窃读记节选答题答案
答：狠、霸道,对贫穷者毫无1、第一次“窃读”遭受屈辱。 第二次“苘发子弹飞法庭上而言窃读”得到理解帮助。狠、霸道,对贫穷者毫无1、第一次“窃读”遭受屈辱。 第二次“苘发子弹几房间fish很多人繁华和大股东将得到解放日复核后返回恢复和货币投放返还话费防腐剂减肥减肥俄红粉解放军解放对方角度讲大局的基督教防腐...
答：那么，作为读书的学生，就应该把书里的仁、义、理、智、信运用到生活中，在家里孝顺父母，分担家务；在学校认真学习；在生活中尊重他人，助人为乐。在任何地方，对自己，对他人产生积极的影响！1、第一次“窃读”遭受屈辱。 第二次“窃读”得到理解帮助。2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助，...
答：窃读记 林海音 开心 — 高兴 4.这是作者插入文章的第二个场景：借雨天开心读书。通过自语式的独白，生动地表现了“我”当时的愉快心情，突出了“我”对读书的热爱。满意的请采纳哦！
答：句子：我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。心理活动：最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我...
答：举例：《窃读记》中国学老师说的话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”如何理解这句话？成长需要物质和精神都有保证，吃饭保证了我们在身体健康方面的成长，而读书保证了我们的精神方面也会成长，二者缺一不可。2、划线的句子用了什么修辞方法？表达了什么感情？（也可问你印象最深刻的句子）方法：...
答：窃读记里发现的近义词是什么?您好。您提问的这个没有准确的反义词，请检查提问是否出现错别字。并重新正确提问。———您好，用心、细心为您答疑解惑；如果本题还有什么不明白可以追问，如果满意请记得采纳；如果有其他问题请采纳本题后，请指向我的图像点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。———祝...
答：学习了《窃读记》一棵，我们可以想到作者体会到了读书的乐趣。如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 我这周学了一篇课文,名字叫做“窃读记”。 它里面讲的是作家林海音小时候的故事:林海童小时候酷爱读书,但是因为穷而无钱买书、看书,因此,林海音就想尽办法进入书店,偷偷地读书。 通过学习了这篇课文,我有所感悟:我真佩服林海音,如果是我在她那年代,我就会想:没钱就...
答：林海音，（1918年－2001年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗县头份镇。曾担任“世界日报”实习记者，主持《联合报》副刊10年。一生创作了多篇长篇小说和短篇小说集，产量十分可观。代表作品有《晓云》、《城南旧事》、《春风》、《孟珠的旅程》，其中小说《城南旧事》（1960年）最...
答：推荐于2017-12-15 15:29:05 最佳答案 一.基本积累 (略)二. 3.答:诗人将云比作小鹿.大象.小鸟.青蛙.猪八戒.小狗熊.“聪明”的傻瓜。 答:这样比喻的好处是:形象生动地写了云是千变万化.无忧无虑.自由自在的,而且充满童趣,符合儿童的心理。 4.(1)答:家长不让我们由自己的思想做事,做什么都要将我们...
网友评论：
李策15540076684：
窃读记 阅读答案5题问题1、作者记叙了两次“窃读”的不同遭遇,请简要概括出来. 2、作者说:“被冲动的情感,使我的目光久久不能集中在书本上.”为什... -
627滑妮
：[答案] 1、第一次“窃读”遭受屈辱. 第二次“窃读”得到理解帮助.2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助,使我的内心充满了感激与感动,一时心绪难平.3、(1)“四平八稳”形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心...
李策15540076684：
阅读短文,回答问题. 窃读记(节选) 转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我松了一口气,放慢了脚步.下课... -
627滑妮
：[答案] 答案: 解析: (1)①咒骂 ②好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心. (2)①窃读时的快乐的词句有:“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架.”作者什么也没吃,却咽了一口唾沫,...
李策15540076684：
六年级上册窃读记练习题的参考答案! -
627滑妮
：[答案] 教学重点 教学目标:1.学会梳理叙事类文章的脉络; 2.通过描写,体会作者窃读时的心情; 3.激励学生珍爱读书,奋发向上.难点、重点:1.通过学习记叙与描写的语句,体会文中“我”的心情; 2.在教学中渗透对学生的思想教...
李策15540076684：
窃读记阅读答案窃读的滋味是怎样的 -
627滑妮
：[答案] 1.我很快乐,也很惧怕--这种窃读的滋味! 2.见机行事 在顾客多的书店 隐藏身份 装作躲雨 3.因为她只读不买. 4.“我”是个热爱读书,渴望知识和书籍的女孩. 5.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,...
李策15540076684：
窃读记阅读答案 -
627滑妮
： 联系课文和生活实际,说说你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解 @#$%^&*在生活中,我们作为社会中的一员,不仅仅满足自己的需求.还有相应的责任,义务.好比警察在社会中的要抓贼,医生悬壶济世.那么,作为...
李策15540076684：
五年级上册语文书第一课《窃读记》的课后题答案是什么,请速速回答,有用的. -
627滑妮
：[答案] 题目是不是:联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解. 如果是,理解是这样的:“吃饭长大”指的是:物质需求. “读书长大”指的是:精神的成长,心灵的成长. 这句话的意思是:粮食哺育的是身体,而...
李策15540076684：
小学五年级语文上册第一课窃读记每课一练答案 -
627滑妮
：[答案] 窃读记
李策15540076684：
窃读记阅读答案 现代文第11题 急急急急急
627滑妮
： 1、第一次“窃读”遭受屈辱. 第二次“窃读”得到理解帮助.2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助,使我的内心充满了感激与感动,一时心绪难平.3、 (1)“四平八稳”形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到...
李策15540076684：
《窃读记(片段)》阅读答案 -
627滑妮
： 1跨、踮、钻、挤2我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!希望我的答案对你有所帮助,我今年上初二了,现在做起五年级的题目记忆还挺深的,祝你学习越来越棒,望采纳
李策15540076684：
现代文品读文言文点击的窃读记答案!!!急!!! -
627滑妮
： 1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪 2(自己查吧……) 3 C 4 快乐 惧怕 5 (抄文章内容)原因:又累又饿 6 想看书却不能看 7 下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书 8 (好像是由浅层倒深层的……我忘了) 9 (1)我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳的躺在书架上,专侯我的光临四平八稳形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上.(2)我接过书羞得不知应当如何去对他表示我的感激,他却若无其事的走开了.(加点字:若无其事)若无其事写出店员充分理解我此时的心情,避免了我的尴尬,也说明他经常帮助像我这样的贫困读者,已习以为常.
