罗森塔尔效应与暗示
答:1. 罗森塔尔效应,亦称皮格马利翁效应,是心理学中一个重要概念。它指出,教师的期望对学生有着潜在的积极影响,能够激励学生取得更好的学习成果。这种效应体现了教师对学生的暗含期待,包括热爱、理解、尊重、信赖和鼓励等情感。2. 罗森塔尔效应,或称皮格马利翁效应,是指教师通过暗示对学生未来的积极...
答:积极心理暗示叫罗森塔尔效应 概念理解 其实它指的是当教师对一个学生的期待值很高时,这个学生往往会受到影响而达到预期效果。1968年,美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森来到一所小学,进行了7项实验。 他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的...
答:在学生的品行评定中,教师们不自觉地受到了实验者先前暗示的影响,对这些学生给予了更为正面的评价。这个实验的结果没有向其他人透露,因此学生们认为他们的进步源自教师的期待。罗森塔尔以此现象命名皮格马利翁效应,源自希腊神话中的一个人物,寓意着教师的期待能显著影响学生的表现,而这一影响是因教师的...
答:皮格马利翁效应,又称罗森塔尔效应。一种社会心理效应,指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响...
答:罗森塔尔效应是指热切的期望与赞美能够产生奇迹,期望者通过一种强烈的心理暗示,使被期望者的行为达到他的预期要求。它又被称作“罗森塔尔效应”和“期待效应”,是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森,在一次经典的实验后共同提出的。由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出,指人们...
答:01 心理暗示有多大作用?大到可以改变一个人的命运!说到心理暗示,不得不提的就是罗森塔尔效应。1968年,美国心理学家罗森塔尔和他的助手来到一所小学,从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并...
答:03 罗森塔尔效应给我们的启示:对一个传递积极的期望,就会使他进步得很快,发展的更好,尤其在老师教育儿童的阶段。也是一种暗示效应。04 暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受一定的意见或信念。可见,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。...
答:10. 教师应引导学生学会自我暗示,这样在他们遇到困难时,他们能够自我激励,坚信自己能够克服挑战,取得更好的成绩。11. 罗森塔尔效应的原理是,教师受到实验者的暗示,对名单上的学生抱有更高的期望,并通过态度、表情、体谅和更多的提问、辅导、赞许等行为方式将这些期望传达给学生。学生的积极反馈激发了...
答:6. 这一现象表明,心理暗示对学生的发展起到了积极作用。7. 研究者通过给予校长和老师积极的信号,提高了他们对特定学生的期望。8. 学生感受到了这种积极的期望,并得到了更多的关注和激励。9. 这种正面的反馈循环促进了学生的进步,并进一步强化了老师和学校的积极期望。10. 罗森塔尔效应揭示了环境(...
答:这种现象体现了期望的力量和积极心理学在教育领域的应用。以下是关于罗森塔尔效应的详细解释:一、罗森塔尔效应的概念来源 罗森塔尔效应得名于美国心理学家罗森塔尔的实验。实验中,罗森塔尔通过观察和评估学生的行为表现,对教师进行暗示某些学生具有发展潜力。随后,这些被特别关注的学生在学业上取得了显著的进步...
网友评论:
颛兔17859346914:
什么是“罗森塔尔效应”? -
13985晁莎
:[答案] 皮格马利翁效应也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出.亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”. 暗示在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响.人们会不自...
颛兔17859346914:
什么是罗森塔尔效应? -
13985晁莎
: “罗森塔尔效应"就是皮格马利翁效应,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,或“期待效应”.由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出.暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响.人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示.而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一.“罗森塔尔效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性.
颛兔17859346914:
“皮格马利翁效应”与“心理暗示”有什么区别? -
13985晁莎
: 皮格马利翁效应说的就是“罗森塔尔”效应,说白了就是期待效应(或叫期待原理).和一定程度的自我心理暗示是一样的. 很多人会拜起了“RP神”(人品神),为了考试不挂科,为了事情完美结局等等. 期待效应是一种感觉就是真的或是将要发生的事儿的心理.个人认为和信耶稣差不多,很多人信上帝,他们期待着上帝给他们健康,去除他们的疾病,并对上帝深信不疑.由此当他们病除体健的时候更信主,信耶稣了.耶稣的“作用”就起到了“罗森塔尔”效应.(个人愚见) 而心理暗示,是表现在知道一件事的本质,而强加在自身上的暗示.例如恐惧、喜悦等,是表层的(并非深信不疑)自我提醒.
颛兔17859346914:
“罗森塔尔效应” -
13985晁莎
: “罗森塔尔效应,亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”,是一种社会心理效应,指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象.
颛兔17859346914:
多人认为好是什么效应 -
13985晁莎
: 心理规律一:罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般.几个月后,...
颛兔17859346914:
罗森塔尔效应是啥? -
13985晁莎
: 罗森塔尔效应 1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进行7项实验.他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”.之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名...
颛兔17859346914:
罗深塔尔效应是什么? -
13985晁莎
: 最佳答案 罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般.几个月后,教...
颛兔17859346914:
“罗森塔尔效应” -
13985晁莎
: 又叫皮格马利翁效应(Pygmalion Effect),也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出.亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”.暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响.人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示.而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一……
颛兔17859346914:
什么是罗什塔尔效应 -
13985晁莎
: 暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响.人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示.而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一. 罗什塔尔效应留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性. 则就是当今赏识教育的理论基础.
颛兔17859346914:
何为罗森塔尔效应?它对教育工作有何启示? -
13985晁莎
:[答案] 1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说要进行7项实验.他们从一至六年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”.之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老...