穷人课文预习笔记
答：一、教材说明 课文《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言，恰如其分地表达了真情实感，读...
答：2、第二部分（从“睡觉还早”到“久久坐在床前”）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。3、第三部分（从“门突然开了”到结束）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。原文简介：《穷人》写一个穷渔妇收养两个孤儿的故事。故事...
答：她简单的善良的反映
答：课文主要写了，渔夫和桑娜一家生活十分穷苦，但在邻居西蒙死后，却主动收养了他的两个孩子的事。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强；宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质，同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，...
答：批注思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：8、9自然段这个环境描写，一来说明渔夫出海打鱼凶多吉少，为小说第一个悬念的设置做了情节上的必要铺垫；二来一开始就点明了人物身份、家庭情况、生活状况（冒险打鱼维持生计），和后文收留西蒙的两个孤儿的举动形成内在关联；三来反衬了...
答：1、学生课外预习,熟悉课文内容,运用工具书,联系课义 自学生字词。 2。找出疑难问题。 教学时间:三课时。 第一课时 教学栗点: 1、初读课文,整体感知。 2、质疑问难。 3、明确学习目标。 4、学习第一段课文。 教学过程: 一、导人新课,揭示课题(5分钟) 我们知道,穷人是受苦的人,是生活贫困的人。在我们小学...
答：“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿，把他们扶养成人。桑娜探望西蒙，意外地发现西蒙已经病故，留下两个年幼的孩子——一个还不会说话，另一个刚会爬。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜同情穷...
答：第一段（1—2自然段,从开头到“一面在胸前划着十字”）：讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚，焦急地守候在小屋里，等待出海打鱼的丈夫回家。第二段（3—11自然段,从“睡觉还早”到“久久坐在床前”）：讲桑娜出门探望丈夫的渔船，结果走进了西蒙家，意外地发现西蒙已经病故，她把西蒙留下的两个...
答：《穷人》这篇课文主要分为三个部分。第一部分(第1--2节)：等待丈夫回来。第二部分(第3--11节)：抱回两个孤儿。第三部分(第12--27节)：主动提出抱回孩子。
答：穷人列夫·托尔斯泰（1828—1910）,俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。1851年去高加索从军，曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役，并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：...
网友评论：
南蒲15289701445：
要20课穷人的预习资料 -
59563拔柴
： 课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质.课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了...
南蒲15289701445：
六年级语文上册第九课穷人笔记 -
59563拔柴
：[答案] 《穷人》读后感A.读了《穷人》这篇文章,桑娜和渔夫的善良令我的心久久不能平静下来.《穷人》这篇文章主要讲了贫穷而善良的渔夫和桑娜将已故邻居西蒙的两个孩子收养的故事.这也体现了穷人的善良.读完这篇文章,我深深...
南蒲15289701445：
六年级语文上册第九课穷人笔记 -
59563拔柴
： 《穷人》读后感 A. 读了《穷人》这篇文章,桑娜和渔夫的善良令我的心久久不能平静下来. 《穷人》这篇文章主要讲了贫穷而善良的渔夫和桑娜将已故邻居西蒙的两个孩子收养的故事.这也体现了穷人的善良. 读完这篇文章,我深深地被渔夫...
南蒲15289701445：
【六年级】9.穷人预习 -
59563拔柴
： 一、《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期.封建 一步步地崩溃瓦解,广大人民对 专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级 的高潮.在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落...
南蒲15289701445：
《穷人》预习资料 -
59563拔柴
： 渔夫和桑娜
南蒲15289701445：
《穷人》这篇课文的句子解析最好是把体会也讲讲.( 三句) -
59563拔柴
：[答案] 解析: 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高...
南蒲15289701445：
《穷人》的预习作业 -
59563拔柴
： 预设:A桑娜和渔夫家很穷1.“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.(帆破了,可以去买新的,然而他们没有,而是补,可见他们很穷,没钱买新的.)2.“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.”(这样的天气,根...
南蒲15289701445：
《穷人》课文记叙了__的故事《穷人》课文记叙了_________的故事 -
59563拔柴
：[答案] 《穷人》记叙了一个寒风呼啸的夜晚, 桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事
南蒲15289701445：
《穷人》备课 -
59563拔柴
： 穷人-说课稿 一、导入课文 我用设疑激趣的方法导入课文.走上讲台,出示课题后,我问:“同学们,看到这个题目,你们会有怎样的想法?”待学生发表完自己的见解,情绪高涨之时,我趁机导入:“本文是被称为'俄国文学泰斗'的列夫·...
南蒲15289701445：
<<穷人>> -
59563拔柴
： 教材分析《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品.当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚.课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤...
