线上课堂如何互动
答：5.角色扮演：教师可以设计一些角色扮演的活动，让学生扮演不同的角色，通过模拟情境来理解和应用所学知识。例如，学生可以扮演历史人物、文学作品中的角色等，通过角色扮演来加深对知识的理解和记忆。总之，在初中语文课堂上，教师应该注重与学生的互动，通过各种方法激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的...
答：”在网校准备在线小组课程之前,那位技术负责人兴奋地说。正如他所料,在线学校小组课程正式上线后,交流体验非常好,得到了学生和家长的一致认同和好评。“点名答题环节真实,互动性强,能调动孩子上课的积极性和注意力,专心学习。“有家长陪孩子上完小组课后,向主讲老师反馈。另外,家长还告诉老师,网校团课的音视频连麦设计...
答：针对课上2次点名没到的学生要做好记载，并报告到家长群和班集体教师群。假如一堂课能点至10名以内的学生，查验他们的学习状况，对学生会是一种强劲的催促。要高品质互动交流。老师和学生的交流是课堂魅力的保证，都是课堂形成的重要，可以说，互动交流的质量立即决定了课堂的品质。怎样达到高品质互动...
答：美阅教育，致力于互联网教育的技术服务商。用SaaS服务赋能中小教育机构的线上化进程。美阅教育SaaS产品针对K12教育、职业教育、兴趣培训、企业内训、知识付费等不同教育场景提供专业的线上化解决方案。支持丰富的线上课程形式、便捷的线下课程预约排课、零延时的高效互动直播课堂、多种实用营销工具帮助快速招生...
答：在课堂上与学生互动，是一项至关重要的教学环节。首先，积极的提问是互动的关键。设置有趣且能引起学生兴趣的问题，可以帮助他们参与进来。同时，我鼓励学生提问，无论是他们对于课程内容的疑问，还是对课程方式的建议，都是宝贵的信息来源。此外，及时反馈也是互动的重要部分。给予学生关于他们回答的反馈，无...
答：以下内容为周喆导师2020年2月6日在教育家社区上架【直播课如何设计互动及兴奋点?】的学习笔记,并非逐字实录,实际内容请以课程为准。 各位校长,老师大家好,我是你们的老朋友周喆,欢迎来到讲好线上课系列课程的第二讲。前一讲,我为你们拆解了应该如何准备一节线上课,那这一节我们来看一看线上直播课程应该如何互动...
答：解决线上教学师生互动不足有以下三个方法：1、线上课程教学设计：教学活动逆向设计、活动进度表设计、教学资源转型设计。2、线上课堂互动管理：教学语言精准生动、互动方式即时有效、互动反馈正面引导。3、互动反馈正面引导：问卷调查收集学情、助教反馈学生表现。
答：2、直播教学，录播回放 线上教学需要将直播与录播进行完美融合，这样才可以达到最好的教学效果。老师在直播授课的时候，可以进行全屏高清录制，这样不仅能够减少老师重复的工作量，还有助于于学生更好地进行自主学习、课后巩固等。3、互动性教学 老师在进行线上教学的时候，要在课堂上多与学生进行在线互动...
答：学生使用软件录制朗诵和表演视频，让英语语言学以致用。线上教学时间限制了学生的表演机会 ，录制视频给学生提供了一个表演的平台。三、加强家校监管力度，采取多种机制对学生的学习进行有效监管。课堂上不时的设置一些小问题请学习者回答。既能巩固知识的记忆，也能有效的提高互动效果，引起学生的学习兴趣。
答：在课堂上实现有效的师生互动，需要教师运用多元化的教学方法和技巧，以及关注学生的实际需求。首先，教师可以设计一些开放性的问题，引导学生主动思考和表达自己的观点。其次，教师可以根据学生的回答进行追问，引发深入的讨论和交流。此外，教师还可以运用小组合作、角色扮演、案例分析等方法，引导学生积极参与课堂...
网友评论：
柯范13376137958：
线上直播课怎么才能更好的互动? -
30083有畏
： 想要更好的互动首先需要技术层面有足够的保障,其次是授课老师要掌握互动的技巧.解决技术层面的需求可以购买相应的平台服务,比如alpha知识云2.0就能在直播间提供弹幕、区、送花、举手提问、点名等互动功能,帮助实现课程直播间等良好互动.
柯范13376137958：
线上一对一辅导老师如何增加课堂互动 -
30083有畏
： 线上教育现在己经是一种比较普遍的教育方式,线上教育目前还是以提供视频和文字学习资料供学生自主学习为主,也有互动论坛或在线一对一、一对多的辅导,实时在线辅导互动跟面授课堂一样,在于教师的课堂设计,多设计一些互动环节.
柯范13376137958：
如何提高在线直播课程的学员体验 -
30083有畏
： 首先我们看一下直播课的几种模式及其特点: 在线1v1,辅导式教学,以查漏补缺为主,针对性教学;人力成本和营销成本较高,教学过程也很难标准化. 在线小班课(通常指20人以内),互动式教学,是目前在线直播教学的主流班型.1.理...
柯范13376137958：
在线教育如何更好的引导学生学习? -
30083有畏
： 当前,在线教育的明显的缺点是,互动性太差与无法保证学员学习效果反馈.如果想很好的解决这些问题就必须从这两个方面入手,很好的解决当前问题.当前的在线教育几乎都都是通过录制视频去实现线上教学,学员仅仅是通过观看视频其实并不能很好的达到最佳的在线学习的效果.最近,POLYV(可以百度一下)推出了一款视频播放器的东西,它实现了在视频播放过程中插入当前课堂相关问题,学员如果回答正确了才可以继续观看视频,如果回答错误,视频将跳回到某个时间点,从新播放.这样不但实现了课堂互动,更是保证了学员在线学习效果的及时反馈.最终很好的实现引导性的帮助学生学习.你可以去试一下,希望对你有所帮助.
柯范13376137958：
点课通在线教育如何互动直播教学?
30083有畏
： 点课通在线教育一个不间断互动教学平台与传统的单向直播教学模式不同的集互动教材,点课通在线网校互动授课直播、互动课程直播学、互动教学形式为一体.灵活地与...
柯范13376137958：
有老师开始在线教育直播教学了吗?学生积极性不高怎么办呀 -
30083有畏
： 正式在线上直播授课已经过去几天了,很多老师都反馈说学生不积极,甚至有的学生一被提问就装卡...出现这种情况,正是因为很多老师都把视频直播课当线下课堂上,照搬线下讲课的模式,但是隔着屏幕不能很好感知学生对知识接受的程度...
柯范13376137958：
昂立线上课程是直播可以互动的吗? -
30083有畏
： 现在线上课程分为直播和录播,大多数的都可以二者满足,互动是肯定的了.
柯范13376137958：
在线教育课堂的互动效果好吗? -
30083有畏
： 我在edusoho上过课,他们的互动做的挺好的,他们很多的教学工具都是参照线下做的,很容易把我们带入学习氛围中,而且我们也可以通过弹幕和同学们互动,还有讨论功能可以和老师交流.而且我们在edusoho上是有自己所选课程的教学互动社区的,不但有小组式讨论可以深化我们的学习效果,有问题就直接通过app上的语音小组进行随时随地的讨论,都认识了挺多的朋友,可以去上面听几次课试试,真的不错.
柯范13376137958：
线上课程和线下课程有什么区别? -
30083有畏
： 线上课程就是老师在录好的视频,或者在直播给大家听,线下就是以前那种全日制那种,都坐在一个教室里听老师讲.可以及时的互动和监督纪律.比较有学习的氛围.线上的课程需要你很有自律性.线上的优点是可以反复听.不怕漏听…
柯范13376137958：
如何运用互联网提高学生学习兴趣 -
30083有畏
： 网络以其资源的丰富,为课堂教学的改革提供了良好的平台.我们应充分利用网络资源,充分发挥学生的主体地位,引导学生进行自主探究学习. 通过引进网络,使封闭式课堂成为一个全开放式的课堂,无论是学习内容,还是学习方法,都是开...
