绘本《颜色的秘密》教案
答：很多人都知道1+1=2、1+2=3，那么在色彩的世界里，黄色+蓝色=？、红色+黄色=?、红色+蓝色=？基础三色：红色、黄色、蓝色可以组成自然界所有的颜色呢？这一期亲子故事会--《颜色的秘密》，故事妈妈吾皇妈咪带着小朋友们一起走进了色彩的奇妙小世界，这期孩子年龄段主要是3-6岁，孩子们表现的非常的...
答：A:画彩虹(单个色彩的绘画) B:彩虹有几种颜色?只有红、黄、蓝三种颜色如何调出其他颜色来?(老师以变魔术的方法来吸引孩子的注意力,或让孩子自己用两个手指沾上不同的颜色 教学材料: 起变出的颜色)黄加蓝――绿、黄加红――橙、红加蓝――紫、绿加蓝――青 C:发挥儿童的想象力在彩虹上画一些东西(如:云...
答：1、绘本《颜色》的PPT、视频转换仪、电脑。 2、红、黄、蓝颜料、画笔、调色盘、洗画笔用的水。 教学重点: 介绍三原色结合图片、视频等加深印象且能运用于具体的图片中加以分析。 教学难点: 实际运用中加入色彩知识点加以欣赏。 活动过程: (一)游戏导入。 1、带领幼儿模仿小老鼠进活动室。 2、带幼儿入座。
答：一般我们上过的《颜色变变变》多数是科学课,但是这次给的课题是一节美术课,那就要以美术为主,也要涵盖部分的科学领域,颜色混合的秘密,对于中班的孩子还是比较新奇的,我在设计的时候就要想,怎么样才吸引幼儿的注意力和兴趣,最后我以魔术师变颜色为主线,设置悬念吸引幼儿。我为什么选择用魔术作为开场白呢,近几年的...
答：这本书将会以生动的故事和互动的方式，揭示这个看似简单的问题的答案：红色和黄色相加，可能会创造出全新的颜色，就像魔法般地融合在一起。同样的，黄色和蓝色的相遇会带来怎样的惊奇？蓝色与红色的交融又会带来什么样的视觉冲击？在《颜色的秘密》中，颜色小精灵就像一个神秘的向导，它会引导你解开这些...
答：幼儿园教案 篇1 活动名称:《漂亮的糖果》 活动类型:故事活动 活动内容:通过故事活动,让孩子认识颜色,并学习按颜色分类。 活动材料:糖果瓶,图书等 活动流程:看看讲讲——听故事——动手操作 1、 看看讲讲 老师出示糖果瓶,引导孩子看看说说,并认识红、绿颜色。 2、听故事 老师讲述,一边讲一边配上动作,让孩子听听...
答：幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、音乐磁带《小树叶》 4、绿色、黄色的其他物品。 [活动过程] 一、幼儿观察、感知树叶...
答：小班教案 篇1 活动目标: 1、在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事,感受朋友间的爱意。 2、认识几种常见的颜色,初步感知两种颜色配色后会发生变化。 3、遵守游戏规则,产生对阅读的兴趣。 活动准备: 1、大绘本《小蓝和小黄》 2、橡皮泥 活动过程: 一、导入——激起对绘本阅读的兴趣。 1、魔术引出主人公,师...
答：1、初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 2、能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象,感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 活动准备: 绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、梨等) 活动过程: 一、导入 今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。
答：1、用重复图象装饰,学习运用深浅对比的良种颜色进行配色。 2、感受深浅色彩的美。 3、感受作品的美感。 4、感受色彩对比。 中班主题教案《在妈妈的肚子里》 二、活动准备 蜡笔、红色水粉色。 三、活动过程 1、欣赏与讨论 (1)、你们是谁生的?动物有的生下来是蛋,有的就像妈妈,哪些动物生下来像妈妈? (2)...
网友评论：
粱勇13547129398：
《诛仙》图书网站是什么?
31503沈董
： 幻剑书盟!!
粱勇13547129398：
《大自然色彩的奥秘》主要讲了什么内容简单说一说? -
31503沈董
： 大自然的色彩是迷人的. 大自然的这些色彩都与太阳光有关.它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成.物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的.
粱勇13547129398：
幼儿园教案故事《小黄和小花》 -
31503沈董
： 活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容.2、了解蓝色与黄色在一起能变成绿色.活动准备:1、挂图36号,小朋友用书,磁带及录音机.2、蓝色、黄色的颜色,水粉笔、纸.活动过程:一、出示挂图,引导幼儿观察图中的小蓝和小黄...
粱勇13547129398：
如何组织绘本教学的教学的策略 -
31503沈董
： 一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作...
粱勇13547129398：
如何在绘本教学中有效的提问 -
31503沈董
： 原发布者:龙源期刊网绘本教学作为幼儿园语言教学的一种新形式正逐步得到普及,它在激发儿童阅读兴趣、启迪儿童心智、发展儿童语言能力、陶冶儿童思想情操等方面的作用越来越明显.但是笔者发现,一些教师在绘本教学中缺乏深入思...
粱勇13547129398：
如何欣赏绘本图画的色彩美 -
31503沈董
： 摘要:绘本通过视觉来吸引孩子,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命.绘本活动中,在通过与优秀的绘本的接触、对话和欣赏,儿童在不知不觉中吸收了优秀的绘本艺术的构图、线条、做画方式,对色彩的应用,甚至是某些艺术语言....
粱勇13547129398：
绘本谁藏起来了的课件找到了,怎样才能找到对应的教案 -
31503沈董
： 活动名称:科学——谁藏起来了 活动目标: 1、初步运用观察、比较、分析的方法,发现小动物在不同颜色背景下的变化. 2、引导幼儿按数字所在位置说出小动物的名称. 活动重点:运用观察、比较、分析的方法,发现小动物在不同颜色下的...
粱勇13547129398：
如何指导绘本亲子阅读
31503沈董
： 一)绘本阅读的指导思想1、尊重儿童读书的主体性.儿童是阅读的主体,不同孩子阅读相同的文本也会有各自不同的感受体验.必须尊重孩子独特的阅读感受,决不要压...
粱勇13547129398：
小班啊呜绘本说课稿 -
31503沈董
： 小班绘本阅读《啊呜》说课稿 郭向丽 一、说教材3—4岁的孩子喜爱图画书,爱想象,他们的想象是一个美好而又不可及的地方,那里充满了新奇与幻想,有时也有担心与恐惧——害怕一个人在家里,不敢独自入睡.在他们的童年生活中想象占...
粱勇13547129398：
在《纸牌国》中,三个小伙伴不守规矩的原因是什么 -
31503沈董
： 在《纸牌国》中,三个小伙伴不守规矩的原因是因为他们认为纸牌国里的规则是错误的,不合理的.他们不想被迫遵守这些规则,因此他们决定不守规矩.他们希望通过这种方式来表达他们的不满,并希望引起更多人的关注,以改变这种不公正的局面.
