绘本阅读教案中班
答：下面是我整理的幼儿园中班阅读活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班阅读活动方案1 活动目标: 1、感受科学绘本内容的奇妙有趣,积极带着问题到书中寻找答案,萌发对科学秘密的探索欲望; 2、能通过粗读、精读、再读等方式反复阅读绘本,获得对比前后页读、重点画面细致读、完整连贯读等阅读...
答：作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言绘本教案《点点点》，欢迎阅读与收藏。一、活动来源：图画书《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的...
答：“中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随的我来看看吧。中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》活动目标：1.通过观察画面，理解故事内容，学说故事中的对话。2.在听听、猜猜、说说中，体会毛毛虫想飞的愿望。活动准备：1.课件PPT。2.人手一本绘本《咔哧，咔...
答：好的绘本，不仅绘画精美，构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系。绘本阅读在把孩子带入美好故事情节的过程中，孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升绝不是单单凭借文字阅读所能替代的。活动目标：1、通过阅读交流，让...
答：活动目标：1．能学习倾听，共享阅读绘本的内容。2．在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意义。3．鼓励幼儿学会倾听，愿意说出自己与别人不一样的想法。活动准备：物质准备——故事录音磁带、演示文稿、绘本、实物；经验准备—— 有绘本阅读的经验，会一页一...
答：一．活动目标1.感受绘本的语言美，体会小狮子在各种情况下的心情与感受。2.理解图书内容，并尝试用语言将图片内容表述出来。3.能用自己的方式向父母表达爱。二．活动重、难点1.重点：感受绘本的语言美，体会小狮子在各种情况下的心情与感受。2.难点：理解图书内容，并尝试用语言将图片内容表述出来。三...
答：你好，我想有一篇语言教案：伤心的安安
答：幼儿园中班教案《我爸爸》2 设计意图: 中班是幼儿语言表达能力发展最快的阶段,词汇量也开始建立,这个绘本可以让幼儿学习用完整的话来表达,简单的比喻句形式,幽默的表达方式更可以激发幼儿爱爸爸的情感。 活动目标: 1、大胆表达自己的想法,尝试用“爸爸像??一样”描述爸爸。 2、感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。
网友评论：
有侨18522362688：
中班绘本教案:《为什么我不能》 -
53534荀邹
： 活动目标: 1. 通过观察画面的细微之处,大胆猜测、想象,理解画面内容. 2. 通过提问、交流,感受绘本循环往复的故事结构. 3. 体验绘本阅读和想象、提问带来的快乐. 活动准备: 1. 图书内容PPT,绘本幼儿人手一本; 【幼儿园PPT...
有侨18522362688：
中班绘本教案《谁咬了我的大饼?》 -
53534荀邹
： 活动目标: 1、通过想象、猜测、讲述,发展语言表达能力和想象力. 2、仔细观察动物的咬痕,学习角色间的对话,能用重复句式复述故事. 3、体会故事角色的情感变化,感受活动的乐趣;感受故事的有趣,幽默的情节. 活动准备: PPT、...
有侨18522362688：
中班 绘本教学的故事好一点 短一点 开课用啊 大恩不言谢 -
53534荀邹
：[答案] 绘本是一种适合低幼儿童阅读的图画书,以图画为主文字为辅,甚至完全没有文字而全是图画的书籍.优秀的绘本能够给孩子带来愉悦和幸福感,让孩子充分体会到阅读的快乐.对于中班幼儿,在他们进行绘本阅读时,会出现什么问题,在指导阅读时...
有侨18522362688：
幼儿园中班绘本教案《快乐是什么》 -
53534荀邹
： 活动目标: 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情. 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐. 3.学习用＂**的快乐是……＂的句式完整地说出自己或他人的快乐. 活动准备: 1.将绘本《快乐是什么...
有侨18522362688：
中班绘本阅读教案:一寸虫 -
53534荀邹
： 一寸佳人 从前,有家古董店的老板是一个制谜能手,喜欢出一些谜语供人猜.有一年正月,老板特地从古玩中拿出一个玉人儿放在桌子上,作为实物谜要大家猜一个字,谁猜中了,便将玉人送给他. 玉人儿长一寸左右,玲珑剔透,令人爱不释...
有侨18522362688：
中班绘本教案该睡觉了,小熊噢菲 -
53534荀邹
： 设计意图:《小熊生病了》的活动来源于幼儿的生活,讲述的是小熊生病了,他的好朋友小兔子是怎样不厌其烦地精心照顾小熊的故事,通过读本让幼儿体会到同伴关心的温暖,蕴含着丰富的教育价值.此次活动重点是让幼儿带着问题去读小书...
有侨18522362688：
中班绘本阅读:谁咬了我的大饼 -
53534荀邹
： 章昱雯活动目标:1、通过对比,知道不同动物的牙印是不一样的2、乐意用语言来表达自己的发现,能用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”3、喜欢绘本,体验绘本阅读带来的快乐.活动准备:音乐《小猪吃的饱饱》、自制《谁咬了...
有侨18522362688：
蒙氏绘本阅读教案《虎和兔》活动过程 -
53534荀邹
： 生活中,中班幼儿会有一些字词读不清楚的音,特别是相似音,有时会发不准,针对这些情况设计了本次活动.内容分析:虎和兔是两种差别很大的动物,绕口令中虎和兔的发音很相似,并且充满了乐趣,感受到了小兔的机智,在快乐活动中...
有侨18522362688：
幼儿园中班蒙阅故事《奇怪的雨伞》教案 -
53534荀邹
： 幼儿园教案:雨伞 教师:屈老师 【活动目标】 1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐. 2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个...
有侨18522362688：
幼儿中班 绘本阅读猜一猜教学反思 -
53534荀邹
：[答案] 设计意图:《看一看·猜一猜》是大班早期阅读绘本中的一个内容,主要是通过对画面的观察,来猜一猜是什么东西,尝试着去发现事物整体和局部的关系.这本图画书画面清晰、情节简单易懂,对于大班幼儿来说,能够关注到绘本的...
