里”本质上是相同的,没有区别。它们都强调了积累的重要性,告诫人们要坚持、持之以恒,不要半途而废。其中的致和至都可以在这段话里使用,并且意思相同。“日积跬步以致千里”和“日积跬步以至千里”在含义上没有区别,都...
  • 故不积跬步,(无以致千里 无以至千里 )哪个zhi ?是至 还是致
    答:至,到达的意思。
  • '故不积跬步,无以致千里”中的“致”是通假字吗
    答:原文是“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”出自荀子第一·劝学 是“至”不是“致”, “至”不是通假字
  • 至千里与致千里的区别
    答:至和致都有到达的意思。至是不借助外力。如《劝学》中,故不积跬步无以至千里。所以不积累每一小步就不能远达千里。致是借助外力或工具。如《劝学》中,假舆马者,非利足也,而致千里。借助车马的人不是脚走得快,却能到达千里之外。至和致的区别在《劝学》有很好的体现 ...
  • 荀况中"无以至千里"和"而致千里"的两个至(致)为什么不同.分别怎么翻译...
    答:至是指到达,表目的。没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地方。致是指招引,使达到,表结果。无以至千里和"不积跬步"连用,意为做事情不一点一点积累,就永远无法达成目的。全句出自:荀子《劝学篇》。比喻积累的作用,可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。
  • 《荀子·劝学》鲁人版,文中两个“至千里”“致千里”的至,致意义有什么...
    答:“假舆马者,非立足也,而致千里” 的致因为借助了外物所以只要加反文 “不积跬步,无以至千里” 的至因为是自己走的路并为借助外物所以不加反文
  • 《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步...
    答:非利足也,而致千里”,这里的“致”是“使……达到”“不积跬步,无以至千里”的“至”是“到达”也就是说一个是被动的,靠外力的;而另一个是主动的,考自己。这和字形有关系,甲骨文中,“致”比“至”多的正是一个右手拿着一样武器,充分说明“致”是借助外力的,“使……达到”。
  • 至和致的区别和用法
    答:用做副词,如《劝学》中,故不积跬步无以至千里。而“致”是借助外力或工具,有动词、名词、形容词、副词四种词性。如《劝学》中,假舆马者,非利足也,而致千里。借助车马的人不是脚走得快,却能到达千里之外。 扩展资料 “至”:1、出处:至,鸟飞从高下至地也。——《说文》2、组词...
  • 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
    答:从“积土成山,风雨兴焉”到“安有不闻者乎”。这部分主要告诉我们学习得锲而不舍。荀子又用了“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”来做比,告诉我们如果不一步一步地积累,就无法到达千里之远,不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海,所以,如果我们不一点一点地积累知识,也不...
  • 积跬步致千里致胜利者积跬步
    答:关于积跬步致千里,致胜利者积跬步这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、“积跬步以至千里”,出自战国时期荀子的《劝学》,这句话充分说明了知识积累的重要性。2、明·陆树声 《清暑笔谈》:“士大夫逢时遇合,跬步以至公卿非难,而归田为难。3、”清...

  • 网友评论:

    丁钧17022049898: 《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步,无以至千里”中的“至”要怎么区别(或者说怎么巧妙记忆)? -
    64341宗重 :[答案] 假舆马者,非利足也,而致千里”,这里的“致”是“使……达到” “不积跬步,无以至千里”的“至”是“到达” 也就是说一个是被动的,靠外力的;而另一个是主动的,考自己. 这和字形有关系,甲骨文中,“致”比“至”多的正是一个右手拿...

    丁钧17022049898: “非利足也,而致千里”与“不积跬步,无以至千里”,两个致、至区别? -
    64341宗重 :[答案] 致千里——达到千里(那么远) 至千里——到达千里(之外) 他们的区别就是“达到”和“到达”用词的区别. 我是这么理解的希望能够帮助你

    丁钧17022049898: '故不积跬步,无以致千里”中的“致”是通假字吗 -
    64341宗重 :[答案] 原文是“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”出自荀子第一·劝学 是“至”不是“致”,“至”不是通假字

    丁钧17022049898: “至”与“致”的区别《劝学》中,“不积跬步无以至千里”与“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“至”与“致”不同,而其区别何在? -
    64341宗重 :[答案] 第一个至:目的性强一点,到达.第二个致:动词性更强,到,到达

    丁钧17022049898: 不积跬步无以致千里?是“不及跬步无以至千里”还是“不积跬步无以致千里”?看(ZHI)最好给出具体资料. -
    64341宗重 :[答案] 积,累积;及,够到. 至,到达;致,导致. 句意;不一步一步走,没法到达千里(以外的地方). 故可知:原句是“不积跬步无以至千里”

    丁钧17022049898: 《劝学》中“假舆马者,非利足也,而致千里”中的“致”与“不积跬步,无以至千里”中的“至”要怎么区别 -
    64341宗重 : 假舆马者,非利足也,而致千里”,这里的“致”是“使……达到” “不积跬步,无以至千里”的“至”是“到达” 也就是说一个是被动的,靠外力的;而另一个是主动的,考自己. 这和字形有关系,甲骨文中,“致”比“至”多的正是一个右手拿着一样武器,充分说明“致”是借助外力的,“使……达到”.

    丁钧17022049898: 故不积跬步,无以Zhi千里的“至”还是“致”?
    64341宗重 : 至 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海. —— 荀子:《劝学》 所以不积累半步,就无法走到千里以外的地方 也可以说 行程千里,都是从一步一步开始; 无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成; 引申意思是如果做事不从一点一滴中做起, 那 就不可能有所成就.

    丁钧17022049898: 高考默写时,《劝学》里的“非利足也而致千里”“故不积跬步无以至千里”的“致”“至”可否写成一样的? -
    64341宗重 :[答案] 不能写成一样,否则会扣分的的.

    丁钧17022049898: 积跬步致千里的意思 -
    64341宗重 : “积跬步以至千里”,出自战国时期荀子的《劝学》,这句话充分说明了知识积累的重要性.明·陆树声 《清暑笔谈》:“士大夫逢时遇合,跬步以至公卿非难,而归田为难.” 清·梁章钜 《退庵随笔·官常一》:“青云之路,跬步可阶;...

    丁钧17022049898: 不积跬步无以致千里? -
    64341宗重 : 积,累积;及,够到. 至,到达;致,导致. 句意;不一步一步走,没法到达千里(以外的地方). 故可知:原句是“不积跬步无以至千里”

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