第6课《散步》课文原文

  • 《散步》
    答:《散步》一文的线条比较明晰:(1)“我”劝母亲散步;(2)全家一起散步;(3)选择大路小路的分歧;(4)“我”决定委屈儿子;(5)母亲却依从了孙子;(6)在不好走的地方,“我”和妻子分别背起母亲和儿子。 如此简单的事情,作者何以将它写得饶有兴味,发人深思呢?细味之,不外乎采用了尺水兴波,一波三折的写法,在波谷...
  • 《散步》主要记述了一家三代四口人,在初春的田野散步的故事,体现...
    答:一、《散步》主要记述了一家三代四口人,在初春的田野散步的故事,体现了一家祖孙三代互敬互爱幸福和谐的家庭关系。“我”背的是母亲,妻子背的是儿子。母亲给我们以生命,而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。如今,我们把母亲和儿子背在背上前行,正是...
  • 《散步》怎么分段落?
    答:1、第一自然段:突出“母亲”对于散步这件事在态度上的转变。2、第三至五自然段:着重描写春天的田野的景色和一家人从中得到的乐趣。3、第六至八自然段:侧重于描写散步路线有了分歧,大家是怎么解决的。原文选段:我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不...
  • 《散步》的作者:莫怀戚简介
    答:作者:莫怀戚 【名家简介】 莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课本。【重要作品】 他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学...
  • 《散步》文章最后一句话的含意是什么?
    答:《散步》文章最后一句话的含意是:1、表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍微有点闪失给老人以及孩子带来惊恐不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细”。 2、“我”和妻子确实如同背着整个世界:老人,代表着已经过去的时代和世界;孩子,代表着未来的时代和...
  • 散步文章佳句赏析
    答:《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景。 第一处是对南方初春田野的描写:冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”。 这“新绿”,这“嫩芽...
  • 散步的新的理解
    答:课文《散步》从文本字面上看,文章好像在写一家人温馨散步,其乐融融的场景,但是,从课本关键段,关键句和关键词来看,文章写作目的,绝不是仅仅如此。文本举例:后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子...
  • 七年级语文散步教案大全
    答:七年级语文散步教案大全一 这篇文质兼美的 散文 《散步》是义务 教育 课程人教版七年级上册第五单元的一篇课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时互敬互爱、融洽和睦的画卷,更为我们谱写了一曲尊老爱幼的颂歌。相信随着作者一家人散步过后,我们每一位朋友都会陶然沉醉于家的温馨和美之中,也会浸润在血浓于水的...
  • 散步的说课稿
    答:散步的说课稿1 一、说教材: 《散步》一文是九年义务教育苏教版八年级第二学期第五单元的一篇散文。它用一件非常普通的家庭小事“散步”“形散而神聚”地体现了一家人之间浓浓亲情,唱出了一曲尊老爱幼的赞歌,让人体验到“生活之美”。 二、目标分析: 本单元课文的学习,要让学生能够整体把握内容,用心领会作...
  • 课文散步教案
    答:六、小结全课内容。余下时间让学生结合课后作业第三题进行比较阅读。 课文散步教案 篇2 一、教学目标 1、整体感知课文,理解文章所表达的思想感情 2、学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容 3、体会祖孙三代人之间互敬互爱的思想感情,培养尊老爱幼的思想感情。 二、教学重点 整体感知课文内容,培养尊老爱幼...

  • 网友评论:

    钱光13425797150: 求初一上《散步》全文 -
    48443訾雷 : 你好,这是散步的全文 【作者】莫怀戚 【课文】 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子. 母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在...

    钱光13425797150: 散步中发生了什么事?课文《散步》 -
    48443訾雷 :[答案] 母亲与儿子因选择大路还是小路发生了分歧,而我支持母亲,母亲却走了小路.我与妻子背着母亲与儿子感受到责任的重大.

    钱光13425797150: 莫怀戚的《散步》课文理解赏析,谢拉!课文结构赏析,段落大意,表达的思想感情等等啊!SOS!谢拉! -
    48443訾雷 :[答案] 这血脉相连的三代人紧紧地连接在一起,构成了生命的整体.整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成的.一个家庭是这样,一个民族乃至全世界又何尝不是这样?你看,作者和他妻子就背起了整个世界!

    钱光13425797150: 散步 莫怀戚原文自己回答别复制! -
    48443訾雷 : 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子. 母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.天气很好.今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个严冬.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西------生命.我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子. 希望你能采纳!

    钱光13425797150: 用一句话概括《散步》的课文内容 -
    48443訾雷 :[答案]内容: 我们一家四口祖孙三代在初春的田野上一起散步的平凡小事 《散步》是一篇动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就. 中心思想是: 渲染了一种生命、对亲人的朴素而真...

    钱光13425797150: 散步她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘 的赏析 -
    48443訾雷 : 课文内容分析. 1、这篇短文主要写了什么故事? 《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事. 2、这篇短文表达了怎样的情感? 本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德. 3、如...

    钱光13425797150: 阅读《散步》第6——8段(原文略),做题. 1、母亲人老了,“要走大路”因为“大路平顺”,儿子“要走小路”,因为“小路有意思”,为什么意见发... -
    48443訾雷 :[答案] 1、因为母亲有涵养,谦让,而且很疼爱孙子,即使自己行走不便,也要宠着孙子.这是老一辈人的奉献精神. 2、因为无论是母亲、儿子还是妻子都依靠我,都依从我的选择和决定,所以我意识到自己的责任重大. 3、小路其实也很美,也充满着旺...

    钱光13425797150: 课文<散步>那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一
    48443訾雷 : 春天来了,一切都要从头开始.是该抖抖精神,抖去冬日的慵懒;也得活动活动筋骨,用充沛的活力投入新的生活,迎接美好的明天.

    钱光13425797150: 七年级上语文第一课 散步 那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.仿写 急急 -
    48443訾雷 : 那里有一幢教学楼,两行美丽的花朵,还有一个大大的操场

    钱光13425797150: 初一课文《散步》辨析下列句子的表达方式.辨析下列句子的表达方式.1.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子.2.这南方初春的田野,大块小块的... -
    48443訾雷 :[答案] 1.记叙. 2.描写. 3.议论.

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