童年的水墨画课外阅读
答：(1)《我想》是一首诗歌,《童年的水墨画》是组诗。 引导学生注意其中的区别:组诗有小标题;每一节诗歌写的是不同的内容…… (2)《我想》是押韵的,《童年的水墨画》不押韵。 引导学生朗读这两首诗,体会押韵和不押韵的区别,了解儿童诗可以押韵也可以不押韵。 (3)《我想》描写的是“我”的一些美好的愿望,《童...
答：《童年的水墨画》这 篇课文是是一 篇儿童诗，是一 篇阅读课文，说实话我本不想这样上这节课，由于是学生是第一次接触儿童诗。但这不是我这样上这节课的主要的目的。主要的是学生很喜欢儿童诗，在还没有学到这一课的时候，有的学生在和我聊天的时候说还喜欢这一课，我问为什么学生的回答令我很...
答：三年级下册配套读物有《我变成了一棵树》《方帽子店》《荷花》《童年的水墨画》《一支铅笔的梦想》《剃头大师》共6本。课外推荐：《叶圣陶童话》、《皮皮鲁传》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》系列、《十八个美梦》、《长生塔》、《长腿叔叔》、《吹牛大王历险记》。《老奶奶的小铁勺》是人...
答：4、全体齐读。二、学习《童年的水墨画》（一）自由读诗 生自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。（二）理解大意 1、指名生读诗，其余生边听边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。2、生个别回答，教师随机板书：“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”。3、分组读诗，生...
答：下面是我收集整理的三年级下册语文《童年的水墨画》教学反思范文,欢迎大家分享。 语文《童年的水墨画》教学反思 篇1 正所谓“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,课后整理思路,回忆课堂,反思总结,这是教师专业成长必不可少的一步,下面就所教学的《童年的水墨画》第一课时反思如下: 在教授《童年的水墨画》一文之前...
答：欢迎来到《童年的水墨画》第一课时的同步练习，让我们一起探索孩子们纯真的世界。一、字词王国 在墨色渲染的画卷中，我们遇见了莫水染色，竹竿撑起的欢笑，破碎的宁静与拨开的波澜。浪花摇曳，葫芦摇晃，清爽的空气中，蘑菇探头，斗笠下藏着孩子的小小梦想。二、字形比拼 葫芦与湖水，一字之差，却藏着...
答：《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。 学习者分析 在儿童的眼睛里,世界是那么美丽;在他们的世界里,生命是那么自由,所以,在他们看来,梦想可以无限飞翔...
答：二、学习《童年的水墨画》1、自由读诗：生自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。2、理解大意：⑴指名生读诗，其余生边听边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。⑵生个别回答，教师随机板书：“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”。⑶分组读诗，生概括全诗大意。⑷学生质疑...
答：于是,学生个个兴致勃勃,喜欢写诗的同学模仿《我想》、《童年的水墨画》,写出自己美妙想象;喜欢画画的同学,根据自己的想象把画面内容描绘出来;喜欢阅读的同学,就去另外收集几首儿童诗……在这基础上,让学生课外编办《我心中的歌》儿童诗主题手抄报,把所写的诗、所画的想象画、所收集的诗歌展示出来。 这样的活动,...
答：让犯罪分子无处躲藏.9、儿童诗两首 【教材简析】 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,把脚丫接在柳树根上,把眼睛装在风筝上,把自己种在春天的土地上,童年是多么的美好幸福.《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一...
网友评论：
丘侧18851546157：
读了《童年的水墨画》的林中你有什么收获? -
61644訾丁
： 我的收获是:从中我读出了一幅幅画,是童年生活的一个个镜头,这是一幅色彩艳丽的画.这里有绿色的柳树,有绿色的溪水,连人影都被这溪水染绿了,并且有红色的蜻蜓点缀,这是一幅充满快乐的画.柳树是快乐的,它快乐地照着溪水这面镜子,山溪是快乐的,因为它美得像绿色的玉带,蜻蜓是快乐的,因为它觉得钓竿真是有趣的地方.
丘侧18851546157：
童年的水墨画溪边改编成一个简单的故事? -
61644訾丁
： 《童年的水墨画》溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子.山溪像绿玉带一样平静.人影给溪水染绿了.钓竿上立着一只红蜻蜓.忽然,扑腾一声,人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声.故事——春天,柔嫩的柳条在春风的吹拂下摇摇摆摆,仿佛爱美的姑娘在溪边梳妆打扮.静静流淌的溪水像一条绿玉带,沿溪边行走的人,倒映在水里的影子都给染成了绿色.一群小伙伴在小溪边垂钓.他们那么认真,鱼竿一动不动,路过的红蜻蜓还以为钓竿是树枝停在上面歇息.忽然有鱼上钩啦,扑通一声打破了平静的水面,鱼儿很快被拽了上来,小伙伴们高兴极了,在草地上围着刚刚钓起来鱼儿,又蹦又跳,笑声传出很远很远.
丘侧18851546157：
《童年的水墨画》这节诗歌写了什么内容?写了哪些景物?这些景物有什么特点? -
61644訾丁
： 《童年的水墨画》,这首诗歌写了街头,溪边,江上三个地方景物.在街头,读《水浒传》的孩子那样能专注,尽管马路街头那样的喧闹却丝毫不影响他.在西边钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影.静静的钓鱼竿立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动.江上戏水的孩子那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相游戏.
丘侧18851546157：
童年的水墨画一诗 -
61644訾丁
： 学校 听不见小鸟在枝头歌唱 只是读书声传遍校园 书页在课桌轻轻翻动, 墨水从笔尖慢慢的流出 小手高高举在老师跟前 也想向老师诉说自己的心声
丘侧18851546157：
童年的水墨画画里有什么内容 -
61644訾丁
： 童年的水墨画 张继楼 街头 听不见马路上车辆喧闹 哪管他街头广播声高 书页在膝盖上轻轻地翻动 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 也想看“黑旋风”水战“浪里白条” 溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子 山溪像绿玉带一样平静 人影给溪水染绿了 钓竿上立着一只红蜻蜓 忽然扑腾一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿和笑声 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀拍水戏耍 一双双小手拨动着浪花 你拨我溅笑哈哈 是哪个“水葫芦”一下钻入水中 出水时只见一阵水花两对虎牙
丘侧18851546157：
《童年的水墨》三个小节说了什么 -
61644訾丁
： 《童年的水墨画》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第二首诗,这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令...
丘侧18851546157：
《童年的水墨画》这首诗,你看到了怎样的画面?这个画面给你怎样的感觉?” -
61644訾丁
：[答案] 无忧的童年,快乐的童年,不能回来的童年,让人羡慕的童年是有4个画面的吧,第一个街头的画面,很温馨,温暖,只因为那丝丝抹不掉的笑第二个溪边垂钓,是一种很好的乐趣,说明孩子很有毅力、耐性第三个是在树上,是一种调皮的表现,那...
丘侧18851546157：
童年的水墨画 原文? -
61644訾丁
： 童年的水墨画溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静.人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜒.忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声.江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍...
丘侧18851546157：
请问:《童年的水墨画》写了什么? -
61644訾丁
： 童年的水墨画写了孩子们的玩sua时的开心0-04-21关注《童年的水墨画》——溪边江上林中,就是一副很童趣的画面.溪边——我在静静的溪边,看到了屡屡的垂柳和平如玉带的小溪,一个孩...
丘侧18851546157：
《童年的水墨画》是一首什么的诗? -
61644訾丁
： 《童年的水墨画》是儿歌.这首儿童诗通过“街头”、“溪边”、“江上”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面.表现了孩子们童年生活的快乐:《街头》...
