老王估价飞天舞锦衣
网友评论:
郭衬13315194029:
给《老王》的作者杨绛写一封信怎么写 -
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:[答案] 杨绛老师:读完您的作品《老王》之后,我有很深的感触.他的一只眼是瞎的,所以很少有人来坐他的三轮车,只有作者不嫌弃,每次坐他的三轮.老王替别人送水时比别的人送的多一倍.从这儿就仿佛看见老王,那淳朴、善良的身影....
郭衬13315194029:
在《老王》中找出两句意味深长的句子,并赏析 -
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: 我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完.” 有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗? 这些鸡蛋凝聚了老王对“我”一家的真诚谢意,所以作者觉得鸡蛋多得数不完. (1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌...
郭衬13315194029:
初二课文《老王》的一些问题1.本文主要内容2.中心思想3.老王是个什么样的人4.作者是个什么样的人5.变现了什么样的社会现象 -
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:[答案] 一、整体把握 这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同里,小屋...
郭衬13315194029:
老王一件衣服进价30甩卖20,一个顾客给了一张50,老王没有零钱,找老李调牵,事后老李发现钱是假的,老王赔了50给老李,问老王赔了多少了? -
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:[答案] 赔了80元和一双鞋.
郭衬13315194029:
老王最后一句话怎么理解?那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍 -
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:[答案] 作者觉得对老王还不够关心,老王当他们夫妻俩是真心的朋友,但从作者最后要给他钱来看,他并不了解老王.文章开头“他蹬,我坐,一路上说着闲话”老王付出的是劳动力,作者付出的只是物质帮助,并没有给予老王所需的精神帮助,从全文看,...
郭衬13315194029:
《老王》讲了老王哪三件事 -
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:[答案] 事件1:送水,车费减半事件2:送钱先生去医院,不要钱.拿了钱,还不大放心.事件3:临终前还给“我”家送香油和鸡蛋.中心思想:通过写我与老王相处的过程,塑造了老王一个善良、为人着想的穷苦劳动人民形象,表达作者对生...
郭衬13315194029:
《老王》的最后一句话的理解? -
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:[答案] 一个社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨根本算不了什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助他们改善处境,让他们过上好日子.作者总觉得自己对老王的关爱还很不过,...
郭衬13315194029:
《老王》中,我不能想象他是怎么回家的,请充分发挥想象选好动词,用几句话描绘老王回家的动作. -
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:[答案] 老王僵直着身子,扶着墙一步一个踉跄的慢慢走了下去.到了大街,老王没了墙的支撑,似乎随时都会跌倒似的,踩着蹒跚的步子艰难的走回了家. 这题我们也做过,我这样写的,我们老师算我对了
郭衬13315194029:
《老王》中作者是一个怎样的人 -
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:[答案] “我”也是一个善良的人.具体表现在:照顾老王的生意,坐他的车;老王再客气,也付给他应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋,不让他白送;关心老王的生活.从文章看,最主要的是平等观念.在作者那里,人是生而平等的,各人境遇...
郭衬13315194029:
关于杨绛《老王》的书后问题1.文中介绍了老王哪些艰难的生活境况?记叙了与老王交往过程中的哪几件事?通过这些叙述与描写.你认为老王是一个怎样的人... -
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:[答案] 1:1) 介绍老王的职业;生理缺陷;居住条件.2) 记叙了老王为作者送冰,车费减半;送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心;去世前给我送香油、鸡蛋表示感谢.3) 老王是一个孤苦伶仃但又老实厚道、有良心、关心人的人.2:“我”也是一个善...