精读还是泛读+议论文
答：鲁迅的读书方法也给我们提供了很多启示。他提倡“泛读”和“精读”，认为这两种阅读方式可以互相补充，相得益彰。泛读可以让我们广泛涉猎，拓宽视野；精读则可以让我们深入探究，领悟书中的精髓。这种读书方法不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容，更可以培养我们的阅读习惯和阅读能力。鲁迅的读书杂谈中，还...
答：一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：万绿丛中一点红，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把万绿比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范...
答：“润物细无声”是永远没有尽头的。人们固然需要功利性的读书，俗语说：“缺什么补什么”；但一定要有非功利性读书，并且其中还一定要有“泛读”之外的“精读”。许多书可以如同读报一样地翻翻，泛读只是收取信息；而大师们的经典之作，则非精读而不能有所收获。文艺理论家们不约而同地“推举”钱钟书...
答：现代人更多的可能是精读与泛读相结合。有些书我们不知道好不好，不知道自己能否读下来，不妨先快速泛读一遍，如果你觉得比较好，你可以再次阅读，在自己感兴趣的地方精读。还有些书我们知道是比较有名的经典著作，但书中的论证似乎又比较繁琐，我们也可以这样来读，抓住提纲挈领，领会核心思想。
答：议论文模式一般是:提出观点—进行论证—得出结论。在提出观点时,作者一般会先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点,然后进行澄清,说明自己的主张或观点。议论文的这种结构特点决定了阅读议论文时要注意作者的观点态度,分析文章主旨,并理清作者的推论证思路。把握不同体裁文章的重要特点,有助于读者在阅志时...
答：我认为英语阅读课有这些类型：精读、泛读、任务型阅读等或者按文体分：记叙文、说明文、议论文等类型。实施方法：说明文的阅读方法 说明文是客观地说明事物的一种文体，相对于记叙类文章而言，说明文比较质朴、平直，行文不会曲折，更不会故意制造悬念，或运用众多的表现手法。说明文的命题角度和解读方法有其...
答：精读和泛读对于写作都是必要的。 1.写作与精读课的结合:精读主要是介绍新词、词组和基本句型以及系统地讲授各种阅读技能和基本写作技能。 随着现代语言教学的迅速发展,语言教学的重点渐渐地发生了由词到句,由句子到语篇的转移。新的教学大纲又提出了更高的要求,“培养学生的交际能力”。 这就要求英语教学不仅要重视词...
答：词汇量偏低是制约学生阅读速度的瓶颈，扩充词汇主要有三个渠道，分别是精读、泛读、构词。首先要在学习课本时，通过听写、替换、造句等手段，牢固记忆课本上的基本词汇。其次要重视泛读，通过补充大量英语课外读物，在阅读中复习词汇、巩固词汇、增加词汇。再次适当地学习一些基本的构词知识有助于快速、高效地...
答：读书有用还是没用议论文1 我的读书生活是漫长的,也是不可缺少的,因为书,是我的良师,是我的挚友,也是我的一个随时“想去就去的乐园”,它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。 记得我刚刚“遇到”书时,我才上学前班,爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书,上面既有拼音又有图画,让我爱不释手。每天晚上我都要...
答：中学阶段可要多读些关于历史文化、社会政治、人文艺术的东西，主要是拓宽知识面，积淀阅读经验。我们往往发现，有些读不懂的东西并非是我们阅读能力的问题在干扰着阅读，而是知识面的匮乏。坚持多知识面的，大视野的阅读会弥补这一点。假如你只是想提高阅读题的分值的话，那么很简单，你需要做的只是大面积...
网友评论：
耿的14797144858：
精读与泛读800字作文 -
30045鲜茜
：[答案] 成语“玩物丧志”意思是说醉心于玩赏所喜好的某些事物就会丧失积极进取的志气.但我却不完全同意,难道“玩物”与“丧志”之间可以用等号来连接吗? 早在几百年前,英国有位著名的生物学家就创立了关于生物界历史发展一般规律的学说-----...
耿的14797144858：
精读好还是泛读好? -
30045鲜茜
： 泛读好,等读的差不多的时候了,就大概知道什么是自己应该精读的,那才开始精读.个人认为精读应该从45岁以后开始.
耿的14797144858：
你们读书是精读还是泛读 -
30045鲜茜
： 精读广义上来说,就是对一本书详细而深刻去解读,从而理解和梳理清故事结构 人物和相关发展情节,也就是对书全面掌控 泛读更多是指粗略读书,总体把握书中大意,不求深入一字一句 个人觉得两者区别在于书的类型 比如故事类,鸡汤类,这种书没必要精读的 对于应用类等是必须精读的,也就是看一本书对你影响大小 当然也可以找专业阅读机构的推荐
耿的14797144858：
读书应该泛读的论据 -
30045鲜茜
： 一些对自己用处不大的书籍就应泛读,要像那谁说的吃甘蔗一样,吮其精华,吐其渣滓我看过一文章,说刚出报纸那会儿,大清朝嘛,有人端着报纸像念四书五经那样,一天都念不完.这个可以吗,呵呵
耿的14797144858：
在高中阅读训练中经常提到精读和泛读的问题,究竟什么时候应该精读,什么时候应该泛读?对什么样的文章应该精读,对什么样的文章应该泛读?还是在同... -
30045鲜茜
：[答案] 我先总结历年高考中阅读理解的命题和设问方式,指导我们的日常阅读 一、主旨题 主旨题主要测试考生对短文整体理解概括的能力.
耿的14797144858：
精读、泛读和速读 作文 -
30045鲜茜
：[答案] 精读、泛读和速读 书籍是人类进步的阶梯,而读书就是为书籍插上翅膀,让知识可以传播,让文明得以传承.下面,我介绍一下我常用的几种读书方法,精读、泛读和速读. 精读课文一般要精读,读的时候慢一点,细一点,要一个字一个字细细品...
耿的14797144858：
自己积累少想多读书.是精度还是泛读呢?泛读我觉得记不住没啥用,精读又读不了多少.成冬青大学800本!
30045鲜茜
： 选择好书,精读与泛读不是矛盾,广泛涉猎更能开阔思维,而精读更有深度. 题主觉得自己积累少想多读书,首先,你所谓积累少指哪方面的知识,是文史政治,还是指其他,你需要这些知识来做什么,我觉得是,专业,有意义的好书常读,...
耿的14797144858：
用《谈读书》的论点也一篇议论文作文,500字以上 -
30045鲜茜
： ~~~~~~书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化 这就是看每个人在智慧上对学习的东西的接受程度.讲的是要根据不同的人,来传授不同的教学方法.学习有一个循序渐进的过程. 爱迪生一生有几千项发明,这与他认真学习、刻苦钻研...
耿的14797144858：
未晓不妨权放过, 切身须要急思量.告诉我们读书应该(精读还是泛读) -
30045鲜茜
： 泛读
耿的14797144858：
给孩子读书是泛读还是精读好?不管读什么书,我觉得要精读,孩子读书
30045鲜茜
： 是的,我也不会呼啦一下子给孩子一堆,他会无所适从.就像我经常在图书馆和书店,有被书的海洋淹死的感觉.但小孩子的精读和大人不同,不是一次读明白,而是反复多次读.参 的博文:
