糖果雨小班教案反思

  • 小班教案
    答:直到现在,还有许多人等着从天上落下糖果雨呢!但是那块云再也没有从城市上空飘过,糖果雨也再没有下过了。 教学反思: 幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自...
  • 小班教案
    答:在教学活动中一定要将自主权交还给孩子,绘本教学注重欣赏与感受,为幼儿创设一个能说、想说、敢说的学习环境,让幼儿的语言能力在无形中得以发展。这样才能让我们的绘本教学更具魅力。也只有不断实践,不断摸索,不断反思,才能提升自我,达到理想境界。 小班教案 篇2 【活动目标】 1、理解故事内容,感受糖果雨给人们...
  • 小班教案
    答:每次的反思让我们离成功个更进一步。我相信,通过不断的学习,我会在幼教的道路上越走越远!早日成为优秀幼儿教师中的一员! 小班教案 篇2 活动目标: 1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。 2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、通过教师大声...
  • 小班艺术领域《糖果雨》
    答:                    《糖果雨》一、活动目标:1、理解故事内容,感受想象力的乐趣。2、尝试用绘画的形式表现想象的内容。二、活动准备:《糖果雨》故事、纸、蜡笔等。三、活动过程:1、导入:谈话导入,引出故事。老师:“小...
  • 小班教案
    答:小班糖果雨教案公开课 单位:山东省寿光市文家街道西城幼儿园 作者:董秀美 活动目标: 1、初步感受糖果的多样性。 2、体验分享糖果的快乐。 3、知道吃完糖果要漱口。 活动准备: 幼儿自带各种糖果、糖果的图片。 活动过程: 1、提问:宝宝你见过什么样的糖果?吃到嘴里是什么味道的?教师出示各种糖果让幼儿认识,鼓励幼...
  • 语音教案糖果雨小班
    答:一、活动目标:1、理解故事内容,感知天上下“糖果雨”的乐趣。2、结合已有生活经验,大胆讲述吃过哪些颜色及口味的糖果。3、尝试运用“假如我是魔术师……”的句型,表达自己想下各种“神奇雨”的愿望。二、活动准备:自制图片若干,各色手工糖果若干 三、活动过程:(一)活动引入:教师:宝宝们,你们...
  • 哗啦啦,下雨了小班教案
    答:四、教学活动 1、“大雨小雨”:幼儿学习控制乐器音量,选择自己喜欢的乐器表现大雨和小雨,能随音乐有节奏地演奏铃鼓和碰铃。 2、“雨天里的多多”:幼儿学会使用雨伞,并进行雨伞游戏,感受雨天给人们带来的乐趣。 3、“糖果雨”:幼儿理解故事内容,尝试用绘画、剪贴等形式表现想象的内容,感受想的乐趣。 4、“狂风暴雨...
  • 小班教学工作总结
    答:在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最终画画的环节对于小班的幼儿来说是有必须难度的。他们也许能说、会表达,可是不必须能把自我说的用画画的形式表现出来。所以思考小班幼儿的年龄特点和潜力,我把最终一个环节改成了在教室里下一场糖果雨,我想小班孩子的天真和童趣,会更喜欢这种搞笑的情景体验,也更容易让他们...
  • 反思周记
    答:反思周记 篇3 在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最后画画的环节对于小班的幼儿来说是有必须难度的。他们也许能说、会表达,但是不必须能把自我说的用画画的形式表现出来。所以思考小班幼儿的年龄特点和潜力,我把最后一个环节改成了在教室里下一场糖果雨,我想小班孩子的天真和童趣,会更喜欢这种搞笑的情景体验,...
  • 小班活动反思怎么写?
    答:幼儿园小班教学反思怎么写500字 在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最后画画的环节对于小班的幼儿来说是有一定难度的。他们也许能说、会表达,但是不一定能把自己说的用画画的形式表现出来。所以考虑小班幼儿的年龄特点和能力,我把最后一个环节改成了在教室里下一场糖果雨,我想小班孩子的天真和童趣,会更喜欢这...

  • 网友评论:

    姜食15377451141: 大班语言《糖果雨》的教案怎么写 -
    54760芮丽 :活动目标: 1、通过观察故事画面,大胆表达故事内容. 2、初步理解故事内容,感受想象的乐趣. 3、学习词:密密麻麻. 活动准备: 大范例、字卡等. 活动过程: 一、开始部...

    姜食15377451141: > 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
    54760芮丽 : 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.

    姜食15377451141: 上海猴子树英语培训机构
    54760芮丽 : 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园...

    姜食15377451141: 开始!贵州东南部 - 4月20日至21日参观肇兴市东寨河谷雨节有特?
    54760芮丽 : 它被誉为“六个摄影天堂之一”,并于2009年被列入“世界非物质文化遗产”.它是... 把装满糖果的米饭扔给了一个暗恋的女孩. 在家里表达对女人的爱和执着,或者表示...

    姜食15377451141: 这句歌词出自哪首歌?歌手是谁? -
    54760芮丽 : 歌曲:半岛铁盒(live) 歌手:周杰伦 专辑:the one 演唱会 • 搜索"半岛铁盒(live)"LRC歌词 • 搜索"半岛铁盒(live)"mp3 [ti:半岛铁盒(live)] [ar:周杰伦] [al:the one 演唱会] [by:william王子] lrc produced by william王子 the one 演唱...

    姜食15377451141: 幼儿园雨的形成教案 -
    54760芮丽 : http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0637/down-12803.html 小班建构式课程 下雨的日子 下雨的日子 晴雨娃娃 越过小水洼 雨水接力赛 和雨的约会 水滴交响乐 雨滴画家 数学“云朵和雨滴” 探索活动“水变雨” 天气预报 数学“小...

    姜食15377451141: 情侣发朋友圈短句文案
    54760芮丽 : 即使前面的路充满了雾,只想和你携手度过;即使日子平淡,你也永远是平凡生活中... 实在是太喜欢你了,就像小时候喜爱的糖果完好的装起来,馋的时候舔一口,那种甜...

    姜食15377451141: 阿尔卑斯是啥意思?有什么意义么 -
    54760芮丽 : 在英语中,品牌的名称"ALPENLIEBE"(阿本恩里泊)解释为"爱在阿尔卑斯",它的意思是希望成为一种给人们带来爱的糖果. “阿尔卑斯奶糖,见证幸福每一刻.” “浓浓...

    姜食15377451141: 糖果雨,上面的故事多有趣!你希望下一场什么样的雨?为什么?把你的想法也编成一个小 -
    54760芮丽 : 公元010年月1日上午0点0分,我在家里悠闲地看着电视.突然,我看到一则新闻.新闻里报道说:“今天上午0点整,丽水地区会有一场糖果雨,可能会持续一个上午.请大家做好接糖果的工作……”我看完报道,兴奋极了!于是,我做好接糖...

    姜食15377451141: 戴雨培训英语
    54760芮丽 : 与雨有关的英语谚语 英语谚语以其令人们熟知的形象和比喻体现了人们世代积累的经... 超市的'门口,各种样式的雨伞便摆得到处都是,就像香烟和糖果一样随手可取.没有...

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