答谢中书书朗诵

  • 《答谢中书书》教学设计
    答:1、依据文本体式确定教学内容。《答谢中书书》是一篇描绘自然山水的经典美文。,也是南北朝时期骈文中的佳作。骈文以铺陈色彩见长,因为多用对偶句,又称骈偶文。每句多用四个字或者六个字,讲究对仗的工整和声律的铿锵。为了让学生感受到骈体文的文本特征和美感,我将“正确、流利地朗诵文章,感受文章的节奏音韵之美。...
  • 《答谢中书书》公开课教案
    答:(一)、主题引入 “一切景语皆情语”,自然界景象万千,但欣赏者境界、生活阅历、具体的心境的不同。都会触发不同的感受,流露于文字,形成一篇篇脍炙人口名篇,今天我们走进《答谢中书书》,让我们去领略作者所描绘之美景,去品味游者的心境。(二)、作者简介 朗读课文 1.走近作者 陶弘景(456—536...
  • 《答谢中书书》语文教案
    答:一、导 课:古人云:“仁者乐山,智者乐水”。自古以来文人墨客都喜欢游山玩水,也给我们留下了许多描绘山水风光的优美诗文,南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品——《答谢中书书》就是其中的优秀代表之作。让我们一起来欣赏这篇美文。二、解 题:谁来解释题目《答谢中书书》?明确:答,回;谢中书,即...
  • 答谢中书书板书设计
    答:小结:陶宏景的《答谢中书书》,写的是普通的山川之美,他状写高峰清流、石壁清林,描摹日光的色彩变化和猿鸣鱼游,都是一些常见之景,但写得清丽自然,自有一股浑然天趣,表露自己居身其中的欢乐、愉悦、悠然自在之情。 六、想想此文表达了作者怎样的感情? 古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美,在对美的描述之...
  • 初二文言文朗读
    答:27短文两篇:陶弘景的《答谢中书书》和苏轼的《记承天寺夜游》要背全文。 29张岱的《湖心亭看雪》要背全文。30陶渊明的《归园田居》其三,王维的《使至塞上》,李白的《渡荆门送别》,陆游的《游山西村》要背。 %D%A最好趁暑假快点背,有很多,我们以前都是在暑假里背掉的!!。 3. 求文档: 初二语文古文朗诵...
  • 小学语文优秀《答谢中书书》课件【三篇】
    答:小学语文优秀《答谢中书书》课件篇一 教学目标: 知识与技能目标:结合书下注释疏通文意,理清全文的结构。 过程与方法目标:通过小组合作的方式,掌握变换角度、动静结合、以声衬静的写景技巧,体会景物特点以及作者蕴含其中的情感。 情感态度价值观目标:感受作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的惬意之感。 教学...
  • 答谢中书书优秀教案设计
    答:1、这篇文章的题目“答谢中书书”应该怎样读?如何理解两个“书”的含义?2、给谢中书的这封信是谁写的呢?(陶弘景)学生交流所查到的资料,教师补充。陶弘景——南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。“山中...
  • 答谢中书书获奖教案
    答:人教版初中语文八年级上第六单元《答谢中书书》 教材分析: 《答谢中书书》是一篇短小精悍的文言散文,它“犹如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗”,全文共68个字,但在这短短的68个字中蕴涵着清远的意境,突现了山川景物的灵魂,即自然万物的勃勃生机,表达了自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、...
  • 三峡文言文朗诵断句
    答:”。3. 《三峡》,〈答谢中书书〉如何断句 自/ 三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/ 亭午夜分,不见曦月。至于/ 夏水襄陵,沿/ 溯 /阻绝。或/ 王命急宣,有时/ 朝发白帝,暮到江陵,其间/ 千二百里,虽/ 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则/ 素湍/...
  • 朗读文言文的好处
    答:郦道元的《三峡》,陶弘景的《答谢中书书》,都为我们真实的再现了那些惊心动魄的美。碧水清潭、高山耸峙,一切的一切,似乎美得无以言表,却真切地印在白纸之上。文言文是话中的画,所有的画也都展现在话中。交相辉映,让原本平淡的心立刻被一句一句的“话中画”衬得五彩斑斓。 可是,无论文言文语言如何精美,意境...

  • 网友评论:

    戎哀13271149946: 答谢中书书朗读 -
    8239拓要 : 山川之美,古来共谈. (因为是感叹句所以用感叹的口吻)高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将 山川之美 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃. (用一步步递进的语速) 实是欲界之仙都.(用赞美的语气) 自康乐以来,未复有能与其奇者. (用一些比较叹惋的语气)

    戎哀13271149946: 答谢中书书在朗读节奏和句式上与记承天寺夜游有什么不同 -
    8239拓要 : 《答谢中书书》与《记承天寺夜游》两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同.《答谢中书书》是表达沉醉山水美景的欣喜之情,和与古今知音共赏美景的得意之情,而《记承天寺夜游》表达的是欣赏月光的喜悦之情和对贬谪和无事...

    戎哀13271149946: 《答谢中书书》朗读用哪首曲子配乐最好
    8239拓要 : 《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作者娱情山水的思想.文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事.作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩. 建议使用古筝曲,笛子之类的,表达上水之情和没有之情的都可以的哦! 《高山流水》《渔舟唱晚》《归去来兮》《春江花月夜》古筝曲 《山水情》古琴曲 等等,自己去搜一下吧,符合意境,自己也喜欢的曲风就可以啦!

    戎哀13271149946: 记承天寺夜游与答谢中书书在朗读节奏和句式上有何不同 -
    8239拓要 : 1,句式:《答谢中书书》是一篇骈文,以四字句为主;《记承天寺夜游》,句子参差不齐. 2,朗读节奏和情感不同.《答谢中书书》与《记承天寺夜游》两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同,《答谢中书书》一文较为自然愉...

    戎哀13271149946: 谁知道适合《答谢中书书》朗读的配乐吗? -
    8239拓要 : 这两首都可以…… 大団円 川井宪次(又名:一枝金钗续前缘) 定情 情定少林寺

    戎哀13271149946: 《答谢中书书》
    8239拓要 : 三层,话说我们刚学了的. 1.山川之美,古来共谈 2.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉①.青林翠竹,四时②俱备.晓雾将歇③,猿鸟乱鸣;夕日欲颓④,沉鳞竞跃⑤.实是欲界之仙都⑥. 3.自康乐⑦以来,未复有能与⑧其奇者. 1层讲了山水是古今都在谈论的事 2层具体讲了山水美景 3层讲了作者的自豪之情 还有,本文采用了骈句.

    戎哀13271149946: 《答谢中书书》和《三峡》朗读起来都有一种音韵美.原因? -
    8239拓要 : 注意偶句和韵脚,语言字凝句炼,简洁明快,善用短语,骈散相兼,有强烈的节奏感和音韵美.

    戎哀13271149946: 《记承天寺夜游》与《答谢中书书》在朗读节奏和句式上有什么不同 -
    8239拓要 : 《答谢中书书》是一篇骈文,以四字句为主;《记承天寺夜游》,句子参差不齐.要充分理解作者的情感,读诵流畅. 《答/ 谢中书/ 书》山川/ 之美,古来/ 共谈.高峰/ 入云, 清流/ 见底.两岸/ 石壁,五色/ 交辉.青林/翠竹,四时/ 俱备.晓雾/ ...

    戎哀13271149946: 4. 用“/”划分下列句子的朗读节奏.(1)答 谢 中 书 书(2)记 承 天 寺 夜 游(3)实 是 欲 界 之 仙 都(4)遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 -
    8239拓要 :[答案] 4. (1) 答/谢中书/书(2) 记/承天寺夜游(3) 实是/欲界之仙都(4) 遂/至承天寺/寻张怀民

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