老人与海细节考题
答：E.《老人与海》的开头与结尾，都出现了小男孩曼诺林，他年轻，象征着力量和希望，作者借这一形象表明老人事业后继有人。二、简述题 1.简述桑提亚哥勇斗鲨鱼的一个场面 2.“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话表现了桑地亚哥坚毅刚强的性格。请举作品中的一个细节具体说明。3.在与鲨鱼搏斗...
答：1．老人与海是一篇中篇小说 2．老人与海讲的是二十世纪中叶的古巴 3．老人与海讲的是一个硬汉型 4．老人是在第八十五天捕到鱼的 5．老人在捕鱼时最想念的是小孩 6．老人的真实名字桑提亚哥 7．小孩的名字是马诺林 8．获得诺贝尔奖的作品是老人与海和永别了，武器 9．老人捕鱼的名字叫马林鱼 10...
答：1、圣地亚哥是（古巴）的一个老渔夫。2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛（掰腕子），比了一天一夜，最后终于战胜了对手。3、圣地亚哥十分（孤独）只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。4、老人在每天早上负责（把曼诺林叫醒）。5、圣地亚哥爱大海，他认为海是（女）人。6、一段时间，老人独自乘小船打...
答：1.故事发生的地点在（海上）。2.“他”是怎么与“它们”搏斗的，请你找到描写“他”动作的词，抄写在下面的横线上。描写“他”搏斗动作的词：打、挥、（扭、）砍、戳、抡、扎 3.再回到短文，联系上下文读读，你从这些动词中体会到什么？从这些动词中我体会到他顽强搏斗，百折不挠、敢于面对暴力...
答：1.老人与海象征意义的重点是什么 (一)大海——人生竞技场的象征 一直以来,大海在西方文学中,都被赋予了丰富多彩的表象意境,或者代表少女的形象,清纯可人、明媚灿烂;或者象征恶魔,凶神恶煞、深不可测。在《老人与海》中,大海被描写成一位女性形象、细腻深沉,在老人捕鱼的过程中,大海呈现出安详、宁静、祥和、波澜...
答：1.《老人与海》 正如海明威自己所说，”是我这一辈子所能写的最好的作品了．”海明威在此真正抒写了一曲英雄主义的赞歌．写出了人的灵魂尊严．这是一部描写人与大自然搏斗的小说．老人在海上拼斗了两天两夜，然后仅仅赢得了一具空空的鱼骨架．作品的寓意是象征性的，老人虽败犹荣．正如老人自己所说...
答：《老人与海》描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼...
答：尽自己最大的努力与生活中的磨难做斗争，不屈不挠，永不言败，遇到困难要勇于面对，不要被困难打倒，不要被困难打败，要去战胜它。《老人与海》中的老人圣地亚哥在海上经过三天精疲力竭的搏斗，最终拖到海岸上的是一副巨大的鱼骨架子，事实上，老人是一无所获的胜利者。而且今后人们也无法相信这位身...
答：他听见舵把啪 的断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。 分析： 这段文字生动传神写出了圣地亚哥跟鲨鱼在半夜搏斗的艰辛过程 表现了他在筋疲力竭时， 剩下来的力气统统拼搏出来，不畏艰难，勇于挑战，屏弃一切惧怕，做成一个铁骨铮铮的男子汉 ...
答：老人用右脚踩住鱼头，把鱼身上两侧的皮都剥掉，再把鱼身两边的肉从头到尾地割下来。它们游过来了，与鲭鲨不一样，则是采用了另一种方式游来。一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见了。它正拉扯那条大鱼，老人觉得船在晃动。另一条鲨鱼用它裂缝似的黄眼睛盯着老人，飞快地游来，张着半圆形的...
网友评论：
生哲13973298934：
关于《老人与海》的几个练习题1.走进作家作品2.情节梳理:老人与鲨鱼搏斗的五个回合中.老人用到了那些武器?结果怎样?老人的身体情况怎样?大马林鱼... -
10194巩阀
：[答案] 2
生哲13973298934：
求《老人与海的试题谢谢?求老人与海》的试题谢谢
10194巩阀
： 老人与海试题 1、圣地亚哥是( )的一个老渔夫 2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛( ),比了一天一夜,最后终于战胜了对手 3、圣地亚哥十分( )只有一个叫曼诺林的男...
生哲13973298934：
《老人与海》几个问题1老人;几回跟大鱼搏斗,谁胜谁负?2老人体力不支困倦难耐的时候怎么克服的3遇到鲨鱼进攻他心情怎样?他怎样击退鲨鱼的? -
10194巩阀
：[答案] 1,共搏斗7次,毫无悬念,老人最后是负了,因为鱼全部被吃完了鲨鱼才退了2.信念,他和别人掰手腕三天三夜的信念3.有恐惧,但决不退缩,他最终并没有击退鲨鱼,是因为鱼全部被吃完了鲨鱼才退了作者强调的并不是结果,这篇伟大...
生哲13973298934：
老人与海的习题1.简述桑地亚哥追捕大马林鱼的过程2.桑地亚哥是位怎样的老人?在你看来,他是成功还是失败了,简要谈谈你的理解.3.“一个人可以被毁... -
10194巩阀
：[答案] 你给不给我分是你的事,我的答案是:凡是都要靠你自己
生哲13973298934：
帮我出几个关于《老人与海》的题目 -
10194巩阀
： 一、多选题1.下面对名著《老人与海》的说明,不正确的两项是( )( ) A.《老人与海》是根据真人真事加工而成的小说,所以它既是一部现实主义的力作,又是一部有多层寓意的作品.B.《老人与海》告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛...
生哲13973298934：
关于《老人与海》课文的思考题①＂老人与海里 鱼一方面要养活我,一方面要弄死我＂这句话有什么意义②《老人与海》中老人象征着人类的 ,象征着邪恶... -
10194巩阀
：[答案] 《老人与海》写的是老渔夫圣地亚哥在海上的捕鱼经历,描写老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗,然而作品中的形象却具有很强的象征意蕴.他用马林
生哲13973298934：
《老人与海》中的细节描写 -
10194巩阀
： 他跪下来,用鱼钩在船梢下找到了那条金枪鱼,小心不让它碰着那几卷钓索,把它钩到自己身边来.他又用左肩挎住了钓索,把左手和胳臂撑在座板上,从鱼钩上取下金枪鱼,再把鱼钩放回原处.他把一膝压在鱼身上,从它的脖颈竖割到尾部,...
生哲13973298934：
关于老人与海的一个小小的问题.在老人捕获大马林鱼返航途中,老人杀死第一条来吃他的马林鱼的鲨鱼之后,插入了棒球好手狄马吉奥勇战对手的一幕以及... -
10194巩阀
：[答案] (1)插入了棒球好手狄马吉奥勇战对手的一幕是老人为了增添了他必胜的信心.(2)后面一系列的情节都是老人的内心表白,一个是与大海与大鱼的对话,一个是自言自语,说给自己听,一个是自己心里的想法.这些都围绕一个中心...
生哲13973298934：
六年级课文《老人与海》课后习题第2题课文时怎样描写老人和大马林鱼呵鲨鱼搏斗的 -
10194巩阀
：[答案] 老人在返港途中,遇到一群鲨鱼的袭击.他用鱼叉扎鲨鱼,渔叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎.刀子折断了他用短棍.短棍丢掉了,他用舵把来打.尽管结果鱼肉被咬去了,也无法摧残他的意志.他最终拖着鱼骨架回港.
生哲13973298934：
《老人与海》的有关问题 -
10194巩阀
： 老人:老渔人圣地亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结.贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,“打不败的失败者”,海明威的硬汉子品格像精灵一样铮铮依...
