老师的问题一出同学们
答：你这就被他们认为是爱出风头，上课有问题就推荐你。所以，想要解决这问题只有对他们发脾气，见到你不高兴，他们自然就会收敛一些，毕竟他们不想得罪你，但不要太过火，免得伤和气。如果你在回答问题之后还是笑嘻嘻很高兴的样子，他们还会一如既往的，当然如果你愿意这样，当我没说 ...
答：他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了...
答：华罗庚的小故事在华罗庚读小学的时候，有一次，他的数学老师出了一个古代有名的数学题，题目是这样的：3个3个地数还余2；5个5个地数还余3；7个7个的数还余2。问答案是多少？问题一出，班上的同学便热烈讨论起来，但是谁都没有一个确定的答案。于是老师准备公布答案，在这个时候，华罗庚举手回答...
答：这句话怎样修改病句？但是老师给同学们提出问题，然后同学们热烈地讨论起来。
答：搭配不当。严厉➡严肃
答：了解情况 如果讲完之后还有不清楚的，我会让他们课下去办公室找我，我再具体的和他们讲，或者是他们可以向那些会的同学请教，其次，我也会找优等生和后进生谈话，了解他们的情况，然后，针对谈话中遇到的不同问题，进行分析，对我自己在今后的课程中进行调整，尽量做到保证全班同学都能够跟得上老师的...
答：梦想从这里起航手抄报 一颗颗闪耀着光芒的流星划过天际，绚丽而夺目。这时的我，在阳台上许下一个再平凡不过的愿望。轻叩开记忆的大门，一件件往事历历浮现，我在寻找，那一个触及我心灵的下午。在课堂上，老师提出了一个问题：你的梦想是什么？问题一出，同学们叽叽喳喳的议论起来。而我，一个人在...
答：最后，态度要谦和，言语要谦逊。有些问题可能老师没有看的比较全面，这个时候也可以适当的解释一下，但是不要过度。因为总会存在一些问题和原因，老师才会把这个问题抛出来给你分析。有时候我也会遭到别人的一个误解，或者是发生了一些问题，自己没有意识到。这些都是可能存在的，当别人指出问题的时候，...
答：自习课上，同学们通过并讨论了老师的问题。改病句。这是一个语序兼搭配的问题。首先，“通过”与“讨论”存在逻辑的先后关系，把它们对调；其次，“通过问题”搭配不当，改为“解决问题”。也可以这样修改：自习课上，同学们讨论了老师的问题。或者：自习课上，同学们讨论并通过了老师的建议。
答：首先，我会当众赞扬这位学生敢于提出问题，敢于质疑的精神。并带领学生们一起回到问题中一起探讨，去寻找正确答案。如果是这位同学理解错误，那么我会再次将这个题目向他解释一遍，直到他弄明白为止。如果确实是我的错误，那么我会真诚的向同学们道歉。除了表扬哪位学生拥有良好的观察力，及时发现老师的错误...
网友评论：
里具17025211086：
在括号里填上合适的词语:1.课堂上老师的问题一出口,同学们纷纷举起手,个个( )2.有的班级中,会有一些同学到处( ),传播流言,破坏班级内部的和... -
14165郑裕
：[答案] 1、争先恐后 2、? 3、烟消云散 第二个空,额(⊙o⊙)…你看“造谣”行不
里具17025211086：
老师的问题一起出,同学们都动起来了:有的 - ---,有的----,有的---,还有的-----…… -
14165郑裕
： 同学们都动起来了,有的擦玻璃,有的搬桌椅,有的扫地,有的拖地,不一会儿教室就焕然一新了
里具17025211086：
课堂上老师给问题一提出来,同学们就七嘴八舌地议论起来. 修改病句 -
14165郑裕
： 老师在课堂上一提出问题来,同学们就七嘴八舌地议论起来.
里具17025211086：
有一种课堂叫无聊 作文【600字】 -
14165郑裕
：[答案] 六年级了,课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答.“同学们,这篇文章该如何归纳中心思想”语文老师向同学们提问.问题看起来似乎十分简单,但是,同学们的一些细碎...
里具17025211086：
一个小练笔老师提出了一个深刻的问题:同学们有的……有的……有的……神态描写同学们的思考表情. -
14165郑裕
： 有的伏案疾书,有的托着下巴认真思考,有的在审题,还有的在等待老师说收卷
里具17025211086：
在课堂上,老师忽然提了一个很难的问题,同学们会有哪些反映?快~~~我有急用 -
14165郑裕
：[答案] 虽然不知道你为什么问,但是我们班的一些好同学会迅速两三个人一起讨论,还会有人和老师讨论,那些差生就无动于衷了
里具17025211086：
无聊的课堂 作文 -
14165郑裕
：[答案] 无聊的课堂 六年级了,课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答.“同学们,这篇文章该如何归纳中心思想”语文老师向同学们提问.问题看起来似乎十分简单,但是,同学们的一些细碎...
里具17025211086：
以课堂为话题的作文500字快 -
14165郑裕
： 六年级了,课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答. “同学们,这篇文章该如何归纳中心思想”语文老师向同学们提问.问题看起来似乎十分简单,但是,同学们的一些细碎的声...
里具17025211086：
片段写作课堂上,老师忽然提出了一个很难的问题,同学们有什么反应呢?100字左右 -
14165郑裕
： 例一 我的老师今年有30多岁了,她高高的个子,大约1米65左右.她瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,弯弯的眉毛,像柳叶.老师经常扎着一个小橛辫,戴着一副小眼镜,显得很精神. 我的老师是个助人为乐的人. 一天,考试卷发下来,我才得了86...
里具17025211086：
马上要上初一了,第一天上课,同学们都很厉害,老师问题一提出来,大家都能快速地回答.可是我却要想一 -
14165郑裕
： 平时多注意积累,勤背多练,别偷懒.同学们答题快是因为他们对知识点更熟悉,反应才快.老师讲课是面向大多数,而且每节课都是有固定教学进度的,讲的太细了,进度就完成不了,必然会耽误后期的课程讲解.所以老师不可能因为一部分听不懂就改变教学方式.只能是你自己在课下多努力了.课间时间和自习时间,你不会的可以去找老师.
