简单的幼儿园科学游戏
答：幼儿园科学活动教案 篇3 活动目标 1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体检。 2.发展幼儿的观察力、想象力。 3.激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 1.一只灯或手电筒等光源。(作手影游戏用) 2.幼儿用书画面“这些手影像什么”。 活动过程 1.激发幼儿对影子的注意。 “小朋友,你...
答：4、游戏:找印章——进一步感受印章在生活中的作用 5、延伸活动——产生自制印章的愿望 幼儿园科学活动教案 篇7 活动目标: 1、认识常见的天气符号,通过了解能够看懂天气预报。 2、简单了解气象台的主要功能。 3、激发幼儿探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感。 活动准备: 图片,纸箱,记录表,幼儿提前回去观看...
答：4、将幼儿分成数组,各组决定所要开的店,并着手布置商店。然后实际进行扮演游戏。 幼儿园科学活动教案 篇2 一、设计意图: 不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡的科学道理。怎样让孩子发现这些科学现象,并理解加以运用了呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作,体验...
答：让幼儿自己到室外找一找哪些东西是绿色的,哪些东西是黄色的。 幼儿园小班科学活动教案 篇4 设计意图: 匹配是小班幼儿数学学习的重要内容。随着“小司机”主题活动的进行,我发现幼儿对于各种各样的车很感兴趣,他们经常聚集在一起玩开车、停车的游戏,但是仅限于给车辆随意排队,没有按照一定的标记匹配停车,比较简单。
答：教学目标:1、培养幼儿动手操作的能力;2、尝试用各种办法让各种船浮到水面上;3、激发幼儿对科学小实验的兴趣。 设计理念:由于幼儿天生就爱玩水,为此本着教育内容要从幼儿生活经验出发、关注儿童的兴趣、引导儿童积极主动地参与活动、提供选择与创造的条件的理念,设计这节在水中玩船的,以游戏形式进行探索的活动。 教学...
答：幼儿园科学活动教案 篇2 活动目标: 1.通过有趣的操作活动,感知空气的存在,初步了解空气的特征及作用。 2.动手动脑探究问题,激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1.(经验准备):活动前,让幼儿初步认识空气,让幼儿在自己的身边寻找空气的存在。 2.(物质准备)每人一个装有三分之一水的透明杯子,吸管,粉笔人手...
答：幼儿分组进行游戏比赛。 幼儿园科学活动教案 篇5 【设计意图】 玩具是孩子童年生活中不可或缺的“伙伴”。现如今,孩子手中会动、会唱、会亮的玩具应有尽有,大班的孩子已经不再满足于简单摆弄、重复操作,他们常常会冒出许多富有教育价值的问题:它为什么会动。它的肚子里有什么,怎么弄它才会跑得更快……甚至会...
答：我及时抓住幼儿的好奇心,组织幼儿进行了科学探索活动《不倒的奥秘》。 活动目标: 1、通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动,寻找不倒娃娃不倒的原因,激发幼儿进行科学探索的兴趣。 2、通过让娃娃不倒的操作活动,培养幼儿的动手能力。 3、引导幼儿体验不倒玩具给我们带来的乐趣。 活动准备: 各种不倒娃娃和不...
答：师幼共同尝试用一只手指顶纸板,比比看谁又快又稳地把纸板顶起来;也可以用身体的任何一个部位定值班, 看谁顶得又稳又快;也可以比比看谁在规定的时间内定期最多的规则形状的纸板和不规则形状的纸板,学习分类统计自己顶起的纸板数;还可以组织幼儿玩顶纸板接力赛的游戏。 二、在活动区提供各种形状的纸板、铅笔、粗细...
答：2.引导幼儿了解动物主要的三种联络方式。 (1)幼儿交流自己知道的动物的联络方式。 (2)幼儿在充分说的基础上,教师进行动物联络方式的归类。 A.通过模仿动物叫声,引导幼儿了解动物的“声音”联络方式。 B.观看蚂蚁联络时的动画,引导幼儿了解“行动”联络方式。 C.演示科学小试验的故事,引导幼儿了解“气味”联络方式。
网友评论：
封桦17398212709：
幼儿园科学主题游戏 - 百科
42778宇龙
： 常用游戏我列举三个: 1、视觉游戏 “伪装小路”.这是一个运用视觉的游戏,同时也易于帮助儿童理解“保护色”.游戏时,教师选择一条十余米的小径,在沿途离小径一米左右的范围摆放或悬挂一些人造物品,看儿童能找出多少.(找到...
封桦17398212709：
幼儿园科学游戏活动有哪些 -
42778宇龙
： 1. 折纸游戏 2. 空气,吹气球 3. 磁铁 4. 美丽的走马灯 5. 声音,回声等等很多幼儿园科学游戏活动
封桦17398212709：
怎样给幼儿园小朋友做个简单的科学小实验 -
42778宇龙
： 幼儿园小朋友做个简单的科学小实验有会燃烧的方糖、电蛇、火柴升降机等,如下: 1、会燃烧的方糖 取一块方糖,置于一个金属盒盖上,用火柴试试它是否可以点燃?当然不行.但如果你把方糖的一角放上少许香烟灰,然后在这里放上一支燃...
封桦17398212709：
幼儿感官游戏有哪些?它的玩法? -
42778宇龙
： NO.1 奇怪的时钟 游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力. 游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子. 游戏玩法:让孩子看着镜子,您拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,...
封桦17398212709：
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 -
42778宇龙
： 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事.希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在＂玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学＂的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守...
封桦17398212709：
幼儿简单的科学小试验 -
42778宇龙
： 准备一点盐、一点糖、一点饮料粉、一点奶粉等等.要可食用无害的.用水冲给他们看,然后叫他们品尝味道的不同和分辨颜色的不同.告诉他们什么是可以食用什么不能,还有添加的浓度的大小会有什么不同.
封桦17398212709：
有趣的科学小实验,材料简单,特别一点 -
42778宇龙
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:精品中小学资料在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事.希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的...
封桦17398212709：
综合写一个幼儿园的科学游戏 -
42778宇龙
： 游戏目标:1、了解改变桥面厚度、形状与纸桥承重力的关系.2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥面承重力的方法.3、积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣.游戏准备:积木桥墩(桥墩固定)、白纸、本子(每份数量相同,用于操作).记录纸、记录笔.游戏玩法:1、幼儿将两个积木固定成桥墩.2、用白纸折叠后放在桥墩上做小桥,上面放本子.一直放到纸桥承受不起.3、幼儿继续折叠,再次实验.并将每次的实验结果记录在记录表上.4、记录折叠的次数和承受的本子数.让幼儿知道折叠次数越多,承受的能力越强.
封桦17398212709：
幼儿园科学探究活动电池怎么亮起来 -
42778宇龙
： 【活动目标】1、玩手电筒,喜欢操作、摆弄,能想办法让手电筒亮起来.2、认识电池的正负两极,了解电池正负相连可以亮起来的道理.3、体验探究安装手电筒的乐趣.【活动准备】1、老师准备各式各样的老式手电筒和电池(用于幼...
