穿手链小班教案
答：教师帮幼儿打结,幼儿戴上项链、手链、腰链等。 3、结束活动。 教师带幼儿来到小熊家,把“糖葫芦”送给小熊。 教师扮成小熊:“欢迎小朋友到我家来做客,谢谢你们送给我糖葫芦,我也给你们 准备了许多好吃的。”引导幼儿找出与数量相对应的食物,并进行品尝。 幼儿园小班数学教案――铃鼓响了几下 幼儿园小班数学教案―...
答：活动目标：1、培养幼儿对泥工活动的兴趣。2、提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。3、引导幼儿学习分泥、搓长条等泥工技能，培养幼儿耐心的手工活动习惯。活动准备：1、布娃娃一个，泥工面条一碗。2、玩具小碗若干，橡皮泥若干。活动过程：1、出示布娃娃。以布娃娃请客的故事引出课题内容。师：今天有一个布...
答：幼儿园小班区域游戏2 《串珠子》活动目标：1、学会穿珠子。2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链或项链。3、感受串珠子的乐趣。活动过程：1、让幼儿观察珠子。2、让幼儿观察怎样串珠子。3、与幼儿讨论串珠子的技巧。4、讨论串珠子存在的危险，提醒幼儿不能将珠子往嘴里，耳朵里和鼻孔里放。同时提醒...
答：幼儿园小班语言《小手和小脚》教案 篇4 环境创设 1、将正确的洗手步骤图张贴在盥洗室合适的位置。 2、张贴如何保护小手、小脚的图片。 3、将幼儿小手、小脚印画摆在作品区。 生活活动 1、午睡前认识小脚的好朋友,知道鞋子、袜子都是成双成对的,学习穿脱鞋子、袜子,知道将袜子折好放在鞋子里面,再把鞋子摆放...
答：2.纸质拼图：将不同颜色和图案的纸张剪成小块，然后将这些小块拼成一个有趣的图案，如花、树、小动物等。这可以锻炼孩子的观察能力和空间想象力。3.串珠手链：用彩色珠子和线穿成手链，可以让孩子们学习基本的串珠技巧。此外，还可以教孩子们用珠子制作各种图案，如心形、星星等。4.纸质立体拼图：将...
答：如果在活动之前,收集生活中按一定规律排列的物品,如:花边、手链、项链、画布等,让幼儿欣赏并发现规律,然后再进行本次活动,可能效果会更佳,幼儿一点就通。 小班教案 篇4 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动...
答：小班教案 篇3 设计意图: 小班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳、灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。针对我班幼儿在按方向跑、躲闪跑及动作灵活等方面能力较弱的现象。我着手设计了体育活动《小鸡与狐狸》在活动中,以狐狸捉小鸡为主线,把游戏及颜色渗...
答：『柒』 小班《创意diy》教案 活动目标 1、学习用彩带缠绕的方法装饰锡纸手链。 2、体验多种材料创作的乐趣。 活动准备 PPT、大小不同的锡纸若干、彩带若干、双面胶每组一卷。 活动过程 一、 导入活动,引出手链: 师:小熊要过生日了,妈妈给小熊买了一条手环,可小熊看见了一点也不高兴,你们知道为什么吗?(幼儿回答...
答：如果在活动之前,收集生活中按一定规律排列的物品,如:花边、手链、项链、画布等,让幼儿欣赏并发现规律,然后再进行本次活动,可能效果会更佳,幼儿一点就通。 小班教案 篇6 电脑活动:学习正确开关机 活动目标: 1、 了解计算机的开关顺序。 2、 正确学会开关机。 活动准备: 计算机 活动过程: 1、 师:小朋友...
答：母亲节手工教案 篇4 一、活动目标 1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。 2、幼儿在制作爱心手链的过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。 3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。 4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。 二、活动准...
网友评论：
鲁红15194433446：
幼儿园托班美术《漂亮的手链》教案目标 -
19453翁钟
： 1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法. 2.“教学案例描述的是教学实践.它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事.” 3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象.这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键. 4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录.”
鲁红15194433446：
红红打算用一个星星,二个圆球,三个方块的规律穿手链,她打算穿18个 问穿完后圆球是星星的多少倍, -
19453翁钟
： 用一个星星,二个圆球,三个方块的规律穿手链,一个循环下来共计6个,要穿18个,需要三个这样的循环!在每个这样的循环中,圆球数量是星星的2倍,同理,穿完18个,圆球数量依然是星星数量的2倍!
鲁红15194433446：
怎样巧穿手链 -
19453翁钟
： 步骤/方法 1 找块毛巾铺好,防止珠子乱滚,把水晶线1折4(小的珠子只需1折2),头上套上1折2的铜丝或鱼线.2 以鱼线做引导,开始穿珠子,找个眼大的珠子第一个穿,以便将来能把绳结缩进珠子3 将所有的珠子依次穿好4 把右边2股绳穿...
鲁红15194433446：
藏银怎么穿手链(藏银手链的寓意)
19453翁钟
： 一、打开针线包,找到备用线和引线,准备好珠子.并洗干净双手(保持用心庄重的心态)二、把弹力绳折叠两次(如果珠子小或者用的透明线折叠一次即可),并把引线从中间挂过.三、引线带着弹力线,从珠子中间的孔穿过.四、所有珠子穿制完毕,右端(A端)是闭合线,左端是散开线.五、将左端的其中一条穿过A端的线圈.六、将珠子尽可能往A端移动,调整珠子松紧度,准备打结.七、打2个结以增加牢固度(月光石用的透明线打4-5个),打结要掌握好力度,在不弄断绳子的情况下尽量紧一点,这样比较容易入孔.八、减掉多余的线头,但也要留一点,以免绳子打滑.九、转动珠子,把绳结移到珠孔里,然后再调整松紧,放在手心,柔和的搓一下,这样就均匀起来了.
鲁红15194433446：
怎么用胶细吸管编手链 -
19453翁钟
： 1.将黑线截成一臂长的三根.在中间打结,将吸管穿过两边黑线,一共六根吸管.2.将中间的结打开,穿过彩色毛线,再将结重新拉紧.将后面吸管一头一起打结固定.3.将彩色毛线在吸管之间一根根来回穿,到最后一根时,绕过最后一根,再穿回来,这样不断重复.4.穿到一定长度,将毛线撸到吸管上面的黑线上,将彩色毛线一根根拉紧穿到自己合适的长度,将吸管拿掉,在下面打结,缝上适当大小的珠子作为连接的扣子.这样手链就做好了,我们可以在上面缝上漂亮的珠子亮片作为点缀.
鲁红15194433446：
怎样穿(串)水晶手链,水晶手链的穿(串)法 -
19453翁钟
： ”轩玉福“讲解:手链佩戴久了绳子会变松,或者新买的手链嫌大了,需要减少几颗珠子,这时就需要知道怎么自己来穿(串)手链了. 1、备绳,针(金色那个),待串珠子; 2、把绳子对折,针带线; 3、珠子一个一个往绳子上串; 4、珠子串完了,注意两个接口处,看清楚绳子是各四股的; 5、准备打结了. 用其中一只手扣住接口另一端,用接口处的其中两条(或一条)绳子穿过用手扣住的一端.好这步要小心,马上就要大工告成了. 6、打2-4个结就可以了,打太多塞不进去; 7、把结推进珠子的孔里; 8、完成.剪断多余的绳子.
鲁红15194433446：
手串怎么穿 -
19453翁钟
： 首先先将木珠穿好 我们用红线对折穿入佛头中间的孔 我们将穿好珠珠的两个弹力绳绳头分别穿入两个红线的圈圈中,再从佛头中间的孔中一并带出 直到将两根绳从佛头中间的孔中拉出来,嘿嘿非常方便哦!
鲁红15194433446：
数学问题:用6颗颜色不同的珠子穿成一条手链,问有几种穿法.需要权威来回答,一定采纳,注意是串成手链求大家解答一下呀 -
19453翁钟
：[答案] 先随便找一颗来研究,然后从剩余5颗选2颗作为它相邻的珠子,共有C(5,2)=10种可能;然后又从剩下的3颗选2颗作为它相隔一颗珠子的珠子,共有C(3,2)*2=6种可能(乘以2是因为两颗珠子放的位置互换后不一样),最后剩下的一颗珠子不用选了....
鲁红15194433446：
翡翠平安扣的正确戴法是什么?
19453翁钟
： 平安扣内外圈均是圆形,象征着辽阔天地和平安宁静的内心,外型圆滑变通,与中国... 除了作为项饰外佩戴外,平安扣还可以穿成手链来佩戴,此外,还有可种各样的戴法...
