老舍母鸡塑造了什么样形象

  • 老舍笔下的母鸡特点是什么?
    答:老舍笔下母鸡的特点:负责、慈爱、辛苦、勇敢。《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
  • 老舍笔下的母鸡有什么特点 母鸡课文中母鸡的特点
    答:老舍笔下的母鸡叫声令人心烦、欺软怕硬、骄傲自满、爱炫耀,但是它又是一位负责、慈爱、辛苦、勇敢的鸡妈妈。《母鸡》主要内容 《母鸡》这篇课文描写了作者对母鸡看法的改变,表达了对母爱的赞颂之情。全文以作者的情感变化为线索,前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚...
  • 老舍先生笔下的母鸡是怎样的
    答:1. 在老舍的笔下,母鸡呈现出一种欺软怕硬和过分炫耀的性格。2. 文章以情感变化为线索,将母鸡的行为刻画得淋漓尽致,形成了前后鲜明的对比。3. 起初,母鸡的无病呻吟和卖弄风情让人感到厌烦,而后来的负责和慈爱则赢得了作者的敬意。4. 母鸡在保护小鸡时的勇敢和辛苦,展现了母爱的伟大和无私。5. ...
  • 老舍笔下的母鸡是什么样的母鸡?
    答:《母鸡》以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅薄、庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象。作者对母鸡先是讨厌进而转变为尊敬。《母鸡》写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深...
  • 课文成功的塑造了母鸡什么的形象?
    答:课文成功地塑造了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的形象
  • 老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡
    答:前后形成了鲜明的对比,前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦。《母鸡》是老舍于1942年创作的一篇散文,这篇文章以作家对母鸡的情感变化为线索,以母鸡为主人公,通过描述母鸡前后具体细微的动作变化,歌颂了伟大的母爱和奉献精神。
  • 作者笔下的母鸡是一位怎样的母亲
    答:作者笔下的母鸡是一位负责、勇敢的母亲。老舍先写对“母鸡”的厌恶,再写对“母鸡”的崇敬,感情先后迥然不同。这种强烈而鲜明的对比,使我们在阅读的时候,自然产生了一种幽默的感觉,使我们仿佛在欣赏一个风趣的小品或相声。
  • 《母鸡》找出文中说到的母鸡的品格是什么?
    答:在老舍先生的《母鸡》中,前半部分表现的是母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,以及炫耀。但后半部分却描写了母鸡对子女的负责 慈祥 勇敢和辛苦,塑造了母鸡伟大的母亲形象。作者对母鸡的感情也由厌恶到尊敬,并由此表现了天底下所有母亲对子女的爱,赞颂了母爱的伟大,母亲的勇敢。所以作者才说“一个母亲必定...
  • 母鸡以什么为线索表达了什么
    答:《母鸡》主要内容 文章的前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比,表现出了对母爱的赞颂之情。《母鸡》...
  • 母鸡以什么为线索表达了什么母鸡原文内容
    答:1、《母鸡》以作者对母鸡的感情变化为线索,描写了老舍本人对母鸡看法的变化过程,刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象,表达了对母爱的赞颂之情。2、《母鸡》原文:我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊吓,听吧,它由前院咕咕到后院,又由后院咕咕到前院,没完没了,并且没有什么理由。有的...

  • 网友评论:

    佘看18690208966: 老舍笔下的母鸡有什么特点
    22695扈露 : 前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀的特点,再现了一位浅薄、庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢的特点,塑造了一位“伟大发姬篡肯诂厩磋询单墨的母亲”的形象.作者老舍笔下的母鸡的写作情感先是讨厌进而转变为尊敬.老舍是中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家.本名舒庆春,字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,生于北京,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家.著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等.老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味.

    佘看18690208966: 老舍笔下的母鸡是怎样的
    22695扈露 : 老舍笔下的母鸡是一位勇敢的母亲.《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化过程,表达了作者对母鸡母爱的赞颂之情.文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服.

    佘看18690208966: 老舍的母鸡是怎样的印象 -
    22695扈露 : 老舍笔下的的母鸡给我留下的印象是:慈祥,关爱自己的孩子,辛苦,负责,勇敢的好母亲!!!表达了对母爱的赞颂之情 !!!

    佘看18690208966: 老舍笔下的母鸡是什么样的母鸡 -
    22695扈露 : 老舍笔下的母鸡就像我们生活中的母亲一样她宽容勤劳而且爱子对待自己的孩子简直是特别特别的真爱

    佘看18690208966: 《母鸡》老舍资料 -
    22695扈露 : 运用了“先抑后扬”的写作手法. 《母鸡》以作者的情感变化为线索,当前部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一位浅雹庸俗的母亲;后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢,塑造了一位“伟大的母亲”的形象.作者对母鸡先是讨厌进而转变...

    佘看18690208966: 语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么? -
    22695扈露 : 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比. 前半部分写了母...

    佘看18690208966: 老舍的《母鸡》一文的主旨是什么? -
    22695扈露 :[答案] 《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作, 描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情. 文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对 比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象.

    佘看18690208966: 语文四年级上册16《母鸡》的教材 -
    22695扈露 :[答案] 一、教材解读 1.课文简说. 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比.前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只...

    佘看18690208966: 《母鸡》读后感100字 -
    22695扈露 :[答案] 《母鸡》读后感 今天,我读了着名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》.文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感——母爱. 这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己,这使人心生厌烦.可是后来自从母鸡孵出...

    佘看18690208966: 母鸡 老舍中的第9段在文中起了什么作用 -
    22695扈露 : 第九段写出了母鸡的真正的伟大思想,他是负责任的,有慈爱的.这里也为前面点名了,它让自己的孩子吃得饱饱的,也不能让他们受一点苦.大概这个意思就可以了

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