精卫填海教案
答：小学四年级语文《精卫填海》优质教案一 教学目标 一、通过文白对照,让学生掌握《精卫填海》的文言大意。 二、了解文言文和白话文的不同特点。 三.懂得故事背后蕴涵的精神。 教学流程 一、课件展示精卫填海图,激趣导入 1、展示图片“精卫填海”,观察“精卫”的样子:花脑袋、白嘴壳、红脚爪,有点像乌鸦。 2、它...
答：精卫填海教案 篇1 教学目标: 1.正确认读、书写本课的生字、新词。 2.正确流利、朗读课文,借助注释用自己的话讲讲《精卫填海》这个故事。 教学重难点: 重点 按照文言文的节奏正确朗读,并读出韵味。 难点 用自己的话说说《精卫填海》这个神话故事。 教学过程: 一、故事导入,走近《山海经》 1.同学们,你都读了...
答：精卫填海教案 篇1 教学理念: 在课堂教学中我以"关注学生的发展"为根本动身点,使学生在学习课文的过程中,语文素养得到全面的提高。 教学目标: 1、认识本课中15个生字,会写9个生字,并积累带有生字的词语; 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气; 3、使学生初步懂得什么是...
答：《精卫填海》教案 篇1 教学分析: 本篇课文是中国神话故事的经典之作,这个故事围绕精卫及其子孙日日夜夜填海的事,让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格。全文共四个自然段。第一段介绍精卫填海的原因。第二段讲精卫用什么填海。第三段是全文的重点段,主要讲述了海神和精卫之间的对话。这段文字与课文中的插图相...
答：《精卫填海》教案设计1 一、教学目标(第二课时) 1、有感情地读课文,读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气。 2、发挥想象力,表演精卫和大海对话的情景。 3、结合自己的想法评价精卫填海行为的意义。 二、教学过程 (一)回顾课文 1.师:上节课,老师和同学们一起学习了《精卫填海》这篇课文,你都知道了什么?
答：【篇一】小学二年级语文《精卫填海》原文 传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。有一次，炎帝的小女儿来到海上游玩，不幸被淹死了，后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。精卫天天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。大海说：“小鸟儿，你就是干上一百年，也别想填平我。”...
答：《精卫填海》教案 一、教学目标定位 （一）教学目标 1.掌握文.詨.游.堙等文言实词的意思。2.了解中国神话。3.了解本文赞美人们为了理想执着追求的精神的主旨。（二）教学重点 了解本文赞美人们为了理想执着追求的精神的主旨。（三）教学难点 了解本文赞美人们为了理想执着追求的精神的主旨。二、教学过程 ...
答：二、初读《精卫填海》，了解神话故事。1、自由朗读，读准确。师：请同学们把课本翻到20页，借助文中注音自由读一读这段话，把句子读通顺，感觉难读的地方就反复多读几遍。 生自由朗读，老师巡视的时候，一定要有意识地帮助学生解决生僻字的读音。（3分钟左右）师：同学们，读完了吗？你读了几遍？
答：1、教学导入：同学们，《山海经》是我国古代的一本志怪古籍，也是一部荒诞不经的奇书，里面讲述了非常多的远古时期的神怪故事。今天，我们要学习的《精卫填海》就出自该书。这个故事大家可能早有耳闻，今天我们学习的是文言文版本。翻开课本，我们一起看看它最初的文字记载，体会原滋原味的诵读韵味。2、...
答：4、做游戏精卫填海。 (1)、指导书写。(教师着重对梁、卧进行指导。) (2)、练习成语填空。 五、小结,课后延伸。 成语故事课教案4 教学目标: 知识技能 1.学习本课的生字,并能正确书写。 2.正确、流利地朗读课文,理解《望洋兴叹》的意思,能用自己的话谈感受。 过程与方法 通过自主、合作、探究的形式,解决...
网友评论：
姜佩17117844662：
七年级《古代神话三则》 精卫填海 -
48579暴邹
： 解释:太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了.炎帝固然挂念他的女儿.但都不能用他的光和热来使...
姜佩17117844662：
神话故事精卫填海 -
48579暴邹
： 精卫填海是《山海经》记叙的一则故事,说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海.《山海经》记述有一种鸟.它的名字叫精卫.精卫原来是炎帝宠爱的女儿,有一天她去东海玩,可是突然风暴袭来,她死了.女娃变成了鸟,名字就叫作“精卫鸟”.精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝,一次又一次投到大海里,想要把东海填平.晋代诗人陶渊明写诗说:“精卫衔微木,将以填沧海”.后来人们常用“精卫填海”这句成语,比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底.
姜佩17117844662：
精卫填海赞扬了精卫的什么精神? -
48579暴邹
： 精卫填海神话中表现出了人类最本质最永恒的东西:对生存的恐慌,以及在这之上表现出来的人类的永恒的独有的精神气质.这些原型主题表现的都是先民缘于最基本的生存而产生的文化意识.这里的生存仅仅是一种对于生命的珍惜.缘于这种...
姜佩17117844662：
《精卫填海》 -
48579暴邹
： 跟夸父逐日里的夸父相比,她是一个被弱化了的弱者形象.她以自己弱小的身躯长年累月的去填补浩瀚的大海,通过两者间的反差,表达作者对她的同情.但同时我们也应该看到,对于她的这种坚持不懈的精神,还是应该给与赞扬的.反映的是人类征服大自然的精神于意志
姜佩17117844662：
精卫填海的资料有哪些? -
48579暴邹
： 精卫填海,是中国上古神话传说之一.相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游玩,溺于水中.死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出“精卫、...
姜佩17117844662：
《精卫填海》中精卫形象的认识 -
48579暴邹
： 传说炎帝的小女儿—女娲游东海被淹死后,她的灵魂化为精卫鸟,她经常衔西山木石去填东海.后人常以“精卫填海”比喻坚毅不拔的意志.《精卫填海》中精卫形象即是一个坚毅不拔的形象.
姜佩17117844662：
神话故事精卫填海主要内容 -
48579暴邹
： 1. 主要内容:炎帝宠爱的女儿女娃,有一天她去东海玩,可是突然风暴袭来,她掉进海里淹死了.女娃的精魂化作了一只小鸟,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们又叫此鸟为“精卫”. 精卫痛恨无情的大海夺去了自己的生命,她要报仇...
姜佩17117844662：
简述《精卫填海》 -
48579暴邹
： 传说炎帝神农氏的小女儿女娃,有一天驾驶一叶轻舟东游大海,不幸小船被东海突起的风浪打翻,女娃被大海吞噬.但她不甘心被水淹死,她的精灵变成一只美丽、勇敢的小鸟,她飞翔时总叫着“精卫!精卫!”所以她被叫成“精卫”. 精卫住...
姜佩17117844662：
精卫填海的简述 -
48579暴邹
： “精卫填海”是中国远古神话中最为有名,也是最为感人的故事之一,世人常因炎帝小女儿被东海波涛吞噬化成精卫鸟而叹息,更为精卫鸟衔运西山木石以填东海的顽强执著精神. 这就是开天辟地的神话. 据说很久很久以前,天地还没有形成,到处是一片混沌.它无边无沿,没有上下左右,也不分东南西北,样子好像一个浑圆的鸡蛋.这浑圆的东西当中,孕育一个人类的祖先——盘古.盘古氏开辟天地,开始有人类历史.后常比喻空前的,自古以来没有过的.
姜佩17117844662：
精卫填海 -
48579暴邹
： 精卫是个热爱自然的人,却在一次出海中被风浪所吞噬.愤怒的她死后化成一只鸟,日日夜夜不停的将从远方衔来的石头扔进海中.比喻坚韧不拔,赶向强大敌人挑战.为了理想不断奋斗,努力.精卫
