老师要以学生为中心

  • 教师在课堂上应该以什么为中心
    答:教师在课堂上应该以学生为中心。
  • 什么是以学生为中心?
    答:1、侧重点不同。前者强调与中心的距离感,后者强调“学生”本身同时兼顾学生以外的其他成分。2、指向不同。“中心”指与四周距离相等的位置,常用来指在某一方面占重要地位的城市、地区或人,也指具有某一特定主导功能的大型建筑物(群)。“主体”指事物的主要部分。
  • 三种以学生为中心的教学方法
    答:1、基于资源的问题教学法 问题教学法以提出问题、分析问题、解决问题为线索。在课前根据课程计划,给出相关的问题。拿到问题后,基于网络资源或线下各类资源,学生自主寻找解决问题的方案。这种学习模式能够锻炼学生寻找与筛选信息的能力,同时培养学生自主学习的能力。2、案例式教学法 案例教学法是围绕一定培...
  • 教师落实“以学生为中心”个人工作反思与工作计划范文
    答:“教书育人,管理育人,环境育人”;主张建立面向学生、以学生为中心的课程设计思想和教学思想,以能力为本位,以就业为导向,强调学生的全面发展,强调学生综合素质的培养。“以学生为中心”,主张“教师为主导,学生为主体”,学生对自己的学习负责任,规划自己的学习活动,学院和教师为学生提供足够的学习资...
  • 如何理解在对外汉语教学中要以学生为中心?
    答:作为汉语老师,就是为了弘扬中国文化、教好外国人学习汉语的。当然要把教好学生作为主要目标。汉语对于外国学生来说,是很难学的,所以要以学生为出发点,尽量设置一些符合他们兴趣的上课方式,这样才能保证外国学生保持积极性,对汉语学习产生兴趣,坚持学下来。
  • 怎样做到以学生为中心?
    答:等。而在“促进学生全面发展”部分,它要求学校“尊重学生个体差异,采用灵活多样的教学方法,因材施教”“将心理健康教育贯穿于教育教学全过程”和“为学生提供劳动机会”等,对于教师,管理标准明确规定,“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不收受学生或家长礼品,不从事有偿补课”。
  • 如何理解以学生为中心
    答:学生学得快乐,老师教得容易,何乐而不为呢?个人的一点小想法,希望能帮到你哦! 问题二:怎样做到以学生为中心? 新课程标准要求教师要进行以学生为主体的课堂教学。在这样的课堂教学中,教师要给每一个学生创造表现自己的活动环境,让学生积极主动地参与课堂活动,并及时运用所学知识开展课内实践。结合自己的教学经验,...
  • 以学生为主体,教师为主导的教育理念是什么?
    答:教师作为主导的话,意味着他们是教育的引导者 ,指导者,而不是中心者。这要求他们把课堂还给学生,通过在课堂上设置情景,创造气氛等行为,来为孩子最大限度的发挥主动性,积极性和创造性提供平台与机会。对此 ,教师应该先端正自己的心态,树立正确的学生观。尊重,理解他们,方能明白教育的意义,从而...
  • “以学生为中心”的教育该如何推进?
    答:以学生为中心的教育,目的是保障学生的个性化成长。如何推进以学生为中心的教育?最关键的是教育最重要的是燃起学生更浓厚的学习兴趣。现实中,我们常常是把掌握知识作为终点,尊重学生的兴趣,只是达到终点的手段,学习结束以后,学生的兴趣也随之消失,考试考完了,学过的东西,学生可能也就忘记了。重视...
  • 你认为作为一个老师在教学中如何贯彻“学生为中心”的原则?
    答:贯彻以学生为中心的原则,就需要在教学过程中以学生的理解能力为出发点,这样教学质量才能得到更好的提高。除此以外应当更多地关心学生的日常生活。

  • 网友评论:

    伍珍19871308056: 教法上如何做到"以学生为中心" -
    42572费鸿 : 这个问题在教学中,你应该心中时时有学生,在授课时尽量让学生回答你所提出的问题,你此时的角色就是一个导演,完全起到点拨的作用,当学生回答不完善或有出入时,适当点拨,把方向引导正确的道路上就可以了,不必事事包办,时时刻刻怕学生不知道似的,所有的话都抢着说.还有问题设置时,要做到心中有学生,就是要根据学生的学习情况,合理设置问题.

    伍珍19871308056: 小学教学中教师如何做到以学生为中心? -
    42572费鸿 : 1.不要为了教学而教学、更不能为了教案而教学,备课时,多考虑本班学生的实际情况,量学生的学习能力而教.2.抛弃老式教学的“一言堂”方式,教学中,老师只是引导者,鼓励和引导学生自己发现问题,解决问题.

    伍珍19871308056: 在以学生为主体的课堂中教师该做什么?能做什么 -
    42572费鸿 : 引导与合作,教师不能以自己为中心,要以学生为中心.

    伍珍19871308056: 以学生为中心和以学生为主体有什么区别 -
    42572费鸿 : 两者侧重点不同,指向不同. 1、侧重点不同. 前者强调与中心的距离感,后者强调“学生”本身同时兼顾学生以外的其他成分. 2、指向不同. “中心”指与四周距离相等的位置,常用来指在某一方面占重要地位的城市、地区或人,也指具有...

    伍珍19871308056: 怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关 -
    42572费鸿 : 学生为主体即学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发,而教师的主导作用就是教师在学生学习过程中起指导作用,主导有二个任务,一是主导教学内容、教学的重点和难点、设计教学过程和教学活动;二是帮助学生学习、指导学生自主学习、培养学生的创新意识和创新能力.

    伍珍19871308056: 一个课堂以学生为中心'那么要老师干嘛?这种说法对吗 -
    42572费鸿 : 老师起引导作用,否则整个课堂就乱了.以学生为中心,意思是推翻传统的教学模式,传统的教学模式中,基本都是老师在讲,学生听,学生很少发炎或者互动.以学生为中心,意思是围绕学生的实际情况制定课堂计划,让所有学生都参与到课堂中来,让学生敢于表达自己的观点和想法.而不再是让老师从头讲到位.这个时候,老师起到的作用就是引导,一方面引导学生积极发言,另一方面引导课堂往正确的方向走,否则会学生容易偏离主题.

    伍珍19871308056: 什么是教育学中教师中心论定义 -
    42572费鸿 : 与以学生为中心相对.教师中心指的是在教育活动中教师处于主体地位,学生的学习要以教师的教学为依据,容易忽视学生的兴趣要求,不利于发挥学生主动性.现在一般倡导教师主导学生主体. 好像是这,记不清了,希望有帮助~

    伍珍19871308056: 以教师为中心的教育与学生为中心的教育有什么区别 -
    42572费鸿 : 以老师为中心的教育是填鸭式教育,就是老师给你讲什么你学什么.也是现在中国的教育现状,我就是这种教育的受害者,高中化学老师连自习时间都在不停的讲课,根本跟不上. 以学生为中心的教育是因材施教,就是根据学生的兴趣爱好或者强项为基础的教育方式.

    伍珍19871308056: 如何实现教学由“以教师为中心”转向“以学生为中心” -
    42572费鸿 : 我也尝试过整堂课以学生为主的形式,那就是先学生探究,学生总结,教师补充小结讲解后过渡到学生统一练习再到分组练习,最后小组代表展示.这样的课堂氛围是好的,但是最终参与探究总结的总是少数人,存在的问题也很多

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