童话蚂蚁个头比树还高

  • 蚂蚁比树大的童话满分作文
    答:蚂蚁比树大的童话满分作文 篇1 从前,有一只蚂蚁,他做梦都想个头比树还大。一天早上,蚂蚁一觉醒来,惊奇地发现自己长得比树还大,蚂蚁高兴极了,因为梦想成真了! 正当这时,蚂蚁觉得肚子饿了,他想去寻找食物。他迈着沉重的步子,震得地面轰轰响。小白兔在洞里睡得正香,被轰轰的声音给吵醒了。他爬出洞穴一看,不看...
  • 蚂蚁的个头比树大童话作文
    答:前有一只蚂蚁,它误食了一种水果,在接下来的日日子里,他的个头越来越大哥,越来越大,就连他们的蚂蚁洞都容不下他了。有一天,有几个不爱环境的人类,来这里游从玩,可是他们意想不到的是,在这个森林里,有一个比他们更大的蚂蚁,那些人在森林里到处扔垃圾,到处打死野生小动物来给自己烧了吃...
  • 小蚂蚁像一棵大树一样高大威猛是什么童话故事
    答:每天小蚂蚁都很早的来上班,并且一来就开始上班。他的生产力很高,并且工作的很愉快。身为老板的狮子,非常惊奇蚂蚁能自行工作不需督导。他认为在没有监督下,蚂蚁的工作效率如此的好,如果有人监督的情况下,他的工作岂不是会更好!于是,狮子招募了有丰富经验的狐狸来作为督导员,狐狸以擅长撰写优良报...
  • 如果蚂蚁的个头比树还大――周四童话作文
    答:它捡起来立刻把红果子吃了,突然,它发现自己在慢慢的变大,慢慢的变大,小蚂蚁的个头比这棵树还要大,它觉得自己很有力气,用一根手指头就能把这棵树弄倒,小蚂蚁一只手推一下,大山立刻就碎了,真是太神奇了,有点不可思议。
  • 蚂蚁的个头比树大的作文
    答:”蚂蚁听了决心和大树较量一番。于是,它去叫来了一大群伙伴。它指挥大家一齐围着大树的树身围了一圈。然后,它又请众蚂蚁一齐啃咬树干。蚂蚁们在大树的身体上面不停地啃咬着。开始只是浅浅地留下了一点点微不足道的印痕。它们没有停止它们的啃咬工作,不停地啃咬着。经过几天的努力,大树感觉到...
  • 个头比树还大的蚂蚁300字
    答:个头比树还大的蚂蚁 300字 本文简介:唐雅芯从前,有一只蚂蚁名字叫小卡,它每天都快乐地工作着。有一天,它早早起床准备工作的时候,大象爷爷来了说:“小卡,我帮你来工作,你先出门找一些吃的吧。”小卡说:“好的,谢谢您。”小卡说着便出门了,在路上,小卡心想:如果我的个头比树还大的话,...
  • 《蚂蚁变大了》的童话故事
    答:      从前有一只蚂蚁叫小智,被一些很大的蚂蚁欺负,不过比他大的蚂蚁没有树高,大概比小蚂蚁高一点点。小蚂蚁的粮食总会被大蚂蚁抢走,所以小蚂蚁吃的并不饱,个子每天不长高。所以每天会有新的大蚂蚁欺负他,大蚂蚁多的时候蚂蚁们就会互相打架。      小蚂蚁...
  • 如果蚂蚁的个头比树还大作文200字?
    答:写作思路:可以展开合理的想象,比如小蚂蚁吃了一颗金灿灿、香喷喷的果子,之后它的身体变得比以前不知大了多少倍,它个头比树还大。小蚂蚁利用自己优越的身高帮助好朋友拿挂在树上的风筝等等。正文:一天,小蚂蚁灰灰独自去森林里觅食,忽然,它发现了一颗金灿灿、香喷喷的果子。它从来没有见过这种果子,也不...
  • 如果母鸡能在天空飞翔如果蚂蚁的个头比树还大如果老鹰变得胆小如鼠如...
    答:从这两段话我们可以看出,这篇童话故事内容要求孩子们反其道而行。打破原来的见解,想象出与之相反的内容。体现在动物样子的变化,生活习性的变化。这两个问题是这次童话故事的内容,第一个内容“生活变化”,体现在动物外形变化,生活习性(进食和活动)变化。第二个内容是“发生的奇异的事情”。
  • 如果蚂蚁的个头比树还大。作文300字?
    答:如果蚂蚁的个子比树还要大。就应该发挥自己合理的想象,真会做怎样千奇百怪的事情发生。

  • 网友评论:

    衡喻13675487100: “驼负千斤,蚁驮一粒.”的意思 -
    26010石施 : 多年以前读到一篇童话,那意味深长的情节使我一直保留着牢固的印象. 这童话的情节是:有一头大象和一只蚂蚁比赛气力,请仙人当裁判.大象挥动长鼻拔起了一株大树,卷着来回走了一程,显得十分自豪.蚂蚁呢,它不慌不忙咬断一根小草...

    衡喻13675487100: 用小虾、小蚂蚁、雨、朋友编写一个童话300字左右 -
    26010石施 : 从前,有一只小猪,力气很大,觉得自己很了不起,很看不起别的小动物,见到别的小动物就说:“这里我力气最大,你们都要听我的.”小动物们表面上答应着,其实心里都很不服气. 小猪对猫咪说:“整天就会喵喵喵烦死人了,还怕水,...

    衡喻13675487100: “驼负千斤,蚁驮一粒”的意思? -
    26010石施 : 人要按照自身的能力去做事,如果你是骆驼,那么你应该托负千斤的货物,旦如果你只是一只蚂蚁,那么,你只要驮动一粒米就可以了.多年以前读到一篇童话,那意味深长的情节使我一直保留着牢固的印象.这童话的情节是:有一头大象和...

    衡喻13675487100: 三年级童话作文用上蚂蚁、大象、猎人、陷阱来编一个童话故事 -
    26010石施 : 写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来.一天,我无意间看到了一张漫画,共三副图,我总结如下,天气晴朗...

    衡喻13675487100: 《书本里的蚂蚁》这个童话告诉我们什么道理? -
    26010石施 : 这个故事告诉我们,要善于发现,多读课外书.一只被书夹扁了的小蚂蚁,你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢? 我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个. 这次,我...

    衡喻13675487100: 用蚂蚁老虎天鹅长颈鹿编一个童话 -
    26010石施 : 从前在森林里住着很多小蚂蚁,白天鹅,长颈鹿和老虎.一天,小动物们聚在一起讨论谁的本领最厉害.天鹅说:“我有自小出生没有几天就能下水捕食,还能在天空中飞行,我是最厉害的.”老虎说:“我是百兽之王,有着最强大的力量,没有谁比我厉害.”长颈鹿说:“我才是最厉害的,我的长脖子能够够到你们都够不到的高处的树叶.”蚂蚁们说:“我们在一起可以吃掉人类搭建起来的坚固的房子,穿越火圈,搬运比我们大好几百倍的东西,团结的 力量是不可战胜的!”其他的动物听了,心里由衷的佩服他们.这便是团结的力量!

    衡喻13675487100: 写一篇蚂蚁墨墨的童话故事 -
    26010石施 : 迷失的蚂蚁 我是一只强壮的黑将军蚂蚁,整日在土地上驰聘,我不是在观赏风光,而是在寻找维持生命的猎物.你可别门缝里看人,我可不是一只普通蚂蚁,我具有高超的猎巧,每次出外'打猎',我能满载而归.那些小蚂蚁也非常羡慕我....

    衡喻13675487100: 用“小溪、野花、兔子、蚂蚁.”编一个童话故事..急需!! -
    26010石施 : 小蚂蚁和小兔子是好朋友.有一天,小兔子生病了,很严重.它对小蚂蚁说:“我要是能亲手摸摸那山顶上的野花,便死也无憾了.”那是一种美丽的花,就开在小兔子家的对面,漫山遍野都是.可惜在小兔子家的门前有一条小溪,挡住了去路,小兔子试了很多次都没有成功.现在,听到小兔说想在临死前摸摸它,于是小蚂蚁对自己下决心一定要把花采回来.小蚂蚁来到小溪前,看了看有一米来高的清清的溪水,它害怕了!小蚂蚁绞尽脑汁的想办法.这时,一片叶子从树上飘下来,顺着溪水飘走了.于是小蚂蚁灵机一动,用树叶做小舟,用一根小木棍做桨划到了对岸. 花采回来了,小兔子一高兴病也好了.从此,小蚂蚁和小兔子又过上了开心快乐的日子.

    衡喻13675487100: 哎呀!作文被扣掉了99分,no!%> - <%是关于童话故事的,谁可以办我呀!先说谢谢罗! -
    26010石施 : 第一个 在庞大的蚂蚁王国中,有一只受国王重用,被蚁民们崇拜的蚂蚁,它叫坐健健.健健是蚁国的大力士,在每次搬食物的时候,健健总是站在最前面,与蚁民一同轻松地搬食物.有一次,蚁王下令召集蚁民们搬一块大食物,由健健带领....

    衡喻13675487100: 《小蚂蚁学本领》的原文 -
    26010石施 : 我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者.到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天...

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