美丽的公鸡故事表演
答：从前有一只公鸡，自以为很美丽，整天得意洋洋地唱：“公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。”有一天，公鸡挺着胸脯，唱着歌，来到一棵大树下。他看见一只啄木鸟，说：“长嘴巴的啄木鸟，咱们比比谁美。”啄木鸟一面忙着一面说：“对不起，老树生了虫子，我要给他治病。”...
答：美丽的公鸡童话故事1 公鸡认为自己是最美丽的。它长着红通通的冠子，身上穿着花花的衣服，漂亮的大尾巴五颜六色的。它走路的时候总是挺着胸，昂着头，迈着骄傲的脚步。公鸡走出家门来到树林里，它看见了啄木鸟正在树上啄虫子，它想了想，这啄木鸟长得长嘴短尾巴，真是丑极了。于是它走上前去骄...
答：美丽的公鸡是一篇童话故事。美丽的公鸡 从前，有一位农夫养了一只漂亮的大公鸡。可是每天早晨起床后，大公鸡却不叫鸣，只顾着打扮自己。你看，他系着领带，扎着蝴蝶结，多像一位高雅的王子呀！他对着镜子，自言自语的说：啊！我真美，大红的冠子，黄黄的脚，油亮的脖子，花花的衣。谁也比不上我。...
答：生:因为公鸡认为自己长得很美丽。 师:你说的对。出示图,我们看看这幅图,看看公鸡长的样子,你们认为公鸡长得漂亮吗? 生:漂亮。 师:公鸡长得这么漂亮,可是样子却很得意,这个自然段应该怎样读呢?大家试着读一读。自由读后指名读。他读得真好,让我们听出了这是一只长得很漂亮,样子却很得意的公鸡。 师:公鸡这...
答：3、请同学们欣赏童话故事《美丽的公鸡》。4、提问测试，整体把握课文。这篇童话故事先讲了什么?(板书：唱美)接着讲了什么?(板书：比美)最后讲了什么?(板书：学美)小结：这篇课文先讲了公鸡唱美，接着讲了公鸡和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，最后讲了公鸡从老马的话里学到了美。三、品味语言，理解中心...
答：学生回答也许各有见解,但只要是合理的思考和想象,合乎故事情节的发展,也未尝不可,不必束缚太多。 总之,教学《美丽的公鸡》,扣住图和文的联系,指导学生观察、想象、理解、表达,培养了学生的语言表达能力和思维能力,收到了较好的教学效果。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：小红正()听妈妈讲故事。 听了老师的话,王亮()也不贪玩了。 3、读一读,想一想,“整”在句子里是什么意思? (1)他忙了一整天。() (2)桌上的书放得很整齐。() (3)爸爸把坏椅子整了一整。() 4、组词: 做()睛()冷()蜜() 2.小学二年级语文《美丽的公鸡》教案 课前准备:放音乐,让学生欣赏《小...
答：大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。是语文课文中的一篇文章《美丽的公鸡》。教学目标：体会和感悟“美不在外表”的道理，使学生初步感受真正的“美”的含义并受到热爱劳动的教育。教材剖析：《美丽的公鸡》是第九单元“快乐读书屋”中的一篇生动、有趣的童话。课文主要讲了这样一个故事：...
答：今天是星期五，我读了《美丽的公鸡》 ，这个故事主要讲有一只小公鸡，头顶小红帽，穿着花花衣，它觉得很美丽，到处炫耀自已。一天清早，它向啄木鸟阿姨、蜜蜂、小青蛙、小兔子、小松鼠炫耀：“你们瞧瞧我的花花衣，多么美丽呀”，但是没有一个人理它，它们都在忙碌自已的事情。最后它碰见小白马，向小白...
网友评论：
岳非18082596898：
求幼儿园中班故事《美丽的公鸡》完整篇!!!谢谢 -
17431邵阀
： 美丽的公鸡 从前有一只公鸡,他自以为很美丽,整天得意洋洋的唱 :公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一.有一天,公鸡吃得饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下.他看见一只啄木鸟,就说 :“长嘴巴...
岳非18082596898：
600字的动物童话故事 -
17431邵阀
： 森林动物表演 演出开始了,首先登场表演的是大公鸡.只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台.他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清...
岳非18082596898：
一个童话故事作文170字 -
17431邵阀
： 有一天,一个教室的学生都出去上体育课了.于是教室里的橡皮都出来开会了.有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给...
岳非18082596898：
美丽的公鸡读后感 -
17431邵阀
： 今天是星期五,我读了《美丽的公鸡》 ,这个故事主要讲有一只小公鸡,头顶小红帽,穿着花花衣,它觉得很美丽,到处炫耀自已.一天清早,它向啄木鸟阿姨、蜜蜂、小青蛙、小兔子、小松鼠炫耀:“你们瞧瞧我的花花衣,多么美丽呀”,但是没有一个人理它,它们都在忙碌自已的事情.最后它碰见小白马,向小白马说:“你看我长得多美丽,可是谁也瞧不起”,小白马笑着说:“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁个爱劳动,这才是真真的美丽.从此,小公鸡早早起,早起喔喔啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜.小公鸡,从此再不说:“瞧我多美丽!”可是大家都夸他“美丽的小公鸡!”这个故事使我懂得了一个人的外表再好看,他的内心不好,常常做坏事,人们是不会说他好看的.
岳非18082596898：
如何提高低年级学生阅读能力 -
17431邵阀
： 如何提高低年级学生阅读能力 一、充分发挥课堂主战场作用,提高阅读能力 古人说得好:书读百遍,其义自见.这是古人长期总结出来的经验,也是其教学的方法,一篇好的文章需要读者在不断的读中感悟,读中生情,读中明理,读中增思,...
岳非18082596898：
美丽的大公鸡作文100字左右 -
17431邵阀
： 奶奶家养了一只大公鸡,它小小的头上长着一簇红彤彤的冠子,像锯齿一样,美丽的大公鸡作文.两只眼睛像两个小黑豆.弯弯的尾巴像一座彩虹桥.金黄色的鸡爪上长有四个脚趾,印在地上像一个个树杈.走起路来雄赳赳气昂昂像一位得胜回朝的大将军.大公鸡爱吃虫子,喜欢散步.每天清晨把它放出来,它就啄地上的小虫子吃,吃得津津有味,吃着这个看着那个,好像吃着碗里的看着锅里的,你说他贪不贪吃.吃饱后,开始悠闲踱着小步,巡视着自己的领地.用嘴去啄不听话的小鸡.大公鸡每天早上都昂首挺胸,使出全身力气把太阳公公从地平线下叫起来.也把我从睡梦中揪了起来,真有雄鸡一唱天下白的风采.
岳非18082596898：
＂公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣＂的详细情况谁还记得? -
17431邵阀
： 课文《美丽的公鸡》.1. 原文: 公鸡公鸡真美丽. 大红冠子花外衣, 油亮脖子金黄脚, 要比漂亮我第一. 是语文课文中的一篇文章《美丽的公鸡》.2. 教学目标: 体会和感悟“美不在外表”的道理,使学生初步感受真正的“美”的含义并...
岳非18082596898：
6.1儿童节. 表演什么节目最好? 唱歌的话 曲目写下
17431邵阀
： 记得小学的时候表演过话剧,是语文课本上的《美丽的公鸡》.如今高三了,还常听人喊“小公鸡”.课本内容演话剧,相信是个不错的选择,课本中人物生动,又能以话剧的方式帮助孩子学习,理解课本内容.
岳非18082596898：
《美丽的公鸡》作者是谁 -
17431邵阀
： 你好!《美丽的公鸡》作者是:何学海.课文讲述了一只美丽的公鸡和别人比美的故事,揭示了美不美,不光看外表,还要看能不能帮助人们做事.全文图文并茂,情节起伏,生动的对话描写,使文中的小动物更加活灵活现,浅显的故事,却揭示了深刻的道理.祝你生活愉快!
岳非18082596898：
如何进行童话课文的教学 -
17431邵阀
： 童话作为儿童文学的一种特殊样式,具有一些不同于其他文学作品的特质.童话之于儿童,是童年不可或缺的精神食粮.“它是在现实生活的基础上,用符合儿童的想象力的奇特的情节编织成的一种富于幻想色彩的故事”.也就是说,童话具有...
