突出的古今异义
答：古今：耳：古义：罢了。例句：渐沉渐深耳 今义：五官之一，用来听声音。物理：古义：客观事物的道理，规律。例句：尔辈不能究物理 ；今义：一种学科。物理学。并：古义：一起 。 例句：二石兽并沉焉。 今义：并列 阅：古义：经历 例句：阅十余岁。 今义：阅读 是：代词 ，此，这。 例句...
答：(古义:官吏初到任。 今义:走下车。)128、学者:京师学者咸怪其无征。(古义:有学问的人。今义:在学术上有一定成就的人。)此文来自《百度文库》“高中语文文言文古今异义实词总结”。感谢原作者。由于篇幅巨大,只能舍弃‘必修五’一节。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：2)能够以次将鲁庄公的鄙与曹刿的远见形成对比,突出中心。 6. 曹刿论战语法知识 【古今异义】 1.又何焉 (古义:参与 今义:中间,空隙) 2.小大之 (古义:案件 今义:监狱 ) 3.弗敢也 (古义:虚报 今义:增加) 4.玉帛 (古义:用来祭祀的牛、羊、猪 今义:为革命事业献身 ) 5. 肉食者,未能远谋...
答：1、古今异义 （1）卧右膝：卧，古义：动词的使动用法，使……平放。今义：躺下，躺着的样子 （2）其两膝相比者：比，古义：靠近。今义：两个事物进行比较。（3）高可二黍许：可，古义：大约。今义：可以。（4）盖简桃核修狭者为之：简，古义：通“拣”，挑拣。今义：简单，容易。（5）...
答：文言现象是指在文言文里面出现的与现代汉语不同的语言现象，主要包括：特殊句式、实词虚词的用法、词古今异义、通假字、词类活用等现象。
答：当阅读古诗文遇到与现代汉语同形的双音节词语时,学生容易混淆它们的古今词义。他们之所以会混淆古今同形异义的双音节词语,主要是因为这些古汉语词汇中的双音节词语与现代汉语的书写形式一模一样,看到它们马上联想到它的现代汉语的词语常用义,用现代汉语的意思来诠释,从而偏离了古汉语的词义。当阅读古诗文遇到这类词语时...
答：文言文中双音节古今异义词 导语:双音节语素,组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义。下面我向大家介绍文言文中双音节古今异义词,欢迎参考! 1.行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。 2.师徒:古,军队士兵,如“寡君之师徒,不足以辱君矣”;今,师傅与徒弟。 3...
答：古今异义词 我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。概括起来，古今异义主要有这样几种：1、词义扩大，即今义大于古义。如“江”“河”二字，古代一般专指长江、黄河，现在除了指长江、黄河外，更多用于泛指，指一切江、河。2、词义缩小，即今义小于古义。如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”...
答：突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 古今异义: 在:古义(在乎,动词)今义(表示某物在某地,介词) 馨:古义(香气,这里指品德高尚)今义(芳香) 调:古义(调弄)今义(调动) 形:古义(身体)今义(形状) 丝竹:古义(琴瑟萧管之类的管弦乐器)今义(丝绸和竹子)词类活用: 有仙则名,名词作动词,变得...
答：突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 古今异义: 在:古义(在乎,动词)今义(表示某物在某地,介词) 馨:古义(香气,这里指品德高尚)今义(芳香) 调:古义(调弄)今义(调动) 形:古义(身体)今义(形状) 丝竹:古义(琴瑟萧管之类的管弦乐器)今义(丝绸和竹子) 词类活用: 有仙则名,名词作动词,变得...
网友评论：
咸樊18087141343：
古今异义1明年2因为3突出4向前 -
60049姓宙
：[答案] 明年:古意:第二年.“越明年,政通人和,百废俱兴.”——《岳阳楼记》今意:今年之后的一年.因为:古意:古汉语中很少用这种双音节词表示因果,“因为”都是两个字分开解释的,“因”有表因果、趁机、于是等意义,“为”...
咸樊18087141343：
怎样判断古今异义词? -
60049姓宙
： 古今异义词我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词.概括起来,古今异义主要有这样几种:1、词义扩大,即今义大于古义.如“江”“河”二字,古代一般专指长江、黄河,现在除了指长江、黄河外,更多用于泛指,指一切江、河.2、...
咸樊18087141343：
下列句子中加点词语的文言意义与现代汉语意义基本相同的一项是( ) A.铁骑 突出 刀枪鸣 B. 黎民 -
60049姓宙
： B试题分析:本题着重考查了古今异义.突出:古义,突然冲出;今义,鼓出来,超过一般地显露出来.养生:古义,供养活着的人;今义,保养身体.整顿:古义,整理;今义,使紊乱变整齐,使不健全的健全起来.对于课内的古今异义词,平时复习要做好整理与落实.
咸樊18087141343：
古今异义出现的几大原因? -
60049姓宙
： 所谓“古今异义”是指文言词语古义与今义有差别,甚至词义相差很远.这种词义的差异,是由词义发展变化造成的. 1.朝代的交替导致文化的变迁. 2.另一较大的影响是白话文的兴起. 3.由于当时社会形势,掌权者及文人强行对文化的改变,从而对舆论的引导
咸樊18087141343：
5个古今异义词
60049姓宙
： 1.就是指“攻占,吞并”. 2.就是指“让你随你的心思行动,自作主张”. 3.指“安排”,就是自己有兄长安排,没有自己的自由. 4.就是指“于是写下”的意思. 5.就是指“骤然出来”.
咸樊18087141343：
孙权劝学中的特殊句式 -
60049姓宙
： 1、倒装句 蒙辞以军中多务. 即:蒙以军中多务辞.(介词结构后置) 白话文:吕蒙辩护说,不是他不读书,而是军中事情太多,没有时间. 2、反问句: 孤岂欲卿治经为博士邪(吗)! 白话文:我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠? 卿言...
咸樊18087141343：
古今异义词 -
60049姓宙
： 桃花源记1.芳草鲜美,落英缤纷. ——鲜美 古:鲜艳美丽.今:食物新鲜,味道好. 2.复前行,欲穷其林. ——穷 古:极,尽.今:资财缺乏(古时用“贫”) 3.阡陌交通,鸡犬相闻.——交通 古:交错相通.今:交通运输. 4.问所从来. ...
咸樊18087141343：
所以的古今异义 -
60049姓宙
： 古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义. 如:“太丘舍去”(《陈太丘与友期》)中的“去”,古义是“离开”,后来演变为“到某地去”.还有一些字原本是古今异义,但不一定都是:“臭”在古文中原指“香”,但“朱门酒肉臭”此诗句中还是臭的意思. 这类词语在阅读文言文时要加以注意. 词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化.古今词义的差别,因其演变情形的不同
咸樊18087141343：
古今异义词的辨析方法 -
60049姓宙
： 当阅读古诗文遇到与现代汉语同形的双音节词语时,学生容易混淆它们的古今词义.他们之所以会混淆古今同形异义的双音节词语,主要是因为这些古汉语词汇中的双音节词语与现代汉语的书写形式一模一样,看到它们马上联想到它的现代汉语...
咸樊18087141343：
1、古今异义 (1)月色入 户 古义: 今义:人家住户 (2)念无与为乐者 古义 今义:想念;念头 (3)但少闲人如吾两人者耳 ... -
60049姓宙
：[答案]1、(1) 多指门(2) 考虑,想到(3) 只是
