第八课匆匆预习笔记
答：匆匆课堂笔记主要内容如下：主要内容：这篇文章先写了日子-去不复返的特点；再写了自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，我们说明要珍惜时间，时间一去不复返，告戒我们不要虚度光阴，莫等闲，白了少年头，空悲切。”课文主要讲，时间过得匆匆，作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹。告诉我们要珍惜时间，...
答：啊啊,6年级的同胞哟~~~<<匆匆>>一文的第三自然段,具体写了日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的.参考资料：我在课堂上记的笔记,希望对你有帮助~
答：1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？2、去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?3、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。4、我不知道他们给了我多少日...
答：第一节课，老师讲解了环境的变迁。以前的环境条件可能比现在要更加适合某些生物生存，比如古代的恐龙。但现在经济和科技的进步，人类造就了很多的工业和城市，导致大气、水体等各种环境的污染。这对于生物的生存将会产生非常大的威胁。 因此，我们应该保持环境清洁，保持生态平衡，保护生物多样性。第二节课，...
答：1.制定学习计划 制定学习计划是避免匆匆忙忙的学习方式的第一步。制定学习计划可以帮助我们合理安排学习时间，避免在学习时过于匆忙。在制定学习计划时，我们需要考虑到课程的难易程度、自己的学习能力和时间等因素。2.掌握学习方法 掌握学习方法是避免匆匆忙忙的学习方式的关键。正确的学习方法可以帮助我们更...
答：文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
答：《匆匆》读书笔记15 今天,我们学习了课文《匆匆》,这篇散文是大作家朱自清的文笔,是要告诫我们应该珍惜时间,利用短暂的时间来做些有意义的事。 课文的主要内容是珍惜时间,作者细腻的刻画了时光悄然流逝的痕迹,表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜之情。 读了本篇课文,我感触极深,是啊!光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,...
答：对了，背书最记的第一个字，和第一句，如果不记的了，后面就都不记的了．总之来说背书就是多读．对记．对背．也要学会联想．很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢！记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话，不要你抄，在老师讲课的时候多做笔记．把重要的都记下来，在背诵也挺快，在老师讲课...
答：” 《匆匆》这篇文章如同它的题目一样匆匆起笔，短小而简练，短而精炼。它咏叹的就是时间的毫不停留，瞬间逝去，更教导我们要好好珍惜时间。 朱自清先生生于扬州，笔触在处处是优美景色的江南的陶冶下自然是细腻可人，拥有江南人独有的柔软情怀。我们在语文课本中曾经读过朱自清先生的文章有《春》、...
答：《匆匆》读书笔记200字 读了《匆匆》这篇散文，使我懂得了许多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。时间是多么宝贵呀！我们要珍惜时间的“真藏”，不要让它们成为“垃圾”，让它们也不要虚度此时。作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻...
网友评论：
仉包13751705400：
一、预习第八课《匆匆》,体会作者所表达的感受? -
41857阮肃
： 文章紧紧围绕“匆匆”二字,充分描绘了时光流逝的痕迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈惋惜,揭示了旧时代年轻人开始觉醒,但又为前途不明而苦闷彷徨的复杂心情.
仉包13751705400：
《匆匆》课文详解. -
41857阮肃
：[答案] 作者】朱自清(1898-1948),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,中国现代著名诗人、散文家.散文名篇有:《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》. 【内容】本文围绕着“匆匆”展开叙述.先写日子(时间)一去不复...
仉包13751705400：
六年级课文《匆匆》的主要内容?很急,快快快快快快!!!! -
41857阮肃
： 主要内容: 文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去无回.“我们的日子为什么一去不复返呢”一句,看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋.第二段,写作者自己的八千多个日子无声无息地消失了,表达了作者的无限感慨.第三段是文章的重点,作者以他细腻而独特的笔触,具体写出了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即逝.本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文. 文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.
仉包13751705400：
《匆匆》这篇课文的主要内容 -
41857阮肃
： 中心思想 作者对时间的流逝作出了具体的叙述,也看出了作者对社会的不平与不满.主要内容文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一...
仉包13751705400：
<<匆匆>>的预习资料 -
41857阮肃
： 1.时间为什么一去不复返呢? 2.对这个问题,作者没有做出具体回答,而是从侧面提醒人们珍惜时间. 3作者在文中采用了排比的句式具体描述了日子去来匆匆:例如.吃饭的时候……,伸出手遮挽时…… ……等等.4.读了这篇文章想到了:如何珍惜时间努力学,不要一生一事无成赤裸裸地白白走这一趟.不要虚度人生.5.生字组词也成问题吗?
仉包13751705400：
课文匆匆分段段意? -
41857阮肃
： 第一段(1)提出问题,春去秋来,日子为什么一去不复返? 第二段(2)讲八千多个日子从“我”手中溜去 第三段(3)具体写时间匆匆来去 第四段(4―5)讲对时间流逝的叹惜
仉包13751705400：
朱自清写的《匆匆》主要内容是什么? -
41857阮肃
： 主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒!
仉包13751705400：
《匆匆》的课文脉络!!!急急急急!!!!! -
41857阮肃
： 全文共有5个自然段.按总分总的顺序,可分为三段.第一段(第1自然段):写作者告诉人们时间是一去不复返的.第二段(第2~4自然段):写自己的八千多日子悄无声息地逝去了.第三段(第5自然段):写作者再次告诉我们时间是一去不复返的,要懂得珍惜.希望帮到你,另外,如果你是六年级下期,人教版的书,有不懂的可以问.
仉包13751705400：
第8课匆匆第3段写了什么,表达了作者怎样的思想感情? -
41857阮肃
： 表达作者对父亲的怀念之感情.
