老舍先生的猫课文
答：二，第一部分（第1——3自然段）讲大花猫的古怪性格；第二段（第4自然段）讲刚满月的小猫十分淘气.课文先讲大花猫的古怪性格.这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪,并在“古怪”前面加上“实在”一词。三，“实在有些古怪”就是的确有些古怪.作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格....
答：本文作者老舍，选作课文时有改动。部编版四年级下册语文第13课《猫》知识点 一、词语解释 1、尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。2、变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有...
答：《猫》知识点 一、课文理解 1、作者老舍，原名舒庆春，长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》2、抓住猫的性格古怪和满月的小猫可爱。性格古怪从三方面表现：既老实又贪玩，既贪玩又尽职;高兴时和不高兴时截然不同的表现;什么都怕担又那么勇猛。3、课后第三题：1)“任凭“是不论、不管的意思这句子用上...
答：《猫》是老舍创作的一篇状物散文。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。课文原文 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，...
答：《小学教育理论与实践》编辑室主任程逸汝:“这篇文章笔墨集中,作家并没有直接介绍猫的性格,而是叙述了猫的行动:一是“很乖”;二是“贪玩”;三是“尽职”。读者们好像亲眼看见了猫在干什么,读完以后,“猫”的古怪的性格便历历在目,难以忘怀了。” 华东师范大学中文系研究员陈子善:“在现代作家中,老舍写猫文之...
网友评论：
盛俊15818617013：
老舍《猫》原文内容 -
2007赖彬
： 猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它有时候的确很乖.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么...
盛俊15818617013：
老舍写的 猫 内容简介 -
2007赖彬
： 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 段落结构全文共有4个自...
盛俊15818617013：
老舍写的《猫》
2007赖彬
： 我认为: 一、教材分析 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. ...
盛俊15818617013：
猫的课文是什么? -
2007赖彬
： 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文.文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声,以及对猫的一片喜爱之情为主线,把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描写得栩栩如生.文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情.
盛俊15818617013：
《猫》表达了什么样的主题思想 -
2007赖彬
： 《猫》这篇散文记叙的“我”三次养猫的经历,写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛、遗憾的心情,表达了“我”对第三只猫亡失的内疚、痛苦之情,进而揭示了一定的人生哲理:做事不能单凭主观臆断,那样会冤枉和伤害其他人.《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,首先是表达了真挚的感情.老舍先生对家里猫的爱如同对儿女的爱,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱.而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界.老舍与妻子儿女分离,没过几年平静的生活,可是,他也爱花猫、花之间“不易处理”的各种“矛盾”,极有可能是主人在最后十几年风雨人生中的心理境遇.
盛俊15818617013：
名著《猫》讲的什么内容 -
2007赖彬
： 《猫》是义务教育小学语文第七册第四组教材的一篇课文.学习本册第四组课文主要是让学生感受作者笔下栩栩如生的动物形象,试着比较课文在表达上的不同特点.《猫》是一篇精读的课文.是著名作家老舍笔下的一篇状物散文.作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格[古怪,老实,乖巧]和满月小猫淘气的特点鲜活地展现在读者面前,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情.它为四年级学生提供了绝好的读写范例.老舍先生家猫的性格老舍散文猫的赏析,品味《猫》一课,语言明快洗炼、生动传神而又细腻实在、饶有风趣,令人百读不厌.
盛俊15818617013：
老舍《猫》一文表现了作者的什么感情,结合具体的词句 -
2007赖彬
： 老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱.而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界.
盛俊15818617013：
老舍写的《猫》的课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思? -
2007赖彬
： 《猫》这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情,课文分为两部分:先讲猫的性格古怪,从三方面加以具体说明.第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职.写“老实”时,写它成天睡大觉,无忧...
盛俊15818617013：
老舍的作品猫,文章的主要观点,读后启发 -
2007赖彬
： 老舍的《猫》写于1959年,在《猫》这篇文章里,作者用朴实无华而又生动传神的语言,贴切形象的比喻和拟 人的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了对猫的喜爱之情. 作者细致生动地描述了猫的古怪和它满月时的...
盛俊15818617013：
在老舍先生写的 猫 这篇课文中,我们还学过哪些像这样子的课文 -
2007赖彬
：[答案] 似乎还有《母鸡》和《骆驼祥子》吧……应该算.
