编识字儿歌二年级
答：常见的有：图解识字法、猜谜语识字法、编儿歌和顺口溜识字法、编故事识字法及部件识字法等。1.图解识字法 所谓图解识字法，是指利用图画（简笔画、贴画等）帮助识记字形的一种方法。此方法主要适用于象形字。用此法识字，既有趣，又能培养学生的想象力，如：“日、月、水、火、山、石、田、土”等...
答：学生懂得一些编字谜的方法后,我就告诉学生可以根据字的构造自己编,根据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想,对生字的记忆加深了,这时学生学习的兴趣也很高,纷纷学着编: (1)一只狗,真少有,头尾都有口(器)。 (2)小狗长着四个口(器)。 (3)水大好发电(淹)。 还有编儿歌识字:(1)几只小鸡叫(叽——叽)...
答：转盘一转动,同学们就抢着认字,学生在课堂上感受到了学前游戏的乐趣,对识字就会兴趣盎然。 二、因材施教 由于孩子来自不同的家庭,所受的学前教育程度不同,所以在识字方面存在差异是正常的。对识字程度不同的学生,我们要尊重差异,重视识字方法的指导,不断提高他们的识字能力,在出示完生字后,我从不急于教读,而是先...
答：5、桃树开花红润润，椰树高高果又甜，柳树枝条向小辫，梨树又大果又多，石榴红红像灯笼。6、黄桷树高个子壮，桃树花开红艳艳。桑树结果黑乎乎，桔树果实像灯笼。梨树果实甜蜜蜜，椰树喜暖在南方。树之歌 这是一首以树为主题的识字儿歌。通过不同的树在不同的季节、不同的地方所表现出来的不同的特点...
答：（设计意图：开头设计故事，意在把握二年级儿童心理特点。创设情境激趣为后面进一步兴趣盎然地学习儿歌奠定基础。）二、创丰富情境，巧妙识字 （一）整体感知，气氛融洽 1．自读课文，了解儿歌 教师在小动物下标上小圆点，及时指导。学生在读中了解儿歌大意，学习边读书边勾画的方法。2．十二生肖见面会 多...
答：记得小时候,一群小伙伴经常一边做游戏,一边说童谣:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,蹲下,起来,…...童谣也称儿歌,历史渊源久远.有些是打油诗、顺口溜,有些是民谣、民歌,也有些是正统的古诗词.童谣流传...二年级的贼, 三年级的帅哥没人陪, 四年级的美女没人追, 五年级的流氓一大堆, 六年级的情书漫天飞...
答：以下是我帮大家整理的苏教版二年级上册语文识字教案,希望能够帮助到大家。 苏教版二年级上册语文识字教案1 教学要求 1.学会本课10个生字,两条绿线内的6...4.我们书上把有些形声字还编成儿歌呢?快读读吧。 二、学习儿歌 L教师范读这首儿歌。 2.学生借助拼音自由朗读儿歌,要求:正确、流利。 3.指名读,师生...
答：3、编儿歌和顺口溜识字法：此方法是利用编儿歌和顺口溜来帮助学生识字的一种方法。如：一个人，他姓王，棚差口袋里装着两块糖（金）；“一人胆子大，敢把大王压”（全）；“两个小儿土上坐”（坐）；“两人为从”“三人为众”“三木为森”“不正为歪”“小土为尘”“上小下大为尖”。4、编...
答：二、初读诗歌,认读17个生字。1.听教师范读课文,听准会认字的字音。2.学生自读诗歌,不认识的字要根据拼音把字音读准。3.读本课的词语卡片 麦苗 桑叶 肥胖 夏季 春蚕 稻谷 辛苦 初中 冬季 棉衣 4.读17个会认字,在口头组词。三、学习诗歌,朗读感悟。1.请四个学生再读诗歌,大家边听边画处表示四...
答："放手让学生自己去编故事，尽管自编的内容不一定对称，不一定押韵，但是能提高学习汉字的兴趣，激发学生去动脑认记，识记效果明显，那识字的目的也就达到了。二、趣味"故事"识字 低年级学生年龄小，注意力时间短。要想在整个识字过程中保持学生学习的兴趣，可抓住学生喜欢听故事这一特性，把所要完成的识字...
网友评论：
戎真18841194702：
照样子编儿歌识字例子:不正歪,小土尘 -
20908姓度
：[答案] 小大尖,小土尘.禾日香,禾火秋.女子好,女少妙.羊大美,羊丑羞.上下卡,不正歪.古木枯,土里埋.人云会,田力男.日月明,鱼羊鲜.三口品,三木森.三日晶,三人众.
戎真18841194702：
识字歌合手小土(尘),(尘)土飞扬落满身<br/>合手()手(
20908姓度
： 小土(尘),(尘)土飞扬落满身. 合手(拿) 手(拿 )鲜花献模范. 小大(尖 )(尖)刀锐利歼敌顽. 手分手(掰 ),一块大饼手(掰 )开. 不正(歪 ),(歪 ( 歪)扭扭不好看. 目垂( 睡),(睡 )觉眼皮就要垂. 不用(甭 ),( 甭)耍威风胡逞能. 日月(明 ),( 明)亮来自日月光.
戎真18841194702：
你会编识字儿歌吗? -
20908姓度
： 一 横着它是一, 竖着它是1; 排名当大哥, 数数算小弟.二 上横短来下横长, 二成对来两成双. 一双鞋子两只脚, 一对老虎两只羊.三 一横长,二横短, 再加一横变成三. 三心二意要不得, 一心一意好习惯.百 一片白云飘啊飘, 风和日丽春天到. 百花争鸣花园里, 百鸟齐唱真热闹http://www.chinaparent365.com/bbs/viewthread.php?tid=1338
戎真18841194702：
二年级上册识字七自编拍手歌要求纸书写可以成小报的形式配上图画怎么做 -
20908姓度
：[答案] 就是短小. 如 你拍一,我拍一,我们都来争第一; 你拍二,我拍二,我们学习来比赛; 你拍三,我拍三,学习差的向前赶; 你拍四,我拍四,上课听讲要注意; 你拍五,我拍五,流动红旗要争取; 你拍六,我拍六,围棋画画我最牛; 你拍七,我拍...
戎真18841194702：
怎样教生字 -
20908姓度
： 一、编字谜识字 比如,老师教“风”字,谜面编成“树儿见它把头摇,苗儿见它就弯腰,云儿见它快快跑” .再比如教“手”字,编成“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话” 字谜.二、编儿歌识字 儿歌或谜...
戎真18841194702：
用青,包加偏旁组成新字,并给识字转盘编几句识字儿歌 -
20908姓度
： 用青,包加偏旁组成新字,并给识字转盘编几句识字儿歌 青 青 青,水到成清,言到成请. 包 包 包,水到成泡,火到成炮.
戎真18841194702：
秋,村,林,诚编一首识字儿歌 -
20908姓度
： 禾火相逢秋意欢 木寸长短建屋先 双木成林森林宽 言我成人长大愿
戎真18841194702：
能举例子吗?小学二年级的寒假作业. “我的认字方法可多了.”其中举例“看字形认字:山”. -
20908姓度
： 读字音认字:材 猜谜认字:“一口咬掉手尾巴”(告) 编儿歌认字:“两个小儿土上坐”(坐) 等等方法...
戎真18841194702：
低年级识字教学有哪些好办法? -
20908姓度
： 1、猜谜法:如教“秋”字时,我出示谜语:一半绿油油,一半红通通,待到丰收时,农民笑呵呵.再如“上边毛,下边毛,中间一个黑葡萄”——“目”字;“千条线,万条线,掉到水里看不见”——“雨”字;“十张口,早就有...
