简述自我意识的结构
答：自我意识的结构，从内容上划分，包括自我认识、自我体验、自我调控。自我认识：是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价，如自我感觉、自我观察、自我分析、自我评价。自我体验：是个体对自己的情感体验，如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。自我监控：是个体对自己的意志的控制...
答：从内容成分上划分，分为生计意识、竞争意识、危机意识、自主意识、多元选择意识、目标现实意识。自我意识的结构是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成。自我意识不仅存在于人脑对主体自身的意识与反映，而且人的发展离不开周围环境，特别是人与人之间关系的制约和影响。自我意识的特性：一是意识性。
答：自我意识的结构包括生计意识、竞争意识、危机意识、自主意识、多元选择意识、目标现实意识。它包括对自身机体及其状态的意识，对自己肢体活动状态的意识，对自己的思维、情感、意志等心理活动的意识。自我观念、自我知觉、自我评价、自我体验、自我监督和自我调节控制等是其重要的内容。自我意识的功能：1、支配...
答：自我意识是指个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格部分整合和统一起来的核心力量，一般认为自我意识包括三种成分：（1）自我认识。自我认识即个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价；（2）自我体验。自我体验即个体对自己的情感体验，如自尊、自爱、自豪...
答：自我意识的结构是从自我意识的三层次，即知、情、意三方面分析的，是由自我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。自我调节是自我意识的意志成分。自我调节主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控。它包括自我检查、自我监督、自我控制等。自我检查是主体在头脑中将自己的活动结果与...
答：从结构(或形式)上看，自我意识可分为自我认识、自我体验、自我调控。1.自我认识 这是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价，如自我感觉、自我观察、自我分析、自我评价。其中，自我评价能力是学生进行自我教育的认识基础。2.自我体验 这是个体对自己的情感体验，如自尊、自爱、...
答：自我意识的结构是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成。自我意识不仅存在于人脑对主体自身的意识与反映，而且人的发展离不开周围环境，特别是人与人之间关系的制约和影响。从自我观念来看，自我意识可分为现实自我、投射自我和理想自我三个维度。现实自我是个体从自己的立场出发对现实的我的看法，...
答：自我意识的结构由三个子系统构成：1. 自我认知：对自身特点、能力和状态的理解和认识。2. 自我体验：情感和态度层面的自我感知，如自尊、自爱。3. 自我调节：通过内在机制调整行为以适应环境或达成目标。自我意识的发展受到个体与环境的互动影响，特别是在人际关系的背景下：1. 现实自我：个体对当前自身...
答：自我意识一般包括两个方面：一个是主体的我，即对自己身心活动的察觉，比如自我的性格、能力和行为等;另一个是客体的我，即被察觉到的我，比如“我觉得自己糟糕透了”，这是作为主体的学生对自身的察觉。而个体生活中又时刻作为客体被自我和他人所认识，如“我觉得别人都看不起我”。二、结构 一般认为...
答：可见，自我意识影响着人的道德判断和个性的形成，尤其对个性倾向性的形成更为重要。 二、自我意识的结构 自我意识的结构是从自我意识的第三层次，即从知、情、意三方面分析的，包括自我认识、自我体验和自我调节。 自我认识是自我意识的认知成分。它是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，它...
网友评论：
魏茂15720233727：
自我意识由哪几个子系统构成( ) -
64499东翠
： 自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制). 自我意识的结构是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成.因此,自我意识也叫自我调节系统. 自我认识是...
魏茂15720233727：
自我意识的心理结构有哪些? -
64499东翠
：[答案] 自我意识是自我认识、自我体验、自我控制力的统一体,即个体的知、情、意构成了自我意识.
魏茂15720233727：
自我意识的结构是怎样的?
64499东翠
： 结构:从形式上看,自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种,分别称为自我认识、自我体验和自我调控.自我概念和自我评价是自我认识中最重要的方面.自尊是自我体验中最重要的方面.自我调控是自我意识的意志成分,包括自立、自主、自律、自我监控、自我控制和自我教育,其中自我控制和自我教育是自我调控中最主要的方面 以上是我对于这个问题的解答,希望能够帮到大家.
魏茂15720233727：
自我意识包括哪些层次 -
64499东翠
： 自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等).自我意识是具有意识性、社会性、能动性、同一性等特点.自我意识的结构是从自我意识的三层次,即知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成.自我意识的形成原理包括:正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长.人生不同的发展阶段,其自我意识的形成各有特点.
魏茂15720233727：
什么是自我意识?自我意识由哪些内容构成? 青少年自我意识的特点是什么? -
64499东翠
： 就是自己对所有属于自己身心状况的意识.由自我认识(自我观察、自我分析、自我评价)、自我体验(自尊感、自信感、成功感与失败感)和自我监控(自我检查、自我监督、自我控制)三个心理成分构成.
魏茂15720233727：
什么是自我意识?
64499东翠
： 自我意识是一个人对自我的认识态度和行为调节等,包括自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力和独立性等方面的内容,其核心是自知和自爱.
魏茂15720233727：
什么是自我?
64499东翠
： 自我就是内心深处的自己,真实的自己,自己毫不掩饰的一面. 心理学上的自我(ego)这个概念是许多心理学学派所建构的关键概念,虽然各派的用法不尽相同,但大致上共通是指个人有意识的部分. 自我是人格的心理组成部分.这里,现实原则暂时中止了快乐原则.由此,个体学会区分心灵中的思想与围绕着个体的外在世界的思想.自我在自身和其环境中进行调节.弗洛伊德认为自我是人格的执行者. 另一易混淆的概念是自性(self),则包括无意识.心理学上关于本我的研究的方法上十分复杂,并常牵涉到哲学中的形而上学.
