突出人物特点的一段话

  • 人物特点作文300字
    答:人物特点作文300字(通用51篇) 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的人物特点作文300字,欢迎大家分享。 人物特点作文300字 篇1 一说起我的外婆,认识她的人都会觉得她很...
  • 人物特点的描写作文
    答:在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的人物特点的描写作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。人物特点的描写作文 篇1 他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“...
  • 描写人物的特点的短句
    答:3.摘抄一段描写人物特点的句子 1.古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须。 他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。(《老水牛爷爷》)2.何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就...
  • 抓住人物的外貌,突出人物的特点,写一段话?
    答:抓住人物的外貌,突出人物的特点,这个小女孩长的一双漂亮的大眼睛,大惊活灵活现不闪不闪的高鼻梁,皮肤白腻,这样的她看来非常的可爱,有活力。。。
  • 仔细观察一个场景中的几个人物表现,抓住人物的特点写一段话。
    答:落在她的书上,久久不愿离开。3.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
  • 用动作描写突出一个人的特点
    答:是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。心理描写:是通过剖析人物的心里活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。神态描写:是与外貌描写与区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。
  • 描写人物特点的作文
    答:描写人物特点的作文1.我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的寸头,看上去既干净又利索。虽然他比我小几个月,但个子已经高出我半个头来,这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧(私下里这样认
  • 描写人物特点的作文 300~350字动作,语言,神态描写的详细.
    答:写作思路:确定要描写的人物特点,例如温文尔雅、坚毅勇敢、温和友善等。分别从动作、语言和神态三个方面进行描写,展现人物特点。注意使用形容词和修饰词,营造出对应特点的氛围和感觉。结合具体情境或场景来加深读者对人物特点的理解。控制篇幅,保持文字简洁明了。下面分享3篇范文,供您参考。篇一:《温文...
  • 请你运用夸张的修辞手法写几句话,突出人物的某个特点,100字左右_百度知...
    答:文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。正文:1、拥挤的街道人来人往,雨淅淅沥沥的下着,虽不是很大,确实缠绵,她伫立在人行横道的一侧,...
  • ...一段话,运用外貌描写和神态描写,刻画出人物的特点?
    答:写作思路:根据任务的外貌、形态、特征、言行、举止来描写出具有画面感的作文。她的形影,翩然若惊飞的鸿雁,婉约若游动的蛟龙。容光焕发如秋日下的菊花,体态丰茂如春风中的青松。她时隐时现像轻云笼月,浮动飘忽似回风旋雪。远而望之,明洁如朝霞中升起的旭日;近而视之,鲜丽如绿波间绽开的新荷...

  • 网友评论:

    南应18543543157: 写一段人物的语言,突出人物的性格特点 -
    43912漆池 : 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用 浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动...

    南应18543543157: 摘抄一段描写人物特点的句子 -
    43912漆池 :[答案] 1.古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须.他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的.(《老水牛爷爷》)2.何满子四岁,剃个光葫芦,天灵...

    南应18543543157: 抓住一个人的外貌,突出他的特点,写一段话.谢谢了! -
    43912漆池 : 看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截.每当...

    南应18543543157: 写一段人物的语言,要突出人物的性格特点.50字左右,急急急! -
    43912漆池 : 徐帅还是不放心,生怕女儿靠爸爸的名声要的房子,急忙追问:“你是不是靠我的名声要的房子?”女儿急促地回答:“我...我真的没有!”徐帅露出了怀疑的表情,女儿继续焦急的解释:“我真的没有呀!你为什么就不相信我呢?”说罢声泪俱下.徐帅看到女儿如此诚恳,相信了女儿,把悬在嗓子眼的心放了下了,重重的叹了口气:“唉!这样才好”这样这事才算了了

    南应18543543157: 描写人物特征的段落 -
    43912漆池 : 总分写人法/方法1:总写→分写(外貌变化)3、总分写人法方法1:总写→分写(外貌变化)享受作文:阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸...

    南应18543543157: 写一段话,突出人物某方面的特点20字左右 -
    43912漆池 : 在摩肩接踵的人群里,她的脚落在那张充满磁性的纸币上,随手捞出手机,假装急事的发生非要滞留在这里等待弯腰的机会.

    南应18543543157: 用各种描写的突出人物性格 写一段话 -
    43912漆池 : 今天,我特别高兴,因为爸爸给我买一只小花猫! 小花猫一身全是黄白相间的花纹;一双大眼睛明亮明亮的,像两个玻璃球;一张圆乎乎的大嘴巴总是不停地叫着,好像在说:“我饿了,你快给我找些吃的!” 小花猫非常淘气,在屋子里东跑西窜,把家里的东西抓得乱七八糟,气得我边训它边把东西重新摆整齐.可一会儿,它又弄乱了,我无奈地走到小猫跟前,用企求的目光说:“猫大人,求'您'了,不要再乱翻了!”嘿!小花猫却给我摆了一个怪模样,逗得我全家人都哈哈大笑. 怎么样,我家的“猫大人”是不是很淘气

    南应18543543157: 写一段对话,突出人物个性的性格, -
    43912漆池 : A:你这个人真是吹毛求疵! B:我乐意,我喜欢,你又能把我怎样! A:怎么会有你这种不可理喻的人! B:爱怎样是我的事,你以为你是谁啊,管的还多. A:好好好,我不管,我走,行了吧. B:不送!出门马不停蹄的打的走. 【同学你好,如果问题已解决,记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】

    南应18543543157: 写一段人物对话 要突出人物的性格特点 -
    43912漆池 : 我:我看以前的事不要提了吧. 墨荷:我要提我要提,我憋了三十年,你结了婚就搬了家,你浪费了我的青春,我要你赔! 我:我一直把你最喜欢的家具留着的. 墨荷:哦.

    南应18543543157: 写一段人物的语言,要突出人物的性格特点.(怎么写?) -
    43912漆池 : 同学等一下,我写好了发给你追答:这人身材矮胖,忙时田头地沟打理庄稼,闲时走街串巷售卖瓜果,他罩了一件深蓝色的外套,外套长没膝盖,腰上系着自制的铜色腰包,腰包鼓鼓的,里层是各种零散的小抄,外层装着打火机小刀和打款的塑料袋.此时他下蹲身体,仰着头,圆顿的下巴微翘,露出被太阳晒黑的颈项,粗壮结实的双臂将满满的一尼龙袋的鸭梨装上三轮车,略显笨拙的体态有一种难以描绘的小心翼翼

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