经典常谈第一篇主要内容

  • 朱自清是谁
    答:朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有《生命价格--七毛钱》、《白种人--上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》。二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现...
  • 朱自清全集的简介
    答:《经典常谈》(第六卷)《经典常谈》一书本来是朱自清为中等以上的教育中进行经典训练而撰写的,“包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部”,也就是经史子集四部要籍的简要介绍。儒家经典曾经是学术研究的主要对象,经学长期处于意识形态的中心。现在人们大约没有多少时间读经,与其读专业化得厉害的经学史,不如读...
  • 朱自清的作品有诗文集什么?
    答:朱自清的作品有诗文集。具体如下:《雪朝》(诗集)1922年 商务 《踪迹》(诗与散文集)1924年 亚东图书馆 《背影》(散文集)1928年 开明 《欧游杂记》(散文集)1934年 开明 《你我》(散文集)1936年,商务 《伦敦杂记》(散文集)1943年,开明 《国文教学》(论文集)1945年,开明 《经典常谈》(论文集)...
  • 朱自清的资料有人晓得麽?
    答:实现了诗人、学者、斗士的统一。他对建设平易、抒情、本色的现代语体散文作出了贡献。他在诗歌理论、古典文学、新文学史和语文教育诸方面研究上都有实绩。论著有《新诗杂话》、《诗言志辨》、《经典常谈》、《国文教学》(与叶圣陶合著)和讲义《中国新文学研究纲要》等。著述收入《朱自清全集》...
  • 如何理解《离骚》狂放奇艳的艺术特色?形成的原因是什么?
    答:无人可诉,终于只能靠着一支笔,把这一腔悲愤尽情抒发,而这种感情的极致抒发,也造成了文章组织上的“狂放”没有严格的结构组织。所谓特色,就在于此了,而第二个问题的形成原因,其实也在特色的分析之中,此处不再赘述。以上文字参考了叶嘉莹先生的《中国诗体的演进》、朱自清先生的《经典常谈》。
  • 中外著名作家及介绍,越多越好!
    答:主要作品为诗和散文合集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》《你我》学术著作《经典常谈》著宅篇目有(背影》《绿》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》《生命的价格-- 七毛钱》等。 97·闻一多。著名爱国诗人·学者。主要作品为诗集《红烛》《死水》著名篇目有《太阳吟》《洗衣歌》《发现》《一句话》《死水...
  • 必读书目简介
    答:谈美书简 尘埃落定 哈姆雷特 堂吉诃德 歌德谈话录 巴黎圣母院 欧也妮·葛朗台 匹克威克外传 复活普希金诗选 泰戈尔诗选 莫泊桑短篇小说精选 契诃夫短篇小说精选 欧·亨利短篇小说精选 高中生必背古诗文四十篇 老人与海 语文常谈的作者、背景等等 展开  我来答 10个回答 #活动# 百度知道那些年,你见过的“奇妙...
  • 温州的痕迹概括了什么?
    答:《温州的踪迹》里一共有三小篇,第一篇讲了一幅画中的风景“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红”,朱自清围绕着帘子展开了对画的描写,“上方的左角,斜着一卷绿色的帘子,稀疏而长”“帘子中央,着一黄色的,茶壶嘴似的钩儿”“从帘的上端向右斜伸下去,是一枝交缠的海棠花”“帘下是空空的,不着一些...
  • 经典常谈第一章都谈了什么内容?
    答:经典常谈第一章的主要内容如下:《经典常谈》的第一章讲的就是《说文解字》,主要讲了汉字的创造与起源,汉字是战国时期仓颉创造而成。秦以前:战国末期,中于文字统一的需要,进而出现了今颉造字的传说。秦以后:始皇时,文字统一为小篆,又形成隶书:汉末时,隶书白椭圆变为扁方,称作“汉隶”;魏晋...
  • 《经典常谈》第一章主要内容是什么?
    答:《经典常谈》第一章主要内容:从三个方面总结了中国古典文艺的精髓,其中包括历史文艺的起源、中国文艺的发展及其特点以及社会文艺的研究及其启示。《经典常谈》写于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经...

  • 网友评论:

    都耿17082942982: 《经典常谈》第一章(说文解字)读后感? -
    36417严质 : 经典常谈第一章(说文解字)读后感《经典常谈》是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物.第一章讲述了《说文解字》这部汉代的字典,它的编纂者许慎,以及它对中华文化的贡献.我从中了解到,《说文解字》收录了9353个汉字,按照部首分类,并对每个字的形、音、义进行了详细的解释.许慎不仅凭借自己的博学和智慧,而且还广泛收集各种资料和意见,力求做到准确无误.他还创造了“小篆”这种书法风格,使得汉字更加规范和美观.我深深地敬佩许慎先生的精神和成就.他为我们留下了一部不朽的著作,为我们认识汉字、理解文字、传承文化提供了重要的依据和参考.他也启发了我要爱国、爱民、爱学、爱文,努力学习中华优秀传统文化,为国家和民族做出贡献.

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