穷人表达了作者怎样的思想
答：《穷人》表达了作者对穷人的无比同情，赞扬了穷人的善良和仁爱；对当时沙俄黑暗统治的无情批判和憎恨的思想感情。作者在叙述这个故事时，没有拔高人物，而是植根于现实的土壤，真实地刻画人物的内心世界。桑娜夫妇没有说一句豪言壮语，然而他们那种善良、淳朴的美好心灵，却深深地感染着读者。主要内容 课文《...
答：文章主要思想：1、歌颂人性之美 《穷人》中的主人公桑娜和她丈夫都靠打鱼勉强维生的“穷人”，但他们高尚的精神并没有因物质生活的贫寒而改变。作者通过他们毅然抱养邻居寡妇死后留下的两个孤儿这一举动的描写，歌颂了他们高贵、无私、仁慈的“富人”精神。2、赞美母爱本能 《穷人》是写活了两个妇女的...
答：思想感情如下：《穷人》表达了作者对穷人的无比同情，赞扬了穷人的善良和仁爱；对当时沙俄黑暗统治的无情批判和憎恨的思想感情。《穷人》课文主题思想是一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个孤儿的故事作者在叙述这个故事时，没有拔高人物，而是植根于现实的土壤，真实地刻画人物的内心世界。
答：表达自己的人道主义理想，对“穷人”深沉而宽厚的爱心进行了真诚的赞美。《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致。作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自已吃苦，克服困难...
答：课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
答：课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映 了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助 别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言，恰如其分地表达了真情实感，读来使人深受感 动。
答：《穷人》的中心思想：主要描写了渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境贫困，毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事。反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮助的高尚品质。《穷人》创作背景：《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民...
答：无私、仁慈的“富人”精神。小说真切地表达了作者自己的人道主义理想，对“穷人”深沉而宽厚的爱心进行了真诚的赞美。赞美母爱本能。《穷人》是写活了两个妇女的母性爱。寡妇西蒙拉扯着两个小不点儿孩子，这两个妇女对孩子的爱护备至，与其说是凭理智办事，不如说更多的是出于母性的本能。
答：表达了作者对穷人的无比同情，赞扬了穷人的善良和仁爱；对当时沙俄黑暗统治的无情批判和憎恨的思想感情。
答：托尔斯泰以朴素而精准的语言，将这种人性的光辉传达给读者，让人读来深受感动。课文所传递的两个重点在于：一是穷人的善良与无私，二是对当时社会制度的批判。这个故事以真实事件为基础，揭示了专制统治下底层人民的生活困境和人性的光辉，使我们更深入地理解了作者的情感寄托和思想深度。
网友评论：
凤毓13526048568：
穷人你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情? -
47781南震
：[答案] 表达了作者对当时贫困人民的精神的敬佩之情 或 表达了宁愿自己吃苦,也要帮助他人的感情
凤毓13526048568：
列夫托尔斯泰的《穷人》 表达了作者对穷人的( ) -
47781南震
：[答案] 列夫托尔斯泰的《穷人》 表达了作者对穷人的(同情之心以及敬佩之情).
凤毓13526048568：
《穷人》一课的中心思想 -
47781南震
：[答案] 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质.
凤毓13526048568：
列夫特尔斯泰写《穷人》是为了表达什么 -
47781南震
： 表达自己的人道主义理想,对“穷人”深沉而宽厚的爱心进行了真诚的赞美.《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿,待渔夫归来,正和她的想法一致. 作品精细地...
凤毓13526048568：
穷人 8 - 11自然段表达了作者怎样的思想感情 -
47781南震
：[答案] 表达了作者对当时贫困人民的精神的敬佩之情 绝对正确,拜托给点分啦,一点也行嘛,给了感谢你八辈子祖宗呵!
凤毓13526048568：
《穷人》一文中讲了一件什么道理? -
47781南震
： 课文《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰. 课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好...
凤毓13526048568：
1.《穷人》是俄国作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说.本课的思想内容主要有两个重点:一是表现();二是赞颂().2.《穷人》全文以()为主线,围绕... -
47781南震
：[答案] 一是表现当时住的差,吃的差 二是赞扬穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质 全文以桑娜的内心矛盾为主线 第一个悬念:渔夫是否平安回来 第二个:渔夫是否同意收养孩子
凤毓13526048568：
穷人8.9自然段表达了作者怎样的思想感情 -
47781南震
： 第8段主要讲的把邻居家的孩子抱回来让他们同自己的孩子,睡在一起.
凤毓13526048568：
《穷人》一课的思想内容主要有两个重点一是表现什么?二是赞颂什么 -
47781南震
：[答案] 几年级的课文
凤毓13526048568：
《穷人》()国作家()写的一篇短篇小说.文章记述了( )的故事,真实地反映了( )统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫( )美好品质.本课的思想... -
47781南震
：[答案] 《语文》 《穷人》是(俄)国作家(列夫·托尔斯泰)写的一篇短篇小说.文章记述了(桑娜和渔夫收养已故邻居西蒙的两个孩子)的故事,真实地反映了(沙皇)统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫( 宁可自己受苦也要帮助别人 )美好品质....
