简述如何尊重幼儿人格
答：(2)①尊重和保护幼儿的年龄特点。重视游戏在幼儿发展中的作用，允许幼儿犯错，对幼儿不正确的行为要究其原因，讲明道理，遵循幼儿发展的阶段性规律，对幼儿提出的要求不要过低或过高。②尊重和保护幼儿的人格特点。教师要树立科学的儿童观，平等对待每一位幼儿，为其创造良好的心理环境，要相信、信任幼儿...
答：(1)尊重儿童的人格尊严 幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。教师的言行中要处处体现对儿童的尊重，注意倾听儿童的想法，尊重他们的意愿，这样就会使儿童意识到他们是有价值、有能力、不可缺少的，从而建立...
答：(1)尊重儿童的人格尊严 幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。如果教师的言行中处处体现对儿童的尊重，注意倾听儿童的想法，尊重他们的意愿，就会使儿童意识到他们是有价值、有能力、不可缺少的，从而建立起...
答：一、 尊重幼儿的人格，帮助幼儿形成良好的个性。 幼儿作为一个真正意义上的人，他的人格是独立的、不可侵犯的。尊重幼儿的人格，教师首先要树立科学的儿童观，认识到幼儿是独立的不断发展变化的个体，而不是成人的附属品；幼儿不仅有生理需求，还有心理需求，希望被尊重、被爱，获得在社会生活中的地位和...
答：一、尊重幼儿的人格，幼儿的人格与老师和大人是平等的。不要以长辈的身份去命令孩子。二、尊重幼儿的创造性，不要总以成人世界既成的规矩和想法要求孩子，尊重孩子的想象力。
答：一、尊重幼儿的人格，帮助幼儿形成良好的个性。幼儿作为独立的发展中的个体，他们的人格是平等且不可侵犯的。尊重幼儿的人格，教师首先需要持有正确的儿童观，认识到幼儿是具有独立性和发展潜力的个体，而非成人的财产。幼儿不仅有生理需求，还有心理需求，渴望得到尊重、爱护，以及在社会中获得认可和地位。（...
答：1. 多沟通：父母应该尽可能多的与孩子沟通，并不仅仅是在他们做错事时进行指导。父母应尝试了解孩子自己的看法、感受和状态，用平等的、开放的态度与孩子相处。2. 尊重孩子的建议：尊重孩子的建议或意见，他们也许会想出令人惊奇的建议或者有更好的想法来解决问题。在某些事情上，家长可以听取孩子的建议...
答：我努力地探究、寻找、尝试孩子喜欢的教育方式,把自主还给孩子,创造条件去激活孩子学习的主动性,捕捉孩子在学习过程中的灵动与飞扬,促进孩子的主体性、自主性、独特性、创造性不断地生成与发展。我觉得最基本的也是最关键的一点就是——尊重幼儿个性! 尊重幼儿个性,理解并信任幼儿。 尊重幼儿是对幼儿的理解与信任,...
答：要尊重幼儿的人格，可以这样做：1.多询问，多交流，然后让孩子自己的选择。2.要有耐心，慢慢等待。3.要平视幼儿，语气、姿态都要友好才行。
网友评论：
言屈19189282979：
如何尊重孩子独立人格 -
39459鲍耐
： 一、 尊重幼儿的人格,帮助幼儿形成良好的个性. 幼儿作为一个真正意义上的人,他的人格是独立的、不可侵犯的.
言屈19189282979：
如何尊重幼儿的人格和权利 -
39459鲍耐
： 《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点……促进每个幼儿富有个性的发展.”《基础教育课程改革纲要》(试行)中也指出:“教师应尊重学生的人格,关注个性差...
言屈19189282979：
怎样做才是对孩子的尊重? -
39459鲍耐
： 尊重孩子,主要表现在以下方面: (1)尊重孩子的人格 对孩子少用命令、教训的语气和语调,不要让孩子觉得自己是在被人使唤.要尊重孩子,父母应多用情感交流的语言和商量的语气,让孩子觉得自己是被当做大人在对待.例如做家务时,...
言屈19189282979：
如何在幼儿学前教育中尊重幼儿 -
39459鲍耐
： 如何在幼儿学前教育中尊重幼儿 【摘 要】幼儿学前教育对孩子的成长发展具有重要的意义.在幼儿学前教育中,应当立足于尊重幼儿、培养幼儿的角度,与时俱进,促进幼儿的全面成长.本文对如何在幼儿学前教育中尊重幼儿进行深入分析和...
言屈19189282979：
父母该如何尊重孩子的人格和自主精神?父母该如何尊重孩子的人格和自
39459鲍耐
： 父母尊重孩子的人格和自主精神,多给孩子些“自由度”,孩子有事愿意和父母交流,父母也主动和孩子多谈心,平等、真诚地对待孩子
言屈19189282979：
尊重孩子的人格包括什么呢?
39459鲍耐
： 3、要尊重孩子的人格.不能歧视、虐待和任意打骂、体罚孩子,以免增加孩子的心理负担,造成精神紧张.对孩子的要求不能过高过急,有点滴进步就应肯定和鼓励,增强其信心和决心.
言屈19189282979：
为什么要尊重幼儿的人格和权利 -
39459鲍耐
： 在传统幼儿教育中,我们往往把幼儿视作是接受知识、技能的容器.老师单纯地教,幼儿被动地学.《细则》明确指出,“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展”;“要创设一...
言屈19189282979：
如何尊重幼儿发展的个体差异 -
39459鲍耐
： 一方面;有的各方面发展比较均衡,有的某些方面擅长而某些方面显得滞后.就像世界上没有完全相同的两片叶子,世界上同样没有完全相同的两个人.孩子有自己独特的个别发展水平,《指南》中也提出“要承认和关注幼儿的个体差异,注重...
言屈19189282979：
如何做才算对孩子尊重与信任 -
39459鲍耐
： 首先,要尊重孩子的人格.孩子做对了或做好了,要使他知道应该这样做,并且鼓励他做下去.表扬不要言过其实,尤其避免在众人面前做不适当的夸奖.孩子做错了或做坏了一件事,要提出意见和批评,甚至严厉的批评,采取惩戒措施,使他...
